教师培训活动主持词(4篇).docx
《教师培训活动主持词(4篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师培训活动主持词(4篇).docx(11页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师培训活动主持词(4篇)教师培训活动主持词1 各位教师: 大家好。 为深入贯彻教育部、省教育厅、聊城市教育局关于中小学教师连续教育的政策规定,扎实做好新教师培训工作,夯实教师队伍培训的根底环节,经讨论,冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训,为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗这次培训班主要开设了教育改革进展形势、教师职业道德标准、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级治理及教科研学问等培训内容。参与培训班开班仪式的领导有 ,这次培训班的胜利开班,得到了县教育局领导的高度重视,并为此做了大量的前期筹备工作,在这里首先让我们以热闹的掌声对他们表示诚心的感谢。 下面
2、请陈局长讲话。 教师们,陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义,以及对我们的殷切盼望,充分表达了对我们的关怀和爱惜。让我们再次以热闹的掌声对局领导表示感谢。下面就新任教师专题培训我传达一下培训规划: 新教师培训坚持“一年学,二年仿,三年创”的原则,分三年三个阶段实施: 第一年:试用期培训。该阶段突出“学”,通过培训,使新教师在职业道德、教育理念、教学业务、学生教育治理等方面的根本学问、根本要求得到系统训练,到达教育部关于试用期满后转正的要求,经教育主管部门统一组织的新教师见习期考核合格予以转正。本期培训设计学时为120学时。 其次年:进展期培训。该阶段突出“仿”,通过大量教学案例和观摩
3、课的学习,熟识所教学科教材,学会运用科学的教学方法,了解学生思想、心理特点,初步把握班级治理方法。本期培训设计学时为64学时左右。 第三年:提高期培训。该阶段突出“创”,在前两阶段培训的根底上,引导教师对教学实践和班级治理中的问题进展自觉、系统的检查、诊断、总结和反思,加强沟通研讨,进一步提高新教师的教学业务、班主任工作水平,为成长为青年骨干教师打下良好基矗本期培训设计学时为48学时左右。 就本次培训,我重申以下几点: 1、记些有质量的学习笔记。对于培训期间的笔记登记来,以便于自己写心得体会时借鉴,能记多少是多少,不过于苛求数量,要有质量。记笔记也是一种素材积存的过程,书到用时方恨少,笔记能到
4、达这个效果就好了。 2、要仔细写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获得的信息一次再融合、提炼、端详的过程,只有坐下来静心来将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的阅历和学问来思索当前猎取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热忱。 最终,祝福各位新教师在岗前培训活动中学习开心,工作顺当,感谢! 教师培训活动主持词2 敬重的各位领导、教师们: 大家下午好!今日我校与xx市书协在这里盛大进行“书法进校园活动”启动仪式。首先,我代表全校师生向各位领导和书法家表示热闹的欢送和真诚的感谢。经过多方
5、筹备和谋划,在市局领导的关心和xx市书法家协会的大力支持下,xx中学艺术特色全员书法的推开工作,今日正式拉开帷幕,进展面对全体教师的第一次一级培训,今日会议一共四项议程: 一、介绍出席的领导与专家 xx书协副主席裴会、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科张彩立科长、杨小松副科长、xx中心校张生校长2:0-2: 二、由xx书协副主席裴会讲话2:-2:40 三、xx市教育局教育科张彩立科长讲话2:40-2:4 四、xx书协副主席王xx教师专题书法讲座2:4-4:2 五、师生书法现场练习,书法名家现场指导4:2-:10 六、参训教师与书协专家合影留念:10-:0 感谢各位领导百忙之中出席此次活动
6、,感谢书协王xx教师的精彩讲座,让我们对书法有了明确的熟悉,更有了开展书法工作的清楚路径,感谢在座各位同事的积极参加,我们必将带着学生踏实走好每一步,将xx中学的全员书法工作开展的有声有色,不断向前推动。 教师培训活动主持词3 敬重的”各位领导、同事、亲爱的同学们: 大家下午好! 金色的秋天,是收获的季节,是温馨的季节,金秋送爽,丹桂飘香,我们刚刚送走了一年一度的教师节,又将迎来国庆这个盛大的节日。在这样一个明媚的下午,为了进一步弘扬师德风范,加强师风建立,提升教师整体素养,充分展现我院教师风采,特举办“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲竞赛,盼望通过这次竞赛,能够丰富教师们的文化生活,切实增加教师
7、队伍的责任意识。同时也预祝各位参赛教师能够赛出高水平、取得好成绩。 为了保证此次竞赛的公正公正性和庄重严厉性,我们特意聘请几位领导担当此次竞赛的评委,他们分别是: 请大家把最热闹的掌声献给他们。 此次竞赛,通过各个教研室推举选拔,经过初赛、复赛,最终有9名教师进入了我们的决赛资格。让我们以热闹的掌声欢送他们闪亮登场。他们分别是: 本次竞赛采纳评委打分制,总分值100分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。依据评委打分最终打算一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。 现在有请参赛教师们退场预备。 下面我宣布:旅游与酒店治理学院“庆国庆、讲奉献、铸师德”演讲竞赛现在开头! 首有请的是, 来自旅游
8、治理教研室的 ,他演讲的题目是: 感谢 的演说。下面有请,行政办公室的 ,他演讲的题目是: 感谢 带来的演说,下面有请,酒店治理教研室 ,他演讲的题目是: 感谢 的演说,下面有请,辅导员办公室 ,她演讲的题目是: 感谢 的演说,下面公布1、2、3位教师的分数, 教师最终得分 分; 教师最终得分 分, 教师最终得分 分;下面有请,应用外语教研室的 教师,他演讲的题目是: 感谢 教师的演说,下面有请,酒店治理教研室的 教师,他演讲的题目是: 感谢 教师的演说,下面有请,辅导员办公室的 教师,他演讲的题目是: 感谢 教师的演说,下面公布第4、5、6位教师的成绩, 教师最终得分 分; 教师最终得分 分
9、; 教师最终得分 分 。 下面有请,酒店治理教研室的 教师,她演讲的题目是: 感谢 教师的演说,下面有请,旅游治理教研室的 教师,她演讲的题目是: 竞赛进展到这,全部选手已演讲完毕,每位教师的演讲都特别精彩,充分反映了我院教师良好的精神风貌。通过倾听刚刚几位教师的演讲,我再一次体验到了做一名优秀教师的尊严和骄傲。 下面有请 点评此次活动。 让我们用热闹的掌声感谢 的精彩点评 现在公布第79名教师的成绩, 教师最终得分 分; 教师最终得分 分; 教师最终得分 分。 我宣布最终获奖名单 一等奖2名: 教师、 教师 二等奖3名: 教师、 教师、 教师 三等奖4名: 教师、 教师、 教师 恭喜以上获奖
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教师 培训 活动 主持
限制150内