教师学年度述职报告汇总九篇.docx

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1、 教师学年度述职报告汇总九篇一、思想政治方面 自从来到志华学校任教的那一刻开头，始终以来以“学高为师，身正为范”的师德严格要求自己，我深刻体会到做一个合格的教师，必需每时每刻提示自己，要爱岗敬业，为人师表，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度地进展和提高，正是基于以上的熟悉，我在工作中始终以饱满的热忱，全身心地投入到工作中，踏踏实实，兢兢业业，不敢有丝毫懈怠。做一个受学生敬重，家长信任，学校认可的合格教师，是我孜孜追求的目标。 二、教学方面 这学年我从事着学校二、四、六年级的四个班级的英语教学工作。在学科教学方面，我时刻告诫自己要与时俱进，大胆创新。作为一名年轻教

2、师，仅仅靠一腔的热忱和对这份职业的坚决信念还远远不够。这一年来，我不忘为自己充电，业余时阅读了大量的有关教育教学理念方面的书籍。在校内，我虚心向其他教师讨教教学阅历，抓住每一次外出培训的时机，努力使自己的业务水平提升到新的高度。在详细教学工作上，依据学生的不同特征因材施教，着重做到以下几点： 1.深入细致地备好每一节课。在备课中仔细钻研教材，力求精确地把握重点和难点，制定出符合学生认知规律的教学方法和形式。 2.仔细上好每一节课。我在英语课堂上实行多样化活动教学，把简洁的音乐、动作、嬉戏、竞赛等有效地融入到课堂中，激发学生的求知欲，活泼课堂气氛，最大程度地让学生在轻松自如的学习气氛中欢乐学习，

3、轻松求知。 3.仔细准时批改作业。从作业消失的问题中准时了解到学生的学习状况，采纳有针对性的辅导措施，做到有目的补缺补差工作。 三、教研组工作方面 本学年我始终担当英语教研组组长工作。在校领导的组织安排下，在全体组员的共 同努力工作下，使教研组工作开展的有声有色。围绕工作规划定期开展教学研讨工作，组织年轻教师拜师学艺，外出培训学习。在校内进展教学展现，将公开课上的亮点加以推广，缺乏之处加以改良，让每一个成员业务水平上都有不同程度地提高。 四、图书馆工作 图书馆刚建立不久，受学校托付，我有幸参与了图书治理员的培训。图书的整理、登记、编码和录入工作都停留在初始阶段。因此，工作量很大。由于本人担负着

4、其他方面的工作，所以有疏于这一块的工作，使得进展缓慢，有望在下学期进一步完善和标准，使学校图书馆充分发挥它应有的作用。 以上就是我在这一学年度各方面的工作陈述。由于阅历缺乏，很多地方存在缺乏，尤其是教学水平与优秀教师的水平还相差甚远。不过我信任，只要通过不断地学习、反思、总结及永不停顿地学习操作，在不久的将来，我肯定会取得进步，才能不断地完善教育教学工作，才能无愧于人民教师的称号，才能充分表达我人生的自我价值！ 教师学年度述职报告 篇2 回忆这一学期，总的来讲是充实和幸福的，充实的是较好的完成了学校布置的各项任务，幸福的是在淮河小学自己的各方面都得到了成长，学到了许多。但这一学期还是有很多值得

5、总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高。 一、加强学习，不断提高自己的业务素养。 平常有时机通过技能培训，外出听课等使自己在教育方面不断进步，特殊是这学期听了几节公开课，使得自己进步不小，也为自己更好的教学实践作好了预备。 二、仔细开展教学及辅导工作和所得成果。 本学期在上课方面比上学期有所进步，特殊是在课堂上能仔细的完成教学工作。特殊是数码课方面，学生学习电脑绘画的兴趣有极大的提高。在兴趣小组的辅导方面，所辅导的学生在区现场书画竞赛中得到了一、二、三等奖的好成绩，连续保持了较好的成绩。自己所写的论文也在区小学美术论文中获一等奖。在陶艺教学上已经开掘出了一些新的好苗子，为以

6、后参与陶艺竞赛作好了预备。 三、任劳任怨，完成学校其他工作。 本学期我们学校承办和组织了许多重大活动，比方众多学校来参观我们学校和承办了国际儿童动漫节，对于学校布置下来的这些任务中，我都以我最大的热忱把它们完成好。比方本人负责的校办信息报道和拍照任务，这一学期信息报道的数量和质量都比上学期有所提高，为宣传学校的知名度在外界的提升尽了自己的一份力气。 四、加强反思，总结教学得失。 本学期自己在工作中的缺乏有以下几点： 1：对于美术新课程标准的学习还不够深入，在实践中思索得还不够多，没有准时把一些教学问题和思索记录下来进展反思。 2：美术教学中也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。 教师学年度

7、述职报告 篇3 20xx学年度是我校高中进展过程中承上启下的关键一年，也是我个人教学生涯中具有里程碑意义的一年。全部的艰辛、压力以及成长的阵痛都伴随着高考的成功实现了一次完善的飞跃，我人生中的第一届学生顺当完成了学业，我也由一个略显青涩的大学生转变成了一名根本符合试验中学要求、.试验中学办学理念的试验教师。反思一学年的工作，取得了一些成绩，也发觉了许多缺乏，对这些缺乏的改良将会让我更加成熟，把工作做的更好。 一、本学年工作取得的成绩 1、以高考为导向，优化课堂教学，全面提高了学生分析问题、解决问题的力量。 针对07年各地高考反映出来的新趋向以及学生普遍对政治材料题把握不准的实际状况的，作为没有

8、高考复习阅历的新教师，首先我通过各种渠道来了解和把握08年的高考动态，明确了新旧课程过渡时期的我省高考既要表达新课改的某些要求又要保持以往模式的连续性。在此根底上，我综合讨论了教学大纲、考试说明、试题教研、优化设计等各种资料，并动手作了近五年全国各地的高考试卷，明确了政治学科的复习目标、的.、重难点和方法，制定了复习规划，确保复习课能取得最正确效果。 其次，在我自己弄清晰各学问点的考试要求，举一反三、融会贯穿的根底上，帮忙学生梳理学问，形成网络，使书本学问系统化、构造化，以加深对学问的.及学问之间的内在联系的把握。通过全面、系统复习，进展查漏补缺，综合应用，帮忙学生进一步稳固和娴熟把握大纲规定

9、的根本学问、根本技能以及根本思想和方法。帮忙学生提醒规律，总结方法，进一步提高运用学问分析问题、解决问题的力量。最终使学生具有扎实的根底学问、超群的解题技巧和良好的学问迁移力量。 2、抓好班级治理，为学生学习制造宁静舒适的环境，专心分析每个学生的学情并为其指明努力的.，做好学生的心理辅导工作，为高考目标的实现扫清障碍。 良好的班级治理是提高教学质量的根本保证，作为中途接手的班级，要营造一个课堂宁静、人人上进、团结活泼、信任教师的班级风气，是一项困难重重的简单工程。为此，我根据学校和年级组的相关要求，抓好班级常规治理，选择了一支作风过硬、办事利落、对班主任忠诚的班干部队伍，制定了一系列只需付出努

10、力就能做到的班级治理方法，围绕纪律、宿舍、卫生、学习、心理等常规问题深入调查了解，落实干部负责制，勤催促、勤检查、勤沟通，在班上形成了一种“埋头苦干，力争上游”的学习劲头，真正实现了以治理促学习、以班风促学风的目的。 高三的考试比拟多，学生急迫的想知道自己所处的状况，以弄清自己付出的努力是否有价值、有多大价值，从而确立自己的努力的.。每次考试过后，我都会仔细分析每一个学生的成绩，看他的优势是什么，软肋在哪里，提高空间有多少？针对语、数、外、文综都比拟强的学生，我鼓舞他们高考不完，决不松劲，在答题的细节和答案的完.性上下功夫，实现得分的最大化，冲刺重点大学，像刘瑞、刘盼、齐天春、李成强、李玉香、

11、野涛就是这样；对语、数、外三科很强，文综较弱的学生，我建议他们每次考试都至少保证前三科330分，甚至更高，这样一来文综只要能到达200分或者190多就能确保上二本线，我们班的冯海云、周佩、马英英、刘宏艳、宗荣荣就是这类状况的；对文综很强，但语、数、外有一科偏科的学生，我建议他们在高考中只要能确保所偏科目比方英语能到达90分的，只要大力提升文综和其余两科的成绩就能确保上二本分数线，我们班的李洋洋、花健、罗星、景少华就属于这种状况的。 高三后期、接近高考的那几周时间，有些学生由于压力过大而消失严峻的焦虑心情，表现在学习上就是考试成绩波动很大甚至节节后退，有的学生还行为特别、丢失信念。我们班的刘芳、

12、周佩和野涛在这方面表现的最为明显，把握了这些状况的以后，我准时找他们沟通，屡次反复沟通谈心，帮他们平衡心态，找回他们的寻常心，并通过几次模拟考试来验证寻常心对正常发挥的重要性。这几个同学在这次高考中战胜了自己，取得了胜利。 3、着眼.体，顾全大局，从学校、年级的利益动身，积极完成年级组安排的各项工作，不做无谓的个人意气之争。为了年级组的团结和进展，我无条件的接收了全部从.科转文科的四名学生，这些学生根底比拟差，学.学不动，转过来学文又没有根底，加之行为习惯不好，治理本钱很大。还有后头托关系插班进来的几个学生也全都到了我们班。 二、反思工作中的缺乏 1、在教学中没有做到“旧课新上”，上课的模式比

13、拟传统，未能表达新课程的要求；上课过程中过于注意现象教学、过程教学，有些课当然生动好玩，但却华而不实、冲淡了主题，导致了拖堂。 2、在带班的时候和住校生、农村学生走的近，相对忽视了市区的走读学生，而这些走读生恰恰行为习惯不好、共性鲜亮，这为班级治理工作埋下了隐患，造成了障碍。阅历缺乏，盲目信任自己的教育力量，低估甚至无视家长的教育作用，认为家长不懂教育，只会和处在青春期的学生发生冲突。因此在教育学生的时候往往不能有效准时的发挥家长的独特优势。 3、我个人在政治上还不够成熟，遇事不够冷静，在逆境中简单发牢骚，对有些社会问题的看法也比拟偏激。 三、本人改良措施 1、加强对新课程通识和详细操作方法的

14、学习与实践，多听高二教师的课，多和同课头的同事探讨，以改革和创新自己的教学模式，努力探究将形式与内容、趣味与学问、过程与结果、现象和本质有机结合在高一新课程教学中的现实途径。 2、亲密关注全国各课改区新课程高考的动态，学习上课改区实施新课程的阅历，.有关新课程高考的信息和试题，及早动手为新课程高考做预备，争取在教学中将新课程教学与高考对接起来。 3、留意发挥家长在教育学生中的独特优势，加强和家长的沟通与联系，准时向家长反应学生在学习生活的方面的状况的，使教育力气得到最大发挥。 4、加强学习，提高自身修养，多做少说，使自己尽快成熟起来。 教师学年度述职报告 篇4 我觉得我们好像刚刚完成上一次述职

15、，眼下，我们的初三教学就这样完毕了，我们又坐在这里进展回忆、总结、反思、沟通，再一次述职。 回首初三，我们一起走过，辛苦自不必多说，结果自不必多论，今日我想用三句话来小结这一路欢歌一路感慨。 第一句话：一点点功利没有错 初三的语文教学，尤其是最终复习阶段，是断然没有美感可言的，这里没有了闲云野鹤的拘束，没有了云卷云舒的闲适，没有了春和景明的得意，更没有了执子之手、与子偕老的那份浪漫固然，这些都临时不被我们需要。我们需要让学生柳暗花明的思路点拨，我们需要让学生豁然开朗的答题技巧，我们需要让学生金榜题名的得分宝典哦，千万不要责怪我们的教师把魅力无穷的语文变成了简洁枯燥的“技术”重复，这就是真实的初

16、三复习，由于，孩子们要中考！要分数！ 那么，我们的语文还剩下什么？那就是，我们共同的那份“直挂云帆济沧海”的信念和那份“为伊消得人憔悴”的执着！不管是做试卷、备课还是上课，大家预备仔细，思索深刻，总结有力；不管是主备课还是公开课，大家到得整齐、议得实在、听得认真；不管是考试还是平常的练习，大家做得细心、改得细心、讲得透彻。带着一点点有益的功利心，我们踏踏实实地走过初三，不管结果如何，我们问心无愧。 其次句话：一份份感谢不能少 这个语文组是我们大家的语文组，我在其中是最受益的一份子，有幸和大家一起，我反思着学习着，我的心中更多的是布满感谢。 要说的感谢的话儿真的太多 特殊感谢美女梁教师的那节作文

17、观摩课，给我以思路，翻开了后期作文复习的一扇窗。让茫然的作文指导突然就层次清楚的消失在眼前。 感谢仔细的倪教师，在有了作文思路后，给了我实实在在的作文指导素材，让作文指导血肉饱满起来。 感谢大方的未教师，毫无保存的把自己对作文的思索拿出来共同探讨，给了我作文指导的有效途径。可借鉴可仿照可操作。 感谢高深的卢教师，那如大学讲师般洋洋洒洒的课堂拓宽了学生作文的思路，更把我从风花雪月的作文教学中拉回到现实。 感谢踏实的高教师，她用一份真诚制服学生的同时更是用她对语文教学的热忱为我们编写了重要的复习资料，为大家供应了便利。 感谢近邻卞教师，有着多年毕业班教学和语文组长阅历的卞教师总是准时的提示我复习的

18、要点和大家的需求，她对语文教学的敏锐的捕获力和细致的分析力让我的一节节课有了更多的内容。 感谢老大姐徐教师，每每主备课上，她倾其全部，总是能把教学要点娓娓阐述，瞬即，我的一个个困惑迎刃而解。 感谢姐姐般温顺爱护的大金教师，她对学生的急躁和柔情赢得了学生的敬重和爱戴，更让我每每看到学生“围观”大金教师而心生“妒忌”，时刻提示自己要急躁要静心。 感谢风风火火的沈教师，她大有将军掌控全局的气势，每每还细致的指出我复习的缺乏，时时提示我进一步的反思。 感谢幽默的程教师，听他的课，自叹弗如，与学生的自如互动，对内容的简练总结，都让我望尘莫及。佩服之余，我只有试图让自己的课堂灵动起来。 感谢时新的大刘教师

19、，组内流传一句话，“要创新找刘正林”，他思维活泼、视野开阔，总是站在时代的最前沿。而这位教师的奇妙之处就在于他能给出一切你想要的资料，用他的资料，一个字新。 感谢机敏的宋教师，听她的朗读，如沐春风，温婉亲切；观她的课堂，轻松自如，一气呵成。佩服之余，让我的一节节课有了更多的对文本的观赏。 感谢幽默的小刘教师，他是组内最小的教师，而且是男教师，组里许多“力气”活，如抱试卷等，自少不了他的付出。而最让我受益的是他自成风格的复习课堂，他的课，容量大、思路清、讲解细，不时插两句笑点，整个课堂内容多而不杂，实而不死。 感谢敏捷是小金教师，平日里的她和课堂上的她判若两人，课堂上，她自信大方、热忱亲切，让我

20、见识了新大学生的魅力，因此时刻提示自己要亲近学生，走近他们的内心。 感谢的话儿太多太多这里的文字比起我们的友情是多么的苍白无力啊！ 教师学年度述职报告 篇5 回想去年，我怀着一腔热血和激情，来到崭新的小学。不知不觉中，第一个学年已经过去。为了总结得失，以利今后进一步改良和提高，现将一年来的工作总结如下： 一、 班主任工作 在担当3班班主任工作中，做到仔细完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深入了解每个学生的思想动态。严格治理，积极与家长协作，讨论教育学生的有效方法。准时发觉问题准时处理。在担当班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的治理。培育学生养成学习、清洁卫生

21、等良好的习惯。努力制造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比拟好，并在体操竞赛中荣获第一名。 二、教学工作 在教学工作上，依据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际状况通过钻研教材、讨论详细教学方法，制定了切实可行的学期工作规划，为整个学期的*教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺当开展。 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，贯彻九年义务教育*教学大纲的精神，仔细细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、

22、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要共性，没有共性就无所谓艺术。在教学中敬重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的”魅力就在于审美共性的独特 性，越有共性的艺术就越美，越能发觉独特的美的人就越有审美力量，越有制造力。所以，在中学*教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种嬉戏、竞赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和共性得以自由安康的发挥。让学生

23、在视、听、触觉中培育了制造性思维方式，在进展艺术创作时充分得以自由地运用。 三、其它工作 除了日常的教学工作之外，负责校内大局部的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如 在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的*水平，取得肯定的成绩。但在教学工作中，自身尚有缺乏之处，还需连续努力提高自身的力量。寄望于下一学年度为提高我校学生的*水平，营造校园的文化气氛，促进我校素养教育的进展作更大的努力！ 总而言之，多年来为系里的进展建立做出了肯定的奉献，说白了只是努力尽职而已，本人还存在诸多缺点，政治理论不高，开拓精神不够，谋划进展不强，肯定程度

24、影响了系的进展。今后本人将更加积极更加努力的工作，发扬自己的特长，克制缺点，虚心向他人学习，在实质性的并入哈师大之后扎扎实实地做好组织分派给我的工作，尽力而为之！ 不当之处敬请批判，感谢大家！ 教师学年度述职报告 篇6 时间荏苒，又完毕了一学年的工作。20xx是我在艺术学院工作的第四个年头，相比前三年，今年的工作更繁琐，责任更大，但收获也是最多的一年。现在，我将本学年个人的工作做以下总结： 教学方面： 本学年我在教学上担当了20xx级舞蹈学和20xx级社会舞蹈教育2班的主课教师，担当了舞蹈根本功训练这门课程。这两个班的同学是由大一下学期转入大二上学期，共完成了两个学期的教学任务，两个班级的同学

25、专业根底相比1班要落后一些，因此在备课时我就更加专心，既要符合她们的专业力量，也不能将课程内容设置得太简洁，必需和1班的课程内容相结合，大一下学期和大二上学期都是抓根底的重要时候，以后高年级的组合训练和技巧训练全靠这个阶段来打根底，因此在课堂中大局部以根本功为主，先解决身体的软开度和爆发力，两个学期下来，这两个问题根本解决，但还有欠缺的地方，比方，有一小局部同学的软开度还没有到达一个较好的状态，同学们对跳动类动作的弹跳方面还有待提高，对古典舞的理解和身体的韵律还不够等等，盼望在下一学期的课堂上能将有所欠缺的这局部问题解决了。本学年，我还担当舞蹈社会考级这门课程，这是一门针对社会舞蹈教育专业开设

26、的课程，我选用的教材是中国民族民间舞蹈等级考试教材13级，通过这门课程的学习，同学们在毕业之际能把握更多的幼儿舞蹈，能更好更快的进入到幼儿舞蹈教学这份工作中去。教材总共分为三级，共30个幼儿舞目，由于课时量少，课程内容多，在学习的过程中同学们简单记不住动作，因此，除了在课堂上的学习外，我也布置了大量的作业，以回课的方式来帮助和提高教学质量。 教研室方面： 本学年，我担当了艺术学院舞蹈教研室主任一职。主要工作分为以下几类， 1、日常教学：成立查课小组，严格要求教师的出勤率，不得迟到、早退、拖堂。实行听课的方式对各教师的教学内容提出针对性的意见和建议。 2、教学手册：严格根据教务处要求进展填写，不

27、得重复内容和简洁概括，每学期的初、中、末都上交至学院和教研室严格审查，并从中了解课程内容的进展是否和教学手册全都。 3、外聘教师：因舞蹈学科在职教师较少，每学期将聘用大量的外聘教师，这也造成了小局部的教学问题，如；不按时交教学手册，教学手册填写不标准，不能按时输入教学进度等问题，因此，教研室成立了外聘教师治理群，由黄河教师主要负责治理，每学期期初，都对学科负责对接外聘教师的同学进展培训，由该同学帮助外聘教师填写合格的教学手册，并在开学前将教学任务书发放到各教师手上，有任何关于学科和学院的工作安排也会第一时间联络外聘教师，保证教学的开展。 4教研室例会：每两周将开展一次教研室会议，主要以教学研讨

28、，各类专业活动的开展和局部的工作布置为主，并作好会议相关的记录。 学科方面： 本学年也是学科工作最多的一年，4月份完成了艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛，并获得了校外评审的全都好评。 5月份完成了“廉政”主题晚会和zz师范学院运动会开幕式表演。 6月份完成了20xx级舞蹈学的毕业汇报，也获得了校领导和业内人士的赞扬。 7月份，学科原创作品尘代表zz师范学院获得全省新作品大赛一等奖。 8月份，完成了我院师生与六枝特区联合打造的大型民族音乐舞蹈诗依。 9月份完成了遵义市“播州区”旅游进展大会的开幕式人虎传奇的编排和演出。 10月份完成了zz师范学院20xx重阳节“情暖师院，共话桑榆”文艺晚会

29、。 11月完成了六盘水市旅游进展大会，大型实景山水秀夜郎传奇。在学院的艺术沟通周也邀请到了吕艺生、沈毅、邢高熙三位教授开展了专题讲座，以学院为单位成立了“高参小”工程，并与中天北京小学达成了工程合作协议，并建立了实习基地。 个人方面： 担当艺术学院举办的“艺术之星”舞蹈技能大赛评委，20xx级舞蹈学的毕业汇报舞蹈编导和晚会导演，遵义市“播州区”旅游进展大会的开幕式人虎传奇舞蹈编导，zz师范学院20xx重阳节“情暖师院，共话桑榆”文艺晚会舞蹈编导，六盘水市旅游进展大会，大型实景山水秀夜郎传奇执行导演，还担当“高参小”舞蹈进校园工程负责人，荣获了zz师范学院艺术学院20xx年度优秀实习指导教师，z

30、z师范师范学院“我最宠爱的教师”称号，20xx年度zz省事业单位考核“优秀”等次。 一年一度的工作已完毕，我会仔细思索和总结工作中需要保持和缺乏的地方，仍旧会报以一颗对工作布满热忱的心来开展下一年的工作，仍旧会严格要求自己，更好的完成学校、学院及学科安排的每一项工作，兢兢业业，敬业爱岗，成为一名优秀的高校教师。 教师学年度述职报告 篇7 时间飞逝，转瞬间，一个紧急而又充实的学期马上过去，这一学期以来，我担当81,83班语文教学工作。我喜爱本职工作，刻苦学习新的教育理论，仔细钻研业务学问，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格要求学生，敬重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学

31、生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下： 一、政治思想方面： 本学期来，我始终坚持党的教育方针，坚持四项根本原则，拥护党的路线、方针、政策，有正确的政治立场。遵守法规法纪，关怀集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，肯定听从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚恳切恳，从工作中去体会教育工作的崇高，从工作中去猎取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。 二、工作考勤方面 每天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，敬重学生，能

32、自觉遵守学校的各种规章制度，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作;严格律己，为人师表。 三、教育教学方面 在教育教学工作中，能面对全体学生，教书育人，为人师表，我仔细钻研教材，讨论大纲，做到能正确传授内容，重、难点突出。主要表达在以下几个方面： 1、课前仔细备好课，做好教学设计,仔细编写导学案，做到了没有学案不授课。 2、了解学生的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 3、讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 4、组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意

33、留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学语文的兴趣，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的负担。 5、仔细批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺

34、乏。喜爱学生，公平的对待每一个学生，让他们都感受到教师的关怀，良好的师生关系促进了学生的学习。 6、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 五、工作成绩方面： “一分耕耘，一分收获”，经过自己的不懈努力，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步，学生的成绩也有了很大的提高，在教办屡次组织的考试中，我所带的班级都名列前矛。 总之，在今后我将会更加全身心地投入到教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，我信任有耕耘总会有收获! 教师学年度述职报告 篇8 敬重的领导、辛勤耕耘的教师们： 下午好！ 岁月蹉跎，时间任

35、苒，时间一去不复返，往事只能回味。回眸雷人的20xx年，本人在教学岗位上，“忙并收获着，累并欢乐着”！ 一、工作岗位： 政治课教学；历史课教学。 二、工作职责 上半年，本人有二项工作职责：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级418班生涯规划、091与092班的历史暨生涯规划、09级财会班的职业道德与职业指导课的教学工作。 下半年，本人有四项工作：一是参与周一政治学习与周五的业务学习；二是担当20xx级49班、历史教学工作；二是担当20xx级中专部财会班、20xx级中专部财会班生涯规划教学工作；三是担当20xx级18至22班的师德常识教学工作。 三、工作目标 上半年完成生涯规

36、划后四章与历史课的中国史局部以及职业道德与职业指导后三章教学工作；下半年完成历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。 四、履行岗位职责与完成状况 （一）工作量 上半年，周课时24个，实授课576节。 下半年周课时21个实授课420个。 全年实授课996课时。 （二）工作态度 全年无迟到、早退、旷课、请假现象。每周的政治学习、业务学习，本人从未缺席，仔细写好笔记，仔细领悟议精神，把领导的意图转化为自己的行动。双课头均写有教案。 （三）工作措施 1.积极参与政治学习、业务学习，在理论上与时俱进，在业务上精益求进。 2.利用上课之机，大力整顿学风，尽力解决学生上

37、课迟到、说话、睡觉、吃零食、打手机、打扑克、不交作业、提前下课等现象。 3.运用案例、导学、探究、争论等教学法激活课堂，在此根底上突出重点、突破难点。提高课堂效益，增进政治课趣味性指数。 4.向同仁学习。如：向崔世芳教师学习赏识教育，向杨耀健学习时事政治、向张宏学习分析当代国际关系、向黄肖学习电脑新技术。 5.利用网络学习时事政治和先进教育理念。 6.从网上下载蒙特梭利幼儿园守则、亲亲幼儿园教师职业道德，提前培育学生的幼教职业道德。 7.实施分层教学。在教学中，将问题分解为四个层次：一是教师所提问题是什么？二是问题解答有哪些要点？三是指导学生查找关键词，理清要点的规律关系和先后挨次；四是引导学

38、生运用所学学问。 8.尝试和运用新的教学方法，这种新教法第一步自主学习；其次步争论探究；第三步拓展延长；第四步稳固提高。学生在自主学习和争论探究中学到了新学问，得到了新见解；同时也领会到了新的教法。 9.尽力与幼儿园对接，我将来自于幼儿园教学和治理等方面的案例运用于生涯规划教学中去。 10.进一步完善了电子教案。 五、工作成绩 上半年，本人独立圆满完成了20xx级生涯规划后四章和历史课的中国史局部的教学工作。考察成绩及格率94%，优秀率31%。 下半年，本人独立圆满完成了历史课的第九章第三节、师德常识第三课第六个专题、以及生涯规划第三章的教学工作。考察成绩及格率为100%，优秀率40%。 六、

39、工作蓝图 日出江花红胜火，春来江水绿如染。20xx年的南阳幼幼师前程似锦。我决心为南阳幼师的美妙将来锦上添花。为此我将坚持四项根本原则。 （一）坚持贯彻落实校领导20xx年春期、秋期工作要点不动摇。 （二）坚持整顿学风不动摇。 （三）坚持案例、导学、探究、争论等教学法不动摇。 （四）坚持了解幼儿园实际、培育合格加特长的幼儿教师不动摇。 述职完毕，敬请领导、教师们评议。 教师学年度述职报告 篇9 一年的教学时间匆忙而过，奋斗的艰辛，拼搏的汗水，胜利的喜悦，失败的圆满虽然我没有过多的去细加品尝，但我却实实在在地感受到，我当教师当对了，且当得无怨无悔！ 在这一年平凡的教育教学中，我爱上了体育教学、教

40、学案例、中国学校体育学等与教育教学相关的杂志，我想使自己的学问变得丰盈去开发学生的心智，培育、造就学生良好的习惯，我迷上了老教师以德育人、循循然善迷人的气度，在课中用真诚和至爱去赢得学生的敬重、爱戴、信任和依恋！可有时候年轻气盛，又缺少好的教育方式去影响教育学生，在课中也就消失了自己提高嗓音去“管”学生，横着眉“吓”学生等不利于学生身心进展的教学方式。曾经在一本书上读到过这样一段描述梁启超在清华大学讲课时的文字:“他记忆力非凡，四书五经、历史典籍、诗词歌赋，往往张口即诵，间或顿住，用手敲一敲光秃秃的脑袋，立马想起，又连续大段大段的往下背。有时候讲到要紧处，便成为表演，手舞足蹈，情不自禁，或掩面

41、，或顿足，或狂笑，或叹息。讲到欢快处则大笑而声震屋梁，讲到哀痛处则痛哭而涕泗滂沱。听他的课，实在是种享受。”看到这段文字，我明白教学要全心全意地投入，用自己最真挚的情感去感染学生，教学要一丝不苟地付出，用自己最擅长的技巧去感悟学生。 一年来，我体会了师生间纯净的情感，感受了为人师的幸福：我不会遗忘学生从一年级到二年级的思想、行为转变，不会遗忘这学期第一节课走进教室学生兴奋的叫喊“陈教师，2个月没见了，我们好想你！”的话语，更不会遗忘学生在我身体不好的时候自觉宁静的看书、下棋我知道自己还不是一个好教师，当学生用真诚的话语、行为感动我的时候，我不禁感到内疚、心酸，我提示自己为人师，行师范。 沉甸甸

42、的收获所带来的情感愉悦、心灵激荡，使我的思想有了质的升华。一年来的经受已然让我深深地爱上了教师这一平凡的职业！我会把生命的黄金时代、我黄金时代的生命，溶入到教书育人的平凡生活里！人说“工作着是漂亮的”，而我则要说，能够“得天下英才而教育之”，能够全身心地、开心地投入到塑造人的灵魂的职业，在学生心灵的天地里开拓一片绿洲，播下真、善、美的种子，不仅是漂亮的，更是欢乐的、幸福的！作为一名党员教师，我永久属于三尺讲台！属于我的学生！但是，我特别清晰，自已离“一个好党员、好教师”的目标，还有很长、很长的路程。可我信任，只要自己有矢志不移的决心，有不畏困难的精神，做一个“好党员、好教师”的目标不会太遥远！ “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”！