教师入职学习培训的心得模板5篇.doc
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1、 教师入职学习培训的心得模板5篇 两个月前,我还是一名学生,匆忙告辞自己的学生时代,转瞬间已化为人师,教书育人。在这个对职业选择布满无奈的时代,我是幸运的那一个,在我的记忆中,当教师,是我唯一的憧憬和期盼。怀揣感动,我来到涿州试验中学。回望过去的几个月,全部的努力和期盼,在我踏进试验中学校门的那一刻,有了结果,也有了我人生中特别重要的一个新的开头。 入职以来参与的每一次培训都让我受益匪浅,让我对教师这个职业有了更深的认知,每一次教学实践的检验,都使我体会到学习的重要性,同时发觉自的缺乏之处。这一次参与青年教师培训会,同样是收获良多,领导和前辈的阅历共享让我渐渐明确了方向,学习了方法,同时更加坚
2、决了抱负与信念。作为班主任,我盼望我的学生成为什么样的人,我就要先努力去做那样的人。教育不是简洁的学问传授,也不是一味的说教,而是用身体力行去影响,用人格去感化,用发自内心的和善去熏陶,是用生命去影响生命的宏大行动。 本次培训,几位前辈的沟通共享,内容特别贴近实际,从讲好一节课动身,涉及到教学流程和上课的艺术等方面。其中有几点内容让我印象深刻,醍醐灌顶。 首先,作为一名教师,首先自身要做到有扎实的学科专业学问。在当今信息化的社会,学生的学问来源绝不会仅仅局限于教师和教科书,信息资源应有尽有,甚至许多学生学问的广度和深度超过教师,这就要求每一位教师,尤其是我们青年教师注意自身的学习和提高,要让自
3、己的力量可以满意学生的学习需要,才能真正尽到一名教师的职责。 其次,在教学艺术上宋校长的一句话让我豁然开朗:“别让学生懊丧的坐下”。这是我们每一个教师在课堂上都难免会遇到的问题,不管出于何种缘由,学生站起来说不出问题的答案,是给他一个犀利的眼神和一句冷漠的“坐下”,还是艺术性的化解为难,既让孩子把握学问,又不会受到损害。让孩子每一次的起立又坐下都布满获得感,是我们应当探究的重要课题之一。我想,要做到这一点,除了要保证自己的教学质量,最重要的一点在于要有这样一种意识:成认不同学生之间的个体差异性,明白不能用一种标准去衡量全部的学生。有的学生承受和理解的力量差一些,这就需要我们给他多一些时间去把握
4、学问;有的学生刚升入中学,规章意识差一些,课堂上可能会不遵守课堂纪律,试想,假如简洁粗暴的提示学生上课要留意听讲,甚至用不敬重学生的表达方式,不仅不能从根本上转变这种状况,还会损害学生的自尊心,同时产生其他的消极影响。所以,“别让学生懊丧的坐下”,看似是一件小事,却不容无视。 最终,代主任的发言和给青年教师的几点建议让我深有同感,非常认同。“兴趣是教学的第一生产力”提示我们要让课堂抓住学生的心,就要先让兴趣布满我们的课堂。“让美学融入教学活动之中”,教学是一门艺术,而美学是艺术的第一特征,引导学生向真、向善、向美,才是教育的真谛。“大道至简”,让课堂简约而不简洁,需要我们不断提高教学水平,用简
5、洁的方式引导学生去理解不简洁的学问和道理,做到这一点,需要我们更多的去实践总结,探究适合自己的教学方式,自简而繁,在化繁为简,这是一个过程,是成长的必由之路。 真正的.收获永久比想象中的更多,教育事业任重而道远,作为一名青年教师,更是需要不断地学习和成长,感谢各位领导和前辈用珍贵的阅历引导我们进步,同时我也会尽快的转变和适应角色,仔细学习,不断提高自身的专业素养,坚决抱负信念,为教育事业奉献一生。对于我的教育理念,虽然还不太成熟,但也根本确定,“聪慧是一种天赋,和善是一种选择”,很多人听过读过这句话,用来表达我的教育理念也刚刚好。和善从来都是对人最高的褒奖,要求每个孩子都考第一上名校是不行能的
6、,但是一个和善的人不管将来走到那里,都不会太差。我把这句话在开学第一天就送给我的学生,我盼望每一个从我的班里走出去的孩子,不肯定是成绩最好的,但肯定是为人和善的,一身正气,坦坦荡荡,方能无愧与心,方能谈及民族与国家的使命和担当。 教师入职学习培训的心得模板2 为期七天的新教师岗前培训确实让我受益匪浅,这次培训的内容非常丰富,形式也多种多样,包括:教师需要懂得的一些哲学,合格教师的四大素养,教师和学生的法律关系,教师礼仪,班级隐形文化建立,有效教学与高校课堂,中学生的心里安康教育,关于班级文化建立的几点思索等。这些培训内容对我们新教师快速成长起来,更好的实现由大学生到人民教师这一角色的转化具有非
7、常重要的意义,现将自己的心得体会总结如下: 一、培训使我对教师这一角色有了更加清楚的熟悉。 此次培训听了很多骨干教师和优秀班主任的讲座,使我对教师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到: 1、教师是人类文明的传播者。“师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性,所以作为一名教师肯定要有扎实的专业学问,不断提升自身的专业素养和教师技能,这是立身之本。 2、教师角色具有示范性。学高为师,身正为范,这就关系到教师的品德修养。只有人格才能影响人格,情感才能唤醒情感,学生具有可塑性、向师性,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的,不行估量的,教师要真正
8、成为学生的引路人就必需不断提升自己的道德修养,在为人处事上身体力行的为学生做出典范。 3、教师是教育教学的治理者。教师要有较强的组织领导,治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 4、教师是父母的代理人。作为一名教师喜爱学生是最起码的道德要求,教师对学生的爱应是无私的,公平的,就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是教师要学会赏识教育,要擅长发觉每一个学生身上的闪光点和共性进展的需要,因材施教。 5、教师是学生的良师益友。有句话叫“亲其师,信其道”。一位真正被学生接纳的教师应当是学生学习的参加者、引导者、帮忙者更应当是学生生活中的朋友,就是强调教师和学生要交心,师生之间心相印、情相
9、融。 6、教师是学生人生的引路人。教师在关注学生学习成绩的同时更需要关注学生情感的安康进展。教师必需具备教育学,心理学等根本学问,应了解不同年龄阶段的学生的心理特点,心理困惑,面临的压力,赐予准时的帮忙和引导,培育学生开朗的共性、安康的人格和健全的品质。 二、培训使我对教师职业内涵有了明确的熟悉。 熟悉到了教师责任的重大和任务的艰难,要做一名好教师必需要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,悄悄耕耘。要爱生如子,时时为学生着想,以学生的利益为重,到处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健
10、全的人格,安康的心理素养,扎实的专业功底和精湛的业务水平,有灵敏的思维和较强的语言表达力量。对学生要有父亲的严和慈母的爱,坚持“不抛弃、不放弃”的原则,仔细对待每一个学生。正如李镇西校长说的那样“一个日子,一个孩子,守着孩子过日子就是教育的全部,我们应当过好每一个日子,善待每一个孩子”。 三、培训为我更好的开展教育教学工作指明白方向。 通过这次培训,使我熟悉到要想成为一名优秀的教师,必需具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水,教师更应当教会学生如何取水源,找泉水。培根认为:“教育的全部本质是让学生对学问做出价值推断的同时懂得怎样猎取学问。”可以说教育就是
11、“立德树人,成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性才智”: (1)要有恢宏的视域,能够深究自己的专业。 (2)要有虔诚的态度,诚意的喜爱自己的工作。 (3)要有淑世的热忱,关怀社会、效劳他人。 (4)要有创新的士气,在达成良善的目的与满意学生需求之间形成自己独特的教学风格。 在新课程改革的背景下,肯定要仔细地贯穿新的教学理念,以学生进展为本,以新的教学姿势迎接新的挑战,使自己课堂有质量、有效率,使学生能够持续地从心灵深处喜爱我的课堂,这就需要我仔细地备课,多听课,以虚心的态度像老教师学习,集各家之长来不断提升自己。 短短几天的培训学习,却让我开阔眼界、满载而归,可以说这是一次难得的学习沟通时
12、机。虽然这些勤恳敬业的优秀教师的发言中没有多少华美的辞藻,却流露出为人师表的那种朴实真诚、虚心好学,勤奋敬业的工作态度,以及对教育事业满满的热忱和对学生的一片挚爱之心,这些都深深的感染着我,鞭策着我。 因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问,增长自身的才能,适应当今教育改革的新形势,为将来成为一名优秀的人民教师而不断努力,在小小的三尺讲台上耕耘这份教书育人的小幸福。 教师入职学习培训的心得模板3 在这个秋风温暖的日子里,作为一名新教师。带着期盼和兴奋的心情来到理工学院。在学院领导的细心的组织和领导下,我们参观的学校,熟识了学校的环境并很快
13、适应了心得工作环境。刚刚毕业不久,为了更快的转变角色,学院领导细心安排了新教师参与培训。 通过这次系统的培训,我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们农荣书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点,着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要,由于教书育人原来就是一件宏大的事。宏大的教育家加里宁说过,“教师是人类灵魂的工程师。”可见教师的职业是神圣的,所以作为一名教师,更要以身作则,做一名名副其实的“人类灵魂工程师。” 接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于一般本科教育和中小学教育。他是特殊注意职业技能的教育,要做到
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