教师对学生的评语(15篇).docx

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1、 教师对学生的评语(集锦15篇)教师对学生的评语1 1、这学期，你虽然看上去悄悄无闻，但内心却始终在努力。你是个很有上进心的孩子，不甘落后，可是间或的马虎总会让你学习起来不那么顺当。那就从现在开头，做一个细心的孩子吧，写作业的时候既要周密思索，又要到处当心。我信任，只要你付出勤奋，就肯定会有所收获。 2、做作业快是你的优点，这说明你很有责任心，今日的事情不拖到明天。但你好像太焦急了，为了快点完成作业，有时作业上空着没做就交给教师了！这样行吗？知真，你长大了，你要对自己的学习负责，自己的作业自己记住，自己检查，自己改正！你肯定能做到的！ 3、你的思想很有新意，是个敢想敢做的小女孩儿，这是制造性思

2、维的表现，教师鼓舞你这种“制造”。课堂上有时能听到你富有“制造性”的发言。本学期你的作业也有了很大的进步！每次翻开你的作业本就有一种漂亮的享受。你的学习成绩良好，是位不错的学生。但有时上课会做小动作，和同学讲话。盼望你扬长避短，成为全面进展的好学生。 4、除了学习外，你的脑子里还有好多你这个年龄所不该有的想法。这让你的学习分心了。学生的任务最重要的任务是学习与熬炼身体，你要将你的留意力都放在学习上。功夫不负有心人，花更多的时间去思索，你会进步的！ 5、得意的男孩，你能积极参与学校所开展的各项公益活动，能与同学和谐相处，学习上有自觉性，作业也能按时完成，但是作业做得较马虎，字迹也不端正，盼望学习

3、上多用一份心，做一个活泼得意富有朝气的好少年。 6、数学、英语，哪个？是英语，对吗？总结一下你是怎么来学习英语的吧，然后，再把学习英语的阅历用在学习语文、数学上，你的进步会更大的！ 7、我们这个大家庭都由于你而倍感暖和，由于你总是用你最仔细的态度对待教师交给你工作；你总能在课堂一展你独特的见解；你活泼又不散漫，天真而又稳重。由于这种种的优点，胜利自然青睐于你。我们都想真心的祝愿你，一如既往，坚持不懈，全面进展自己。 8、你现在的作业洁净又整齐，字迹也越来越清秀，回想起从前的你，真是判若两人。你做事仔细，责任心强，关怀集体，爱劳动，尤其喜爱做教师的小助手。尽管学习成绩还不太抱负，但我看到你好像已

4、经找到开启学问大门的钥匙，那就是勤奋刻苦，永不放弃！ 9、内心活泼的男孩。你能敬重师长，友爱同学，能按时完成教师布置的作业，但很少见你主动举手发言，盼望你能做一个对自己布满信念的好孩子。 10、你有一种女孩子少见的幽默感，让教师很艳羡！你又有女孩子常见的乖巧，让教师很观赏！在学习上，你挺努力的，但也有松懈的时候；坚持不懈很难，但我们要试试，好吗？ 教师对学生的评语2 1、我清晰地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演，你所在的小组无人敢上，最终你上来了，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了胆小而封密的自我。其实，你有许多优点，仔细、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我，加强与他人的沟通，你注定

5、胜利 2、假如不信任自己注定平凡，那就用顽强把困难压倒吧，假如不信任自己注定失意，那就用努力证明自己吧！既然天上不会掉馅饼，那么我们就要坦然地正视生活，努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中，但假如不彻底转变你贪玩的习惯，很可能成为落榜者中的一员！请记住：学问转变命运。 3、球场上奋力抨搏的形象呈现出你敢打敢抨的斗志，这与你在学习上不勤于思索缺乏竟争意识形成了很大的反差，其实你完全有着进入班级中上的力量，但当前你虽有明确的学习目标，但学习主动性欠佳，而本学期网络嬉戏又在拖着你的后腿，我想要提高你的学习成绩，首先要端正学习态度，从一点一滴做起：仔细早读、仔细听课、仔细做作业、仔细自习，

6、来不得半点虚假。只有这些你都做到了，成绩进步则是自然而然的事。 4、敬重师长，团结同学而又不乏年青人的冲动，学习主动性较强，晚自习你总是走的最晚，但早自习你也间或迟到，学习成绩优良，但距班主任对你的要求尚有一段距离，不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了，望分清主次，全力备战，找回自已的“椅子”。 5、短短的一学期，你从一个不太懂事的小调皮变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生，教师真为你快乐！事实证明，只要专心，你肯定能做得更好。什么困难都难不倒你的，对不对？你是个学习力量很强的孩子，教师建议你假期里多看课外书，跟好书交朋友。你能做到吗？ 6、你是个文雅的小姑娘，爱学习，守纪律，讲文明

7、，关怀集体，乐于助人，真了不起！更让教师快乐的是，胆小大方的小幸幸，一每天长大了！课堂上你能大声回答下列问题，下课时和小朋友欢乐地做嬉戏，有时还跑来跟吴教师说静静话。看到你甜甜的微笑，教师觉得快乐极了！同意我，以后在学习上再专点，这样你才会有比拟稳定的好成绩，是不是？教师是你的大朋友，我肯定会帮忙你逆风而上的！ 7、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。干净的字迹，常能得到教师和同学们的赞扬，心细如发的习惯使你学习在班上始终能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的共性，信任你在人生的航程中越来越精彩！ 8、你是一个聪慧伶俐的女孩。课堂上总是用心听讲，积极思索每个问题；作

8、业总是那么仔细、认真，娟秀的字迹让教师、同学都特别观赏；聪颖、勤奋好学，使你的成绩门门优秀；班上的活动更是能积极参与。作为班长多一分“辣味”，少些马虎，在学习之 9、你知道吗，教师很喜爱你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认仔细真，踏踏实实。在班级工作中，你是教师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好典范；在思想觉悟上，你能关怀班级，乐于助人。这一切都是你的珍贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批判的才是真正的强者，教师想你肯定能做到，胜利肯定属于你。 10、你忽闪着一双聪颖，才智的眼睛，在全班同学和教师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都悄悄地把你作为典范。

9、上课用心听讲，仔细完成作业。你团结同学，待人有礼貌，恳切。教师布置的事情，你能悄悄的记住，积极去做，从来不用教师操劳。教师想，假如你能主动与同学谈心治理，那么你将更精彩，更加完善。 11、回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转瞬间，你已成为一名品学兼优，著名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的学问为人类造福，你的将来将是绚烂的，布满盼望的，教师真心的为你祝愿。 12、上课时我们总能观察你那感动着要回答下列问题的小手，同学们听到你那精彩的发言，总能得到同学们剧烈的掌声，给教师留下了很好的印象。你的字迹写得很好，做作业，总是那么用心致志

10、。你身为一班之主，总是把班级弄得井井有条，你不但成绩始终在进步，还能给教师削减麻烦。我会始终支持你，连续做一个全面进展的学生！ 教师对学生的评语3 1. 你性格活泼开朗，为人大方。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思索，不过你的自我掌握力量还有待提高。盼望今后要改掉懒散的坏毛病，增加纪律约束和学习自觉性，仔细学习，尽快提高成绩。 2. 你为人正直恳切，敬重教师，为集体任劳任怨，能虚心听从教师的教育，工作仔细负责，做事比拟令人放心，有极强的荣誉感，个人力量的进展比拟均衡。盼望今后在学习方面狠下功夫，不负教师和家长的重望，要力争上游，努力做一个品学兼优的好学生。 3. 你能自觉遵守

11、学校的各项规章制度，惋惜上课时简单受外界干扰，留意力不够集中。学习方法有待改良，把握学问不够坚固，信任经过努力，肯定可以取得满足的成绩。祝你能在学习上有新的突破。 4. 你是一个很有潜力的好孩子，也是一个很有上进心的好学生。盼望你记住这样一句话：在人生的旅途中没有最好，只有更好。 5. 自信的人，总能够战胜困难，战胜自己，取得一个又一个成功;自满的人，总会被临时的成功冲昏头脑，从已经取得的成功步入失败的泥潭。 6. 你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、奋勉图强的求学原则，全部这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够抱负，但你有坚决的信念。我信任，胜利的花朵在汗

12、水的浇灌中会更加艳丽。 7. 你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的力量，经常让教师有些绝望。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点! 8. 你渴望做一个守纪律的学生，但又经常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏士气与胆识、力量还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心，渐渐来，只有不懈的追求、不断努力，让很多次失败奠定胜利的基石，你终能得到胜利的喜悦! 9. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时

13、能让我骄傲?我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌! 10. 你思想纯朴，待人随和、恳切，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿舍纪律，但你平常工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取心不强，与同学不能和谐相处，缺乏为班级争光的热忱与力量。愿你活泼、开朗、熬炼力量，做一个全面进展的好学生! 11. 你是一个好学生，教师们喜爱你，喜爱你的品学兼优，喜爱你的全面进展;同学们也喜爱你，喜爱你的热忱纯朴，喜爱你的落落大方。 12. 有决心，有信念，有恒心，有急躁，愿这四颗“心”，永久伴随着你的人生! 13. 你的自觉、仔细、刻苦精神很难得，你是一个令教师和家长宽慰的孩子。美中缺乏的是上课回答下

14、列问题不积极，今后在课堂上能常常看到你大胆地举手发言吗?盼望你连续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你肯定会到达盼望的目标。 14. 你是个品德优良的女孩，各方面表现都不错，是敬重师长，团结同学的好学生。上课能用心听讲，仔细做好笔记，课后能按时完成作业。盼望今后改良学习方法，加强根底学问学习，克制各种困难，将各科成绩提高到一个更高的档次，争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。 15. 你诚恳、虚心、纯朴、活泼，渴望取得更大进步，你已经是教师心目中的好孩子。教师期盼着，明天的你会更加精彩，教师更期盼着你的明天更加绚烂辉煌! 16. 平常能积极参与体育熬炼，乐于和同学交往。作业的质量有了提高

15、，学习比拟努力，教师为你感到一些欣慰。但学习成绩还不尽人意，需多下功夫，这必将有助于你成绩的提高。愿你拿出士气，战胜自我，力争更大进步! 17. 不要满意已经取得的成绩。人生的征途上，会有很多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前! 18. 今日，我们在学校学习，不光要学会学问，还要学会学习，学会生活，学会做人。只有这样，才能使自己成为一个对社会有用的人才。 19. 教师始终为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而快乐;固然也为你所取得的成绩感到快乐;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。盼望你能再接再厉，争取更好的成绩。 20. 有了信念、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的抱负就肯定能够实

16、现!记住，今日的付出，肯定能在明天得到报答。 21. 人生的道路是坎坷而困难的，但勤奋执着的你，通过自己不懈的努力，肯定能够登上顶峰。教师盼望你不断丰富、充实自己，把握过硬的学问和本事，信念百倍地迎接明天的挑战! 22. 我们每个人都要学会善待自己，善待别人;学会严于律己，宽以待人。要做学问先做人。 23. 聪颖，沉稳，文雅，顽强，秀气而文静。你品德优良，待人恳切，表里全都。上课时专心听讲的神情，让人感到你的专注和仔细。你应当向学问的深度和广度进展，坚决、稳重，去迎接更大的挑战。 24. 你是教师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很得意!信任你，在将来的明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁

17、之才。 25. 你的决心，我很感动;你的行动，我也很观赏。说到肯定要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报肯定会让你露出满足的微笑。 26. 在人生的征途上，困难总是与机遇并存的。战胜困难，往往能有更大的收获。你已经有了挑战困难、战胜困难的士气，信任你在人生的征途走出一条属于自己的光芒大道。 27. 你有上进的欲望，做事比拟机智，有较强的承受力量。教师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。盼望加强数学等学科的学习，充分发挥自己的聪慧才智，努力开拓学习的深度和广度。 28. 你聪慧好学，诚恳纯朴，优点许多，前途无量!盼望你不要满意今日取得的成绩，通过自己脚踏实地的奋斗，把心中美妙的蓝图变

18、成现实。 29. 你是一位内心世界非常丰富的女孩，当教师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也非常优异是难得的全面进展的聪慧学生。 30. 有远大的抱负，有明确的目标，有英勇而坚决的行动，就能制造光芒绚烂的明天! 教师对学生的评语4 1、你活泼开朗，布满活力。唱游课上，只要音乐一响起，就会见到你活泼的身影。 你像一把热忱的火，燃烧了全班同学的心灵。 2、你拥有甜蜜的笑容、悦耳的歌声、美丽的舞姿。音乐课上，你总是高高地举起右手，主动参加活动。愿音乐常伴你左右。 3、虽然你平常不声不响，但是教师还是很喜爱你，由于你仔细、踏

19、实，从不要教师操劳。多多表现你自己吧，信任你的歌声会更响亮！ 4、你聪慧、活泼，积极参与音乐活动。教师从你身上看到了男同学的风采。不过，教师还是要提示你，做事要持之以恒，这样你会更优秀的！ 5、你爱唱歌、爱跳舞、脸上总洋溢着快乐的笑容。教师喜爱看你表演，由于那是一种享受，同学艳羡你的才能，由于他们幻想和你一样能歌善舞。坚持你的幻想，直到胜利！ 6、你是个爱动脑筋的男孩，对学问布满了渴求，教师观赏你勤学好问的精神，但不喜爱你插嘴的习惯。努力改正小缺点，教师会更喜爱你的！ 7、你文雅秀气，是唱游课上的“乖乖女”。教师知道你和其他同学一样喜爱唱歌、跳舞、听音乐。听过想唱就唱这首歌吗？那就放声唱歌吧！

20、 8、你是男同学的典范，音乐课上总是把手举得高高。教师盼望你，保持对音乐的热忱，做音乐的好朋友。 9、你是个懂事的孩子，上课总是那么自觉。你也是个勤劳的孩子，音乐教室的干净有你的一份功绩，让我们成为好朋友吧！ 10、活泼得意的你，宠爱唱歌，喜爱跳舞，乐于参与每一项音乐活动。愿音乐成为你终身的爱好，开快乐心每一天！ 第四档 中 1、这学期你在学习方面有所退步，当然有客观缘由，也排解不了主观上的放松。我知道由于你音乐根底不好，你学起来挺困难，可是生活中原来就有很多事是由于必需去做而不得不做，盼望你能敢于面对困难。 教师对学生的评语5 黄*： 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身

21、影，听到你悦耳的嗓音。学习，工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你，字迹端正了，成绩稳定了，大家也更喜爱你了。连续加油吧！你将成为一个更精彩的好学生，你的前途将更加辉煌。 丁*： “真人不露相”这句话用在你身上最适宜了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，这一学期进步更加快！要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有长进的男孩！ 刘*： 缄默寡言的你总会让人留意不到你，假如不是你的成绩令人傲慢，或许教师想不到有你这样一位优秀的学生。盼望你能多与教师同学沟通，不断熬炼自己的各项力量，还你少年男儿本色，做

22、一名布满活力安康向上的青春好少年! 冯*： 你是一位布满朝气、青春靓丽的女孩，你上课用心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，学习上比拟仔细、惋惜成绩不够稳定。盼望你能克制娇气，刻苦努力，争取在学业上有一个大的飞跃，盼望今后成为初三（2）班的傲慢。 王*： 你是一位美丽秀丽、聪明勤奋的女孩，上课时能积极思索教师提出的问题。学习成绩良好，但不够拨尖。假如你能主动打破与教师之间的界限信任你在学业是还会有大的飞跃，教师期盼着你今后的胜利，教师也会因你而骄傲! 王*： 学习上仔细与执著的你给教师留下深刻的印象；工作中细心负责的你深得教师和同学的好评。但是你应当活泼一些，十多岁的青春少年本应布满热忱；

23、你应当敏捷一些，学习光有自觉性还不够,愿你活泼、开朗、熬炼力量，做一个全面进展的好学生！ 杨*： 你是一个聪慧机智的男孩，课堂上，你总是仔细听讲，从不漏掉一个点儿。能够仔细地完成学习任务。可是，你有一个马虎、马虎的毛病。教师信任只要你能克制这个缺点，你的成绩肯定会有更上一层楼！美妙的将来在向你招手，命运把握在自己手中。 花*： 在教师们的眼里，你是一位聪颖、活泼的学生干部。是你，给我班带来了勤勉朴实的学风；是你，给我班带来了助人为乐的风气。当眼前闪耀着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在悄悄耕耘。现在已经到了收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，教师要对你说：这是

24、一个新的起点！ 丁*： 你是位聪慧的学生，你想和好成绩交朋友吗？那上课可要用心听讲，不能做小动作。只要你学习用心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，教师、家长、同学都在关怀你、支持你！等你的好消息噢！ 郭*： 在台上讲话的你极富才气、落落大方，俨然一位演讲家；真诚、热忱的你始终受到同学们的好评；工作中敢为天下先的你深得教师的欣赏；平常的学习中，你从不让教师为你操劳，执着努力，从不轻言放弃，力争全面地进展自己。本学期你的成绩一跃向前，进步明显，这都得益于你的毅力和魄力。还记得你关于“自信”的宣讲吗？自信是一把钥匙，它会帮你翻开学问殿堂的大门；自信是艘巨舰，它会载你搏击学问海

25、洋的风浪！盼望你能牢牢握住这把钥匙，不懈追求，盼望的大门肯定会向你放开。 常*： 你是个很有灵气的小姑娘，文章的思路和文采都胜人一筹！这一点，教师很为你傲慢。在理科的学习上，你总是不太顺，遇到困难不要紧，千万不能失去信念。把困难看成一次考验自己的时机，合理的学习方法和良好的心态都很重要。教师期盼着你的好消息！ 陈*： 你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关怀集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗？这是你最大缺点，记住， 做事情不能抱着应付了事的态度，不管学什么，都要脚踏实地去把握，平常练习就要仔细，不能只求皮毛要养

26、成良好的习惯，才是胜利的根底。 张*： 你和你的文章一样透着灵气，每每创作、投稿你都饱含热忱挑灯夜战。本学期，你着实感到了学业的紧迫，比以往更会合理安排、有效利用时间，成绩较以往有了进步。然而，连你自己都说“这样的进步还不够”。你的聪明是公认的，但临场应变力量尚欠缺。你马虎的“老朋友”还时时让你伤神。正所谓“千里之堤溃于蚁穴”，盼望你今后能英勇与它决裂，努力在各方面多多磨砺自己，培育大将风度，镇静应变。送你一句话：微笑比文章更动人。 黄*： 你是一位聪慧而又性格内向的学生，本学期成绩有进步，但你上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次熬炼的时机，你才能获得学习上的丰收。假如在平常学习中能统筹兼顾，

27、扎扎实实搞好文科科目根底学习，成绩会更上一层楼。 叶*： 你聪慧但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假设你利用好平常时间，更急躁一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？利用自己聪颖的天资，教师信任你会进步得很快的。 赵*： 你是一个很有修养的学生，对待同学总是虚心友好，对学习也毫不怠慢，是一个上进心强，聪慧而且心地和善的好学生。尊师守纪，团结同学，每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，出众的学习成绩让全班同学特别佩服你！望你记住：克制自身的弱点，争取更上新台阶。盼望你能发扬刻苦学习精神，保持优秀成绩。 蒋*： 踏实细致的你对待学习态度特殊仔细，对问题有自己的观

28、点，擅长思索是良好的学习习惯。教师建议你在努力学习的同时，要学会擅长进展自我的心理调整，保持良好的心态，拥有充分的自信是胜利的前提。在今后的学习生活中，期盼看到你胜利的笑容！ 万*： 你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那悦耳动听的答复声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢；关怀班级，乐于助人，这一切都是你的珍贵之处。但在学习上，望能你勤奋刻苦，信任凭你的聪慧、灵气，加上你的努力，你肯定会是一名全面进展的好学生。 袁*： 你是一位有着较强集体荣誉感的学生，你的根底学问把握得不够坚固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。只要有恒心，有毅力，教师

29、信任你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我，变成一个各方面都优秀的学生！ 张*： 你很得意，品学兼优，工作仔细负责大胆，是教师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求照旧严格，且有肯定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮助。你，善解人意，总是急躁地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。信任你，在将来的.明天肯定能成为一个对社会有用的栋梁之才。 蔡*： 全部教师都认为你是位头脑敏捷的学生，然而你不是把你的聪慧用在好的地方；全部的教师都知道你的性格很顽强，但你不是用在对待困难上；全部的教师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而

30、己，你要用行动来说明决心。仔细努力吧！ 徐*： 你能严格遵守班级纪律，喜爱集体，关爱同学。学习上你有肯定的自觉性，不过努力程度唯恐还不够，盼望你今后能用心听讲，大胆发问，不断提高自己的学问水平。愿你把美妙的抱负转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能到达光芒的顶点！ 周*： 你是一个聪慧、活泼的男孩，虽然上课常常举手发言，但学习成绩进步不太明显；你很热忱，与同学友好相处，玩成一片，但也时常为此耽搁了学习。今后假如你能在学习上多专心，仔细做每一次的作业，准时改错，不断努力，信任你的学习成绩会有很大的提高，聪慧的你将会成为一个特别优秀的学生。 蔡*： 你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较精确的语言

31、表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的原因。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。假如一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，盼望你今后多读书、勤思索，把你的聪慧才智发挥出来，让父母为你骄傲！ 邱*： 你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思索，多练习。教师信任：只要你信念不倒，努力不懈，终有一天会到达胜利的此岸！ 杨*： 你是我们班的运动健将，在每次的运动会竞赛中，我们班都获得了好成绩，这里有你的一分功绩，而且这学期你学习也有

32、所进步，真令教师快乐，但教师还好盼望能在学习上也像你的体育成绩那样优秀，盼望更严格要求自己，仔细学习，你的成绩会更上一层楼的。 刘*： 性情泼辣，热忱大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气概。思维活泼，制造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次时机，但每一次未必都能胜利，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中盼望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 高*： 你的头脑比拟敏捷，课堂上，你总是用心致志，从你的眼神中，教师看到了你的自信。你的

33、学习成绩有肯定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平常更注意根底学问的学习与训练，加强力量的培育，做一个全面进展的好学生，制造一个更辉煌的明天！ 王*： 你是一个布满活力的男孩，绚烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反响快，理解力强，但课下，却由于缺少仔细和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，假如你能将热忱投入学习，信任你会取得同样绚烂的成绩。生活上，教师盼望你能改掉懒散的习气，作同学们的好典范。 常*： 你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己不为人理解而苦恼万分，你不自信但你自强，你的成绩证明白你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉

34、，你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完善人生的必要一步！ 刘*： 你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你经常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应当学会主动与他人沟通，到时你会发觉，其实你的四周布满朋友。学习上，教师盼望你能刻苦一点，勤奋一点，取得精彩的成绩。 蒋*： 本学期，教师找了你不少的“麻烦”，由于教师不忍心看着一个好苗子被“懒散”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好预备，克制惰性，

35、在最终的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。 王*： 在妈妈心中始终保存着你过去的辉煌；从妈妈脸上读得出那份圆满，那是由于一段曲折的求学经受使你转变了人生观；妈妈的眼里，依旧是那种期盼的目光，期盼着你更加懂事，更加成熟，期盼着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦，软弱的人跌到了，只有悲观，只有退缩，而英勇的人能从一次次的挫折中爬起来，笑对人生。 高*： 你有宽敞的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是教师的“重点牵挂对象“。你经常觉得自己不聪慧，但在我的心目中你很聪慧。上课要开动脑筋，举手发言，珍惜每一次时机，你才能获得学习上的丰收。请把你的作业书写得像你的外貌一样美丽！假如你能将成绩赶

36、上来，教师第一个给你喝彩。望你记住：“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地，才能结出丰硕之果！ 万灵燕： 课堂上你仔细思索，考场上你成着应对，工作上你任劳任怨，综合各方面你都是称职的好学生。但是中考将至，你是否预备好了？学习不是一件一帆风顺的事，难免挫折与失败。只有不服输的人才能始终跑在最前面。你要发扬“不服输”的劲头，以冲刺的速度向目标迈进。 蒋康宁： 其实你很有潜力，从前几次的考试成绩就可见一斑。可是以往为什么没有取得过这么好的成绩呢？关键是对自己太宽松，太简单原谅自己的过错。请给自己肯定的压力，保持适度紧急，多思多问，加强稳固根底学问，在学习上要有质的飞跃，而不是上下的起落。 何金龙： 每

37、次班级去搬书都有你的身影，班上门坏了，椅子坏了都是你修的，从这些看到你是个动手强，喜爱生活的男孩，做为一个学生，来学校是来学习文化学问和提高自身修养，和同学相处要多一份关怀和宽容，少一点拌嘴和红脸！ 我们应共同回忆一下三年一千多个日子怎么过的？能否在毕业时交给我一份满足的答卷呢？ 万佳： 不要计较教师总批判你，其实教师是喜爱你的，喜爱你的聪慧、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，你说你的电脑不会，但你只花短短的两周时间就通过了统考，这不是很好的证明吗？但在这里我有句话要告知你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我盼望你能正视学习，好好地利用这两年时间，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。 吕

38、*： 教师欣赏你的大胆、乐观。作为劳动委员，工作仔细负责，窗明几净的教室有你的一份功绩。你头脑敏捷，反响灵敏，本学期数学成绩有较大的起色，但总体水平仍不抱负。可见你的勤奋度仍不够。俗话说：早起的鸟儿捉到虫。试想一下，假如你充分利用好每一天，每一分钟，你的成绩会怎样？为何不试一试？ 商*： 你是个得意单纯的大孩子，在学习上、生活上都很毛躁，不清晰自己的现状，也不知道肩上的责任重大。所以你学习上没有要求，没有动力，对自己的失误视而不见。盼望你能赶快成熟起来，问问自己：将来在哪里？为了收获一个无悔的青春年华而努力学习，是拼搏的时候了！ 丁*： 你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、坚决，不拖泥带水。你能

39、严格遵守班级和学校纪律，喜爱集体，关爱同学。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的学习成绩时好时差，是你沒有恒心的原因。愿你打下扎实的文化根底，使你能在学海中奋勉，我愿做你最忠实的观众！ 赵*： 你象个永久长不大的小男孩，活泼好动，爱开玩笑也爱生气爱哭。诚恳和善是你的美德，不思进取是你的缺乏。教师最喜爱你在课堂上转动眼珠仔细思索的模样，可是教师又担忧你的懒散会把你的聪慧埋没掉。期盼着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起积极的人生目标，并朝此目标奋起直追，教师将为你感到快乐。 吴*： 你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的和善。你缺乏自制力，假如能改掉课堂上任凭说话的毛病，那该多好啊！教

40、师喜爱你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。你有时会遗忘教师布置的事或作业，盼望你养成做事仔细的习惯。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的学习成绩起伏不定，根底不坚固，学习偏科，请多留意，好吗？ 陈*： 你自己认为本学期的表现让人满足吗？假如一个在思想上懈怠的人，他将永久不会取得胜利。没有人能够帮你，只有靠你自己，在学习上，不要钻营投机，那将让你学无所成。在做人方面，要诚恳守信，要想取得别人的信任，就肯定要兑现自己的诺言，否则一切都是枉谈。盼望你能够记住宅有教师对你的劝诫，让自己成熟起来。 徐*： 你有很多优点：诚恳纯朴，乐于助人，喜爱

41、集体，遵守纪律，是一个得意的学生。你曾告知教师要努力当个最棒的学生，教师真为你快乐。好孩子，请记住自己跟教师说的话，只要你肯努力，教师和同学都会帮忙你的，你的进步是教师最大的欣慰。 杨*： 记得第一次看到你深思着凝视教师的那双眼睛，教师心中想：这确定是一个聪慧的男生。渐渐地教师发觉，你确是一个很有学习潜力的男生，只是长期对电脑嬉戏的过分热衷磨去了你潜心学习的习惯和挑战困难的斗志。假如你能将对“电脑”的热忱投入到学习中，你的进步必会令全班瞩目。 蒋*： 假如让我重新为自己设计一个将来的话，我肯定会仔认真细地规划，不再让自己在人生的道路上多走弯路。其实人都是这样的，只有在失去的时候，才懂得什么叫做

42、珍惜。你现在要做的就是学会珍惜，珍惜你现在每一分，每一秒的时间，不要让它们白白流失掉。假如不抓紧，我信任你一年后的今日你肯定会懊悔的。 包*： 学业对你来说是一个沉重的负担，纪律对你来说是一项恼人的约束，你也曾下定决心重新开头，但每一次决心都被早起的困倦给冲淡了，冲散了，而潇洒与无所谓，不过是自己欺偏自己的借口。在这种挣扎中，你沉沉浮浮地走过了高一。幸而你向教师保证抽考全部及格，说明你有着上进心。以后每当你懒散或困惑时，都想想教师说的话和你的保证吧！ 李*： 你对于历史有着极大的兴趣，这是好事，但也得顾及到其他学科的学习。你总在“舍命”学，搞得很累，却见不到丰收，是否应当更多的考虑到：用适合自

43、己的学习方法，而非一味的蛮干？盼望你从根底抓起，在奠定了肯定的根底之后，再迎头赶上。 李*： 你共性潇洒却不张扬，学习、做人一丝不苟；你思维灵敏，讲求学习方法和效率，敢于质疑。学习进步时你没有沉醉，退步时你没有气馁，你用冷静的头脑、坚决的信念和不懈的努力去面对这些考验。最令我们观赏的不是你那优异的成绩，而是你永不满意的学习精神。在此，教师还想告诫你的是：在文科方面你仍需孜孜以求、虚心请教，扎扎实实地加强理解和记忆。愿你能文理兼备，自信满满迎挑战！ 李*： 你，学习成绩跻身年级前列，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，却照旧天真活泼；平常说话细声细气，但在课堂上你能洪亮地回答下列问题，发表独到的见解。

44、此外，你的体操动作美丽，笔头功夫更是了不得，书法、绘画、作文样样出挑，你不愧为我班的才女。我们为你感到骄傲！初三学习的竞争将会更加剧烈、更具挑战性，盼望你发扬优点，努力避开马虎大意，踏踏实实向心中的目标靠近。加油，你能够做到最好。我的祝愿常伴你！ 孙*： 三年中学生活，转瞬即逝，在同学们与教师眼里，你是个有恒心，有毅力，有满腹壮志的好女孩。作为班长，你发挥自己较强的治理才能，精彩完成教师布置的任务，同学们及教师都想对你说声“感谢”。学习上你总是孜孜不倦，在学问的海洋中游览，若你能在自信及勤奋中加些细心与开拓，那定能做个真正的NO.1 祝胜利！ 王珊（考取市中） 你是一共性格开朗、品学兼优的好学

45、生。你常面带微笑，让人感觉你很乐观；你双眼光明，透出你的聪慧机智。有肯定的责任心和较强的集体荣誉感；能帮助教师治理班级，是教师的好帮手；与同学们相处开心，在同学中有肯定威信。爱劳动，讲卫生，爱惜环境；学习上也比拟主动，课堂效率较高，书写工整美观，能自己治理自己。贵在坚持，难在坚持，成在坚持，盼望更加严格要求自己，争取各课成绩稳定提高，美妙的前程正等着你呢！ 季婷婷（考取青阳重点高中) 自觉遵守学校纪律，自尊自爱，生活简朴，不善与他人沟通，对集体活动缺乏热忱，这或许与你文雅内向的共性有关。要知道与教师同学沟通会进一步激发自身活力，完善自我。学习上很努力，听课很用心，有很好的领悟力量，作业也能准时

46、仔细完成，但学习主动性不够，成绩不稳定。盼望大胆进取，积极动脑，勤于发问，争取各课成绩稳步提高。 沈川（考取南菁中学） 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一个，就是勤劳，勤劳，再勤劳。你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反响快，但天赋之手若不举起勤奋的利斧，也劈不开胜利的道路。盼望能志存高远，不满意现状,提高对自身的要求，扬长避短，完善自我，勤奋、执著地去追索胜利，制造出自己明日的辉煌。 许林源（考取澄西中学） 你懂礼貌，敬重教师，关怀集体。积极参与体育活动,做好值日工作。学习上有上进心,但缺少竞争意 教师对学生的评语6 1.你敬重师长，为人坦诚，团结同学，关怀集体，学习上也能仔细上课，作业大多数都能按时完成。但在严峻的学习中，你也能曾退缩绝望，消极躲避，用懒