教师培训学习心得2023年（10篇）.doc

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1、 教师培训学习心得2022年（10篇） 期盼已久的教师岗前培训最终到来了，事实证明不枉此行，短短的两天培训给人留下深刻的印象，让我在领会了名师风范的同时，还受到了深深的启发。 一、转变角色，迎接全新的挑战 对于刚刚踏出校门的我们，找准定位是非常重要的，进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题，我觉得是非常必需而紧迫的，刚刚完毕了学生生涯的我们，有时候还没能把角色从学生转变为教师，但是社会不等待我们成长，社会不等待我们成熟。所以，我们要在转变角色方面多下工夫，努力成为学生的良师益友，不断地将自身的理论学问付诸实践，做好传道授业解惑的本职工作，关爱学生，以

2、剧烈的责任意识，迎接全新的挑战。 二、提升自我，迎接将来的挑战 这是我今后努力的方向。俗话常说，“要给学生一杯水，教师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到，教师必需具备精深的专业学问和广博的（文化）学问。我清晰地知道，这不行能一蹴而就，需要我们坚持不懈，不断积存，我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学（阅历）匮乏的问题，我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基，多向阅历丰富的老教师学习，多和新教师沟通，不断自身提升自身的教学水平。 三、欢乐关爱，迎接长久的挑战 这是这次培训最大的收获。教师说：“学会沟通，做一个欢乐的教师。”很长一段时间里，我细细品尝这句话，感受颇多。首先，一个欢

3、乐的人可以给四周的人带来欢乐，而一个欢乐的教师却可以给许多人带来欢乐，而且这样的欢乐可能是影响着他们的一生。 在教师这个岗位上，为师者要做好自己的本分，笑着当教师。再者，关于沟通，在以前我觉得关爱学生就是让学生欢乐最好的表现，听了刘教师的讲解我才恍然大悟，不仅要关爱，还要让学生感受到你的爱，这才是胜利的关怀，才是沟通的关键。这个误区的发觉，是我本次培训的最大的收获。这样的收获，不仅限于教学上，我想也会对我的人生产生重大的影响。 四、讲究策略，迎接将来的挑战 这是这次培训比拟大的收获。我的教师证写的是高级教师资格，我（入职）的是小学语文呀，但是，我也反对别人说这是大材小用，由于不同的阶段，（学习

4、（方法）的教授不同，策略也不尽一样。而X教师小学教学常规与实施策略的探究这个讲座的讲解，不仅让我对小学的教学有了近一步的了解，对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知，解开了思想上的困惑，这对在以后的教学是有很大的帮忙的。 总之，通过这次培训，我总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。诚然，作为一名新教师，要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习，尽快地提高自己的专业学问和教学水平，尽快地能够胜任自己本职的教学工作，从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师，为我们国家的教育事业，为我们教师队伍的进展壮大做出自己应有的奉献。 教师培训学习心得2022（精选）篇2

5、 对于一名仅有理学硕士学位非科班出身的语文教师来说，这次培训就是一场准时雨，解了渴、充了电，兴奋了信念。四位教师从真实阅读、趣学写作、名著导读、教师心情治理与专业化成长等不同的方面演绎了一场又一场献课、献策的视听盛宴。 孔乙己阅读示范课上，学生们在韩x教师带着下在不断地分析、辨析、审思文本文字本身的过程中，感受到了咸亨酒店里酒无香、人无温，似雪、似霜、似铁般的凉薄;体会到了通过仆人公“孔乙己”一遍一遍地“要温酒、要茴香”，来表达对要回归暖和、醇香、书香的人间社会的渴盼。韩军教师勇于挑战、敢于打破了早已形成的思维定式，“孔乙己是在封建腐朽思想和科举制度毒害下，精神上迂腐不堪，麻木不仁，生活上四体

6、不勤，穷困潦倒，在人们的称赞戏谑中混度时日，最终被封建地主阶级所吞噬的凄惨形象”这一挑战就像一泓清泉给干枯的土地注入了新的生气。诵读辨写（写作指导）课上，学生在韩教师的引导下通过背诵、听读致大雁并查找与原文不同的学习过程中，知道了写好一篇（文章）需要专心区分词义、认真排好语序，依靠铺叙丰富文章内容，借助题记提醒主旨又可以激发读者阅读兴趣。韩教师还从微学术的角度对经典课文背影进展了深层次的挖掘，示范了如何教出其真意、深意，如何从初中课文中探究（高考（作文）写作方法，打亮了教材，擦亮了我们的眼光。更有韩军在线这源源不断的活水，来不断为我们送上经典的案例，供我们参考、借鉴，开阔了我们的视野、点亮了教

7、科研的启明星。 赵_教师在古文卖油翁阅读示范课上，通过充分争论沟通“更观赏哪个人?”来思索身为唐宋八大家之一的欧阳修是如何塑造人物形象的，通过“删一删”“换一换”以及与比说原稿的比照来熟悉欧阳修语言之妙。在发挥联想和想象的写作课上，赵教师借助绘本天为啥是蓝的构建写作教学的“语境”，学生在已知开头续写下一阶段、已知结尾求过程的训练过程中，发挥联想和想象、绽开写作活动，就这样学生在利用言语、实物等构建写作教学的“语境”里，与写作内容相关的认知体验被唤醒后，能自由欢畅和敏捷地表达自己的思想情感的真实写作活动。赵教师除潜心钻研教材、教法外，更重要的是钻研学生，关注学生的进展，在语文趣教趣学实践探究专题

8、讲座中，初中36节作文课都好玩教趣学的探究成果，针对七年级作文课做了细致介绍。拉慢镜头式绽开写作的方法，既解决了学生写作没话说的难题，也激发并培育了学生细致观看的兴趣和力量，有用又高效! 最终一天上午，南京市彭x教师进展中心的徐树忠教师就名著在新课程背景下阅读现状进展了分析、介绍了应对的方法和策略，从“有道”“有格”“有度”三个不同的维度进展了具体的说明;他的新课程背景下的名著阅读策略专题中具体介绍了六节必读名著的课时、课型及详细的（实施方案），以及为师的锦囊妙计即“多读书，深入读”。下午，江苏省硕士生导师蒋波教授的讲座教师专业化的成长，主要从心理学角度讲解了教师压力治理与专业化进展，教师专业

9、化进展的主题、中小学教师进展的困惑以及教师成长与进展的根本途径。是的，教育就是心灵与心灵的碰撞，教育的艺术不在于传授学问本事，而在于鼓励、唤醒和鼓舞!把握运用教育心理学学问激发学生内驱力、为学生的成长创设有利平台! 听完这几位专家的精彩讲座，我找到了与专家型教师的差距。在今后的教育教学过程中争取做到以下三点转变：一是由不断的学习单篇文章的阅读向整本书阅读教学的转变;二是由单一的趣教趣学教学活动向系统的课程开发转变;三是由单一学科教师向教科研综合型教育工转变。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。” 教师培训学习心得2022（精选）篇3 通过两天紧急而充实的学习，我受益非浅，特殊是对教育教学理论的有

10、了较为深刻的理解和熟悉，从而有效地提高了自己的熟悉水平和理论水平，进一步增加了自己战胜困难，抓好教育教学和提高自身业务水平的信念和决心。下面我谈几点体会： 一、新形势下的教育教学改革工作，要求教师必需具备较高的政治素养和业务素养，提高个人的综合素养，不断适应教育教学改革工作的需要。李元昌教师的从教经受和对教育的执著追求，给我们年轻教师很大的教育，让我们懂得什么是教育，怎样才能教出优秀的学生，让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。 二、要虚心慎重，不要傲气。这是宋教师给我的深刻印象。无论是从处理好师生关系还是从处理好学校、家庭、社会关系来讲，都必需虚心慎重，戒骄戒躁，始终保持糊涂理智的头脑

11、。要集思广益，不要主观臆断。肯定要有很强的公平、共同学习的意识，遇事多商议、多沟通，常常性地沟通思想，交换意见，调动学生主动学习的意识。教师要心胸宽广，不要小肚鸡肠。肯定要有一种容人、容事的宽广胸怀，能够听取各种不同意见，要严于律己，宽以待人，少一点猜疑之心、妒忌之心、怨恨之心，多一些理解之心、关心之心、友爱之心，这样给学生良好的示范作用。会使教学效果收到事半功倍的作用。 三、必需喜爱自己的教育对象学生。教师应当是一位雕塑大师，能将一块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以 “差”，缘由在于他们潜能被种.种主客观因素所束缚，而未得到

12、充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严峻束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生安康成长与进展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发觉他们学习上每一点滴的进步，去查找他们生活中，品德上每一个闪光点，然后运用鼓励机制，加以充分的确定和鼓励，恢复感到暖和，增加自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样，才会在他们成长与进展的道路上有一个质的飞跃。 四、我认为，好教师首先必需有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点，就应充分熟悉教师工作的意义，从而深深地喜爱教育事业。现代的

13、时代是一个竞争剧烈的时代。国与国的竞争主要表达为综合国力的竞争，综合国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培育靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地熟悉这一点，才能激发对教师工作的喜爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。 五、一个好教师还必需非常重视“言传”外的“身教”，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不行为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必需仔细、稳重、标准、得体，切不行马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外，教师还应和学生进展常常性的心灵沟通，向学生畅快乐灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的珍贵阅历，也可以向学

14、生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 教师培训学习心得2022（精选）篇4 人民教师，是一个让人一听就肃然起敬的词眼。只要你承受了它，它就会成为你毕生为之奋斗的事业。犹如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”你会在这片润土上尽情挥洒你的热血，辛勤耕耘，期盼学生们一次又一次的收获，完成一次又一次的蜕变。最终自己的光阴却在粉笔灰沫的充满中消逝殆尽。 今年8月26日-28日，我们参与了由_县教育局组织的新任教师岗前适应性培训，作为新一批入职的教师，内心的欣喜和骄傲之情溢于言表。虽然深知自己在教学实践中阅历相当匮乏，但是剧烈的责任心和十足的自信念，也能让初出茅庐的我们信任自

15、己能胜任这份工作，信任我们能通过努力奋斗，发扬吃苦耐劳的精神，让我们成长为一名合格的人民教师。 在这两天的培训中，平易近人的唐孝任局长与其他三位专家从宏观上引导我们树立正确的教育目标，引领我们走向正确的教育进展道路。羊校长与其他三位教师则从微观上告知我们如何上好一节课，怎样去关怀和爱惜每一位学生。尽职尽责的伍守仁等五位股长分析了工资与职称的相互关联性，这些都与教师的利益息息相关。倾听了教师们的教育，让我对“教师”这两个字的含义又有了更深刻的理解，从而对做一名优秀的人民教师增加了几份责任感。 要让我县成为教育强县，实现“名校、名师、名人”的进展战略目标，首先应当从“名师”入手，（总结）这几天的（

16、心得体会），我们认为要想成长为一名合格的人民教师，应当从以下三个方面入手。 第一，提高教师的自身素养。打铁还需自身硬，为人师表，就得有好的表率。教师对学生的影响如春风化雨，润物细无声。教师的一言一行将会对学生的人生观、价值观、世界观产生影响，这就要求教师加强自我修养，提高人文素养，加强职业道德素养，标准自己的言行。 其次，提高教师的业务水平。师者，所以传道、授业、解惑也。教师传授给学生学问和本事。假如教师自己学业不精，学问不够渊博，就很难让学生理解其中，进而失去学习兴趣，对教师的教学力量产生疑心。当今时代，学问更新速度快，教师必需不断学习，完善自己，适应时代的进展。 第三，提高教师的合作力量。

17、一个英雄，三个帮。不同的教师有不同的教学风格，不同的学生也会被不同的教学风格所吸引。因此，教师们应当团结合作，形成一个和谐的教学环境，这样才能教育出德才兼备的学生。 以上就是我通过这次岗前培训中体会到的怎样让自己成长为一名合格的人民教师。通过这次培训和学习，提高了我们的思想境地，丰富了我们的教学理念，增加了我们教好语文的自信。“漂亮校园、幸福师生、抱负教育”让我们扬帆起航，共筑“_梦，教育梦”。 教师培训学习心得2022（精选）篇5 经过此次的培训，对于新学期的教学，我也是更有信念去做好，虽然也是在幼儿园当过一年的教师了，但是我也是清晰自己的力量和同事相比，还是有差距，而此次的培训学习也是过得

18、很充实，教师们讲的东西也是让我很受益，同时此次的培训也是非常的丰富多样让我也是明白，做好幼儿教师不是那么的简洁，但同时只要自己努力，去尽力，去思索，多转变提升自己，也是可以做的更为优秀的。 教师的讲课很具体，从一天的常规工作讲了许多，一些设计，指导方面更是做了很细致的讲解，也是让我看到之前自己的工作确实做的有些粗糙，这不但是自己也是我们园区的同事也是如此，在对孩子们的教育治理方面，教师也是细致的讲了一些实际可以用到的方法还有和家长的沟通也是有许多的方式来做得更好的。此次的培训让我也是明白幼儿园的工作里头，各方面都是要考虑到，而且通过活动相互的去结合，去让孩子们的收获更多，同时每天的常规其实特别

19、的重要，这也是可以更好的去把孩子们的习惯养成的，越是这些平凡的工作其实更能表达我们教师的价值和意义，能做好日常才能让孩子的习惯更好，成长更多，同时也是让我们也是有更多收获。 幼儿的教育，爱孩子也是在这次的培训里面，各位教师讲的最多的，虽然自己之前也是懂得，必需要喜爱孩子，才能更好的教学，自己也是那样去做了，但是通过此次培训也是对于这个喜爱有了更深的理解，幼儿园的孩子，是正处于成长最开头的阶段，也是需要我们去做好自己，去让自己有更好的人格魅力，才能更好的教好他们的，同时我们也是要公平的对待每一个孩子，每一个孩子都是得意的，有些顽皮，有些乖巧，但是对待他们方面也是要一视同仁，之前的自己也是这方面做

20、得还是不够好的，确实对于顽皮的孩子自己也是做得还是不到位，也是要在以后做好，多一些关怀，多一些了解才行的。只有我们更为无私的爱才能让孩子们安康欢乐的成长，去收获更多的学问和好的习惯。 培训完毕那时候很是不舍，和同行们沟通，作为一个新人，我也是学到许多，前辈们的阅历共享也是让我感到很荣幸，有此次培训的时机，同时也是要在往后的工作里头连续的学习，并且把此次的收获用在工作里头，让自己的教学做的更好。 教师培训学习心得2022（精选）篇6 今日上午，河南省试验小学的徐艳霞教师为我们做了讲座行走在追梦的路上。她以教师成长的七个关键词，阐述了自己从乡村学校走到省城学校的成长历程。 当我事后进展梳理时，说句

21、实在话，有许多东西已经记不清晰了。我听讲座，一直不记（报告）者的条条框框和详细内容，只记一些对自己触动较深的“点”。我想，这场长达近四个小时的讲座，与其说是在教我们成长之道，不如说更是在向我们传达一种做事的态度，那就是：幻想不忘，脚步不歇，永久向上、向阳、向光生长! 要有精确的自我定位。一个人能做什么，能做成什么，会被许多因素左右。有人豁达开朗，善治理;有人热忱阳光，善沟通;有人木讷，善钻研;有人寡言，善书写除此之外，还有身体的因素、个人素养的因素等等，都打算了人各有道。但，无论是哪条“道”，只要坚持去做，都能风生水起，别有洞天。徐艳霞在治理这条路上走得游刃有余，也做出了让人惊艳的成绩。 我想

22、，我呢? 回首从教19年，不得不说，我真正的有生命有温度的执教生活是从2022年开头的。13个年头的中学语文教师生涯，几乎没有给我铺垫任何东西，完全一派散养的状态。而当我走进小学，却觉得自己如鱼得水。我可以渐渐打磨课堂，可以一点点研习写作，可以带着学生读喜爱的文学作品尽管疲累，却收获着幸福。所以我的定位就是要做一名语文教师，一名会带着孩子写作的优秀的语文教师。 要有明晰的成长规划。徐艳霞说，一个人，肯定要基于现状，让自己努力实现一个个小愿望，小目标。小目标虽然小，但它会给你一种信仰，而信仰的力气是无穷的.。结果怎样并不重要，重要的是在这个过程中，你始终在朝着一个幻想努力，在不停地思索，在沉淀自

23、我，历练自我。这于自己，于学生，都是一种无形的典范的力气。徐艳霞这样说：每年一个目标，每五年一个规划，自觉完善人格。 在这个实现目标的过程中，肯定要端详自己的劣势，把它挖掘出来，然后击败它，你就可以让自己的优点发扬光大。是啊，无论是对学生，还是对自己，莫不如此。当我们一点点做下去，全部的短板都可以在用进废退中拉长或者被超越，生命中的某个亮点带动整个生命蓬勃的时机也就会大增。 教师培训学习心得2022（精选）篇7 八月三号，我县举办了暑假小学骨干教师培训，我有幸成为其中的一员。培训期间，倾听了几位教研员精彩的讲解，给我留下了深刻的印象。其中邹晓琳教师对中高年级精读课例教学根本策略的解读，使我受益

24、匪浅。 学习过程中，邹教师从以下四个方面作了精辟的讲解：一，精读课例教学的根本意义和目标;二，精读课例教材编排的根本特点;三，精读课例教学的根本程序;四，精读课例教学应留意的问题。 我深刻地了解了精读课文的意义和目标，知道了精读课文是培育学生阅读技能的一种根本课型。它可以使学生把握根本学问，学习阅读方法，提高阅读力量，受到情感熏陶，获得思想启迪，享受审美乐趣，进展共性特长，丰富精神世界，提高文化素养。 作为一名教师，怎样才能备好一节课，上好一节课呢?特殊是精读课文呢，学习中我有几点体会： 一、了解教学特点，把准教学目标。 首先了解编排精读教材的根本特点，特点中告知我们随着年级的增高，精读题目呈

25、递减的趋势，并不是说并不是说不重要，相反更说明精读是略读的根底，随着学生年龄的增长，学习力量的提高，阅读力量也循序渐进的提高，自主阅读越来越强。教师就必需吃透教材，了解学生，把准目标，采纳不同的方法引导读，在读中了解课文内容，品尝词句含义，启发学生独立思索，体会思想感情，领悟表达方法，绽开联想和想象，对阅读内容加以分析和归纳，把握情节，了解人物特点。否则事半功倍。 二、精选教学内容，简练设置问题。 教师在教学过程中依据学生年龄特点和认知规律，深入课文内容，瞄准课文的重难点，结合课文特点和思索练习等，确定教学内容，解决困惑，引发讨论学习学问，增加提问的针对性和思索含量，设置的问题要简，要抓重点，

26、转变一问究竟的教学方式，让学生积极思索。这样不但教学重点明确，而且养成学生动脑的习惯。 三、教法敏捷，训练扎实。 教学有法，教无定法。精读课文教学可以采纳多种方法，如：抓住重点词句理解课文内容;联系生活实际深入思索不绽开想象等。这些方法应遵循阅读的一般规律，调动学生的主动性、积极性，直接与文本对话，教师准时启发、诱导、点拨、讲解，使学生由不知到知，由不懂到懂，不会阅读到渐渐学会。但是（教学方法）不能生搬硬套，因人而导，因文而异，以学定教，顺学而导，。敏捷的教法，教师教起来得心应手，学生学起来如顺水推舟，轻松自如。要想把所学的学问把握坚固，就要稳固训练。精读课例教学根本程序除了预习探究，合作沟通

27、，品读感悟外，就是稳固延长。这强调稳固训练的重要性，给学生充分时间把所学学问落实到实处，保证明效，真正学以致用。 总之，在短短的培训过程中，我收获了很多，感想颇深。在今后教学过程中，多请教有阅历的教师，注意自身素养的修养，提高教学水平做好本职工作。 教师培训学习心得2022（精选）篇8 经过这一假期的研修，让我感到紧急、欢乐、幸福，每天我仔细观看视频，静心倾听专家精彩点评，专心撰写作业，诚意与各地教师进展沟通，让我对英语教学有了全新的熟悉，亲自感到自己是在与才智同行。作为一个英语教师，我始终认为平平淡淡，不求名不求利做一名一般教师，把学生教好，让学生做一个品德端正的人即可。可通过研修，我的熟悉

28、有了转变，对教育教学工作也有了一种新的理解。下面谈谈我的几点感受： 一。视屏声情并茂，倾听亲近。 研修学习，最主要的一项就是看视频。观看了名师的课堂实录和倾听专家精彩的教学点评与讲座，使我颇受启迪。我不住地赞美名师们的教学设计，同时也不断地学习并用笔记录着专家们新的教学思想和教学理念。通过观看视频让我熟悉到：首先要转变自己的教学理念，作为英语课，不仅要让学生学生学会听说，还要提高学生的心理安康水平和社会适应力量，让学生形成积极的生活方式;其次，要多开掘地方课程，丰富英语课堂教学，;其三，教师要真诚、公平地对待学生，关注学生个体差异，关注学生的全面进展，才能做到“授之以趣”。专家播撒的才智雨露让

29、我如沐浴在春雨里，使我开阔了视野，拓宽了思路，并领悟到了一系列先进的新课程的理念，使自己更有信念去做好一名优秀的英语教师。 二、提交作业绞尽脑汁，挖地三尺。 作业是本次研修必备的工程，在听完专家的精彩讲座后结合工作实际，谈自己的怀疑、体会或是阅历。一篇篇作业都是发自肺腑之言，有的谈自己工作中遇到的挫折及解决的方法;有的结合自己的工作实际谈自己的阅历，有的谈出了自己工作中的怀疑或不解，还有的谈自己听了专家精彩讲座后的体会可以说通过作业让学员之间，学员与专家之间进展心与心的沟通，在沟通中深入研讨，在沟通中解决实际工作中的问题，在沟通中也让我开拓视野、增长见识、丰富学问。同行们的经典语录不断启迪着我

30、的才智，让我这个沉醉在小圈子里的井底之蛙，跳出来看到了四周世界的精彩。 三、点评各出高招，互（相学）习 点评给我们供应了一个很好的沟通、借鉴的平台，我们可以就教学中遇到的问题与同行们进展探讨;也可以参与博客中任何人的教学设计、课后（反思）、论文、案例等材料的评论;还能就某一问题通过访问其他同行的博客、留言给专家、有阅历的教师等多种形式进展解决。这让我深刻熟悉到网络的便利，让我开阔了眼界。我的思维再不仅仅是局限于这么一块地儿进展沟通学科阅历，而是能和全省各地的教师进展沟通、合作、争论和学习，并且能与专家进展直接沟通，从平台学到了许多的有用的教育教学阅历和方法。为我解决教学中的怀疑及实际困难供应了

31、便利。也让我学习同行及专家们先进的教学理念，借鉴到了一些好的教学方法。让我们背起思想的行囊，向着心中的目标动身! 教师培训学习心得2022（精选）篇9 雏鹰放弃了妈妈的怀抱，拥有了飞翔的自由;幼苗放弃了温室的呵护，拥有了参天大树的体魄;我们放弃了与家人的团聚，放弃了轻松满意的假期，拥有了沉甸甸的收获。在盘点收获的同时还有些意犹未尽，甚至已经在翘首期盼下次集中培训的到来。 一、环环相扣精彩纷呈 在教研室王凤翠教师的细心筹划下，在试验中学周到细致的后勤效劳下，在常绪兰、韩霞、于红英、牟秀霞四位教师的精彩主持下，在全县六十多位地理教师的亲密协作下，这两天的全县集中培训分三个环节有条不紊地进展着。 首

32、先是教材梳理，明确目标这一环节主要是把前两天在镇校级培训时进展的七年级上下册教材的梳理状况进展抽签展现。不管是整册教材的分析梳理还是课时教学目标确实定，教师们都讲解得特别细致，层次清楚，深入浅出。教师们对教材学问体系的把握，对教法独到的见解，对教材重难点的处理都让我受益匪浅。展现完毕后指导教师准时赐予了恰到好处的点评，真是精辟深刻，一语中的。 其次个环节是资源共享，精彩再现在这一环节，以学校为代表把我们最胜利的教学阅历和体会展现出来和大家共享。我首先代表试验中学展现发言，把我们集体才智的结晶拿出来和大家共享，随后教师们都争先恐后，踊跃发言，纷纷毫不保存把自己胜利的阅历说给大家听，甚至为了解决一

33、个难题我们总结了近十种方法，最终找出最直观、最能使学生把握的方法。于超教师还结合（其它）优秀的课例把参与省优质课的优质教学资源给大家进展了展现，更让我们耳目一新，感受到全省较高水平的课例和全新的教学理念。 第三个环节是分组争论，释疑解惑指导教师事先把各学校教师提出的疑难问题进展了收集、整理、归类，然后把问题分到四个小组进展争论，人人发言，人人参加，小组长做好评价纪录、汇总，再次集合后负责把教师们的意见和方法向全部教师展现争论的结果。经过大家的集思广益，教师们感到困惑的很多问题都迎刃而解。另外，为了调整教师们紧急的心情和使后面的培训更有效率，我们还在每天培训的中间和最终设置了欢乐驿站和培训建议两

34、个小栏目，更具人性化。 二、盘点收获，受益匪浅 从教学中独到的阅历精彩展现到教学中疑难问题的争先发言，从优质教学资源共享到指导教师的精彩点评，无不显示了教师们积极探讨的学习热忱，毫无保存的奉献精神。每一个环节我也参加着，思索着，并欢乐着。我感觉，这是一次思维碰撞的精神盛宴，行走于一个个独特的领悟、一个个独到的观点中，吸取和品尝着大家共同酿造的玉露琼浆，不再为“独学而无友”苦恼。我惊异于每一个人都在仔细地思索，真诚地沟通，我们共享着才智，享受着胜利的喜悦。在这里，我们获得一个个的灵感，视野开阔了，见识深广了，思想活泼了。这些教学方法和技巧，有些是我以前曾思索过的，有些是我始终困惑的问题，通过这两

35、天的分组争论精彩展现让我茅塞顿开，大有拨开云雾见青天的感觉，我突然庆幸，多亏了各位同仁，多亏了这些独特的观点，不然自己在今后教学中不知还要走多少弯路。 其实这次培训我的另一大收获，就是惭愧。当我看到别的教师旁征博引，侃侃而谈的时候，我发觉自己的学问积存实在是浅薄得可怜;当看到别的教师洋洋洒洒，写出妙笔生花的培训感言时，我发觉自己的文笔生涩得很;当别的教师激情万丈的时候，我有时却难免会偷偷懒，这一切都让我感到惭愧。信任在以后的工作学习中，这种惭愧将成为我不断学习、不断进步的动力源泉。 看我们走过的这几天充实的日子，看这些丰厚的收获，那些放弃就显得微缺乏道。现在我们又坐在了微机桌前 教师培训学习心

36、得2022（精选）篇10 暑假的时间静静过去，但在这短暂的一个月里，我却觉得过得充实又满意!作为一名幼师，我特别幸运的在这一年暑假参与了_幼师培训。这场培训让我在作为教师的力量和心态上都有了大大的进步! 不仅仅如此，通过给培训教师在培训上的讲解，我学会了许多有用的教学阅历，并且每一个在培训上学会的技巧和阅历都让我感到非常的有用，恨不得立马就能去做做看!如今，假期最终完毕，我心中也压抑着心中的感动和兴奋等待着新学期的到来，现对我这一个暑假培训的心得感受记录如下： 一、对培训课的感受 此次的培训是由_大学的教授以及_等幼儿园骨干教师共同召开的，面对这些名师的课堂，我不禁又多打起了几分精神来! 在教

37、师们的课堂上，我带着期盼的心情等待着教师们对教学阅历的讲解。但最初的课却并不是的针对学生，而是对我们这些幼师们自身的反省和检讨!在教师的分析和引导下，我们听到了许多过去经常在教育工作中犯下的错误!通过一段时间的教育，我们最先熟悉到了自己在教育中的缺乏的和问题!这份对自己的反省，不仅让我们中不少人放低了自己的姿势，开头对自己在教育工作中的问题进展反省，同时我们也在培训中更加的仔细，盼望能通过这次的培训来弥补自身的缺乏。 随后的培训中，我们还学习了对于幼儿的引导技巧，以及面对那些淘气、任性的幼儿该怎么教育。教师的们在课堂中叙述了许多的范例，并穿插着幼师们自身治理和转变的学问，让我们充分的熟悉到，教

38、育难管的幼儿，首先要从自己开头转变。 二、对自我的感受 在这次的培训中，我作为一名资格并不高的幼师可谓是收获丰富。不仅仅学到了许多好玩的使用技巧，也熟悉到了自身许多的问题。最重要的是，我熟悉到许多幼儿的问题，其实关键不是在幼儿自身身上，而在于我们这些幼师以及家长身上。在幼儿的教育方面，我们不仅要对幼儿下功夫，同时也要努力做好家庭方面的联系，让家长们能与幼儿园的教育互动起来，这样才能更好的引导幼儿走向正确的方向! 这次的学习真的给我好好的上了一课，如今的我更期盼在这学期的教学上我能做出怎样的突破。尽管兴奋，但我肯定会仔细、严谨的教育这些学生，让幼儿们都能在这里快乐欢乐的成长! 教师培训学习心得2022（精选）