教师学期工作总结范文7篇.doc
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1、 教师学期工作总结范文7篇 时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回忆一年的工作,想说的真是太多太多。这一年,既劳碌,又充实,在校领导和同事们的帮忙下,我顺当的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中,我能仔细学习国家的有关教育方针,仔细学习党的先进理论学问,喜爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学力量等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的根底。 二、教育教学方面: 在工作中严格要求自己,刻
2、苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教育教学规律,改良教育教学方法 三、遵守纪律方面: 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、工作业绩方面: 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论,把握了多媒体课件制作的一些方法。还参与了班主任培训和中华优秀传统教育培训。 一学期来,我为工作正在努力奋斗
3、:为生活在尽心安排、为将来在不断畅想,回忆总结这学期的工作,其中还有缺乏,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学教育的力量,时刻以饱满的精神来迎接新的挑战。 教师学期工作总结 篇2 “光阴似箭,日月如梭”一个学期的时间飞速的就过去了,看着孩子们花朵一样的笑容和永久也不愿停下来的小小身影,我的心中有着很多的感慨。想想刚开学时,面对一群从来没上过幼儿园正在不停哭泣的小不点,我真的有点不知该怎么办好。当时,我看着他们难过可怜的样子,我多盼望我就是他们的妈妈,就是他们的亲人,是他们劝慰的天使,那样,我就可以更好的安抚他们了。 现将本学期主要工作任务进展简洁汇报: (一)教育教学方面 创设良好的班
4、级环境,使幼儿喜爱幼儿园集体生活,能高快乐兴上幼儿园,开心地参与各项活动,消退胆小、怕生及分别焦虑的心情。仔细学习业务,该教法,该学法。在制定活动方案时依据班级的详细状况和幼儿的鲜活的生活自主设计(十月份开展主题活动“亲子运动会”,十二月份开展主题活动“大手牵小手”,元月份开展主题活动“庆元旦”,制造性地使用教师教育用书。强调以幼儿生活为轴心,以幼儿阅历为切入点,以嬉戏活动为主要形式,促进幼儿情感,态度、力量、学问等方面的全面进展。我们强调敬重幼儿身心进展的普遍水平,同时关注幼儿发张水平、力量、阅历学习方式的个体差异,强调以幼儿进展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合、引导者、提倡形成合作探究
5、式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面对全体,照看个别,让幼儿把握更多的学问。建立班级一日生活常识,初步培育幼儿能遵守集体生活中的各种行为规章,使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅,不阻碍别人嬉戏,不抢同伴正在玩的玩具,积极、仔细参加集中教育活动等行为规章。 (二)保育工作 我时刻抓好班级常规工作,严格根据一日生活时间,培育幼儿自理力量。还指导幼儿用正确的方法擦嘴,漱口,洗手,洗脸。饭前,便后要将手洗洁净,养成早晚刷牙的习惯。幼儿进餐时,教师要集中精力,留意观看,细心照看幼儿,轻声和气地指导帮忙幼儿把握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用勺子,进餐时不大声说话
6、,不乱扬残渣,饭后整理洁净,培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。宁静就寝,独立,有序,快速地脱穿衣服和鞋子,会整理床铺。保持仪表干净,咳嗽,打喷嚏不对着别人。保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。比方喝水,饭前便后洗手,说话轻,拿放椅子轻,看书,玩玩具,礼貌等习惯,幼儿不用每天教师再提示,都能主动完成好。教育孩子自己的事情自己做,培育幼儿自理力量。教幼儿学习穿脱衣服,鞋子。练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。仔细做好各项消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面干净,无死角,厕所无污垢,无臭味,节省水电,并培育幼儿节省的好习惯。 (三)家长工作 1.建立“家园联系栏”,每
7、周向家长公布教学规划,家教学问及教师传授的新学问。2教师每天与家长互动发一些教育教子阅历,并且有事保持联系。 3.每月依据活动邀请家长与孩子,教师一起体验活动的欢乐,在家园活动中家长体验了欢乐,同时也受到了家长们的好评。 4.开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活状况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作赐予监视,并提出珍贵意见。 5.结合节日,开展家园同乐活动,运动会亲子活动,庆元旦等活动,家园共同参加活动,增进了家园之间的情感沟通。 我想只有扎扎实实地做好自己的工作,才能让幼儿安康活泼地成长。盼望在大家的帮忙下,下学期连续努力,能有所收获有所成长。 教师学期工作
8、总结 篇3 都说幼儿教师是份幸福的职业,在这里,你面对的是一张张得意的、天真无邪的笑脸,他们一个个奇思妙想会令你刮目相看。当年,我上学的时候,我就憧憬着教师这个职业。那时,教师的一举一动在我的心目中是那样的神圣,教师的一个眼神、微笑甚至点点头都能给我带来足够的士气和信念。毕业后我如愿以偿,我最终站在了一群得意的天使中间。 还记得第一天上班,我带着奇怪与兴奋的心情来到了班上。但是,一切和我想像的情境相差太远,也没有我期盼已久的那种崇拜的目光。围绕我的只是那群小天使哭喊着找妈妈的泪水,和接踵而来的难题与挑战。我一时有些茫然,有些气馁,有点不知所措。 然而这条路是我自己选择的,我必需走下去!于是我请
9、教老教师,请他们给我教导迷津,我也不断总结反思,细心呵护着这群小天使。当他们入园哭闹不止时,我轻轻地把他们搂在怀里给他擦去脸上的泪花,告知他教师就是妈妈;当他们午睡睡不着时,我在他们的耳边小声低语,拍着他们进入梦乡;当他们尿裤子时,我给他们换上洁净的裤子。就这样,在每天的接触交往中,孩子们慢慢地喜爱上了我。 记得教师咳嗽时,你连忙跑过来给教师捶背,那一刻,我感到我是世界上最幸福的人。从你的身上我读懂了什么是“无声的爱”。 爱,不是一句挂在嘴边的口头禅。爱,必需通过脚踏实地的辛勤劳动去实现;爱,必需通过无私的钻研奉献去诠释。假如再给我一次选择的时机,我依旧会选择幼儿教师这个职业,由于,我爱我的工
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