教研组长述职报告[大全5篇].docx

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1、 教研组长述职报告（通用）大全5篇 教研组长述职报告（通用6篇） 无情的时间老人像一阵寒风，走得无声又匆忙，这段时间以来的工作，收获了不少成绩，是时候仔细地写一份述职报告了。你还在为写述职报告而苦恼吗？下面是小编整理的教研组长述职报告（通用6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。 教研组长述职报告1 一年半前，我怀着“诚惶诚恐”、“忐忑担心”的心情理解了数学教研组长一职，担忧不能胜任，始终觉得自己肩上的担子不轻、压力很重，因此我加倍努力，真心诚意为数学组的每位教师效劳，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。 一、关于教研组的建立 在教研活动中，我们屡次学习争论并慢慢构成了以

2、下三方面的共识： （1）群体意识：大家团结全都，心往一处想，劲往一处使，努力转变数学组的形象。假如我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。 （2）效劳意识：师德建立的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生效劳。做教师是辛苦的，做数学教师更苦，给予的职责也更大。作为数学教师就打算了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“数学人”。 （3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的

3、教师必将被淘汰。针对我们一个大组的实际状况，加强备课组的建立和教研更为重要。 二、教研活动的开展和教学常规的落实 （1）有规划：开学初要求各备课组长制定好规划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动规划，并张贴公布，使教师们做到心中有数，准时预备。 （2）有资料：教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题，开设新教师的汇报课、青年教师的讨论课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计24人次。另外我们还非常重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的讨论。 （3）有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课实行先分备课组争论，然后每个备

4、课组派一名主讲人，最终由我总结点评，这样既热闹又融洽。 （4）重落实：开学初制定的规划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展1次左右的教研组活动和备课组活动。共性是三位备课组长他们年龄比我大、资格比我深、水平比我高，工作都非常协作、负责，正由于有了他们，我的工作简洁了许多。 （5）重检查：专心协作教务处组织的各类教学常规检查，我组大多数教师都能得到确定。这方面本人也能起好带头作用。 （6）重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进展。 三、关于教科研 教科研意识不断增加，只有不断学习、讨论才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此，我们组共担当了三个课题，其中由我牵头的新课程下，高中数学自

5、主探究式教学的理论与实践已完成一万五千字的初稿。年青教师在这方面大有超过老教师的势头，如章建春教师已在各类杂志上发表教学论文多篇，在杭州市说课竞赛中荣获一等奖。 四、成绩和荣誉 就应看到，我们数学组渐渐在成长、在进展。今年的高考中，在汪晓明教师的带着下，文理科数学平均分都超过了杭州市七县市一级重点中学的平均分。在学生最喜爱的教师评比中，我校七位教师数学组就占了三位。然而，我们也就应糊涂地熟悉到，和其他组相比，尤其是我，和兄弟组长相比，虽然性高，水平恰不高，相差还甚远，仍需不断努力。 感谢大家！ 教研组长述职报告2 隆冬季节，我们完毕了一学期的紧急工作。在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，

6、在教研组长的详细安排下，在各位教师的共同努力下，我们历史教研组圆满完成了各项工作任务，现综述如下： 一、作为教研组长，能够仔细履行自己的职责。 在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学规划；结合本学科的实际，制订教研组工作规划，并组织实施，做好学期工作总结；加强教学讨论，落实好教研课题；加强教学改革，专心开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结沟通阅历，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮助教师不断改善教学方法，专心向教务处反应本组的教学信息；仔细落实教学常规，保证正常教学秩序。 二、组内教师工作状况： 1、缺、代课状况：在没有特别状

7、况下，我组教师很少请假、耽搁课，即使有了个别缺课状况消失，我们也能准时组织教师进展代课或窜好课，不允许消失空堂。 2、出、缺勤状况：我组教师出勤状况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也准时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。 3、教研活动状况： 搞好教研活动能够成为教学工作的最重要的推动力，因此，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。本学期，我们仍旧是按单双周进展群众备课和教研活动。群众备课每人主讲一次，全组参加争论定夺，然后进展组内听、评课活动，再沟通阅历，相互取长补短，共同提高；教研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一齐进展研讨，拿出一个最正确方案，并做好活

8、动记录。 4、初一、初二新课标的实施状况： 初一、初二的新课标实施工作进展顺当，效果良好。初一、初二教师能够熟悉到初中历史课的重要好处，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，理解新理念，面对全体学生，以学生为主体，专心实现“学问与潜力”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计敏捷多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动理解、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培育学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观看、分析历史与现实问题，加深对祖国的喜爱和对世界的了解，从历史中吸取才智，养成现代公民

9、应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战！ 5、担当学校各项工作的状况： 我组教师不但能完本钱职教学工作，而且还能支持和担当学校其他方面的工作，对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。 三、毕业班工作状况： 今年，初三历史任课教师仍是三人，应对挑战，应对压力，我们连续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。我们细心备课，细心选题，查找资料，沟通探讨，积存和总结阅历，做好强化训练，以确保教学效果和升学成绩。 对于期望生，我们是严格把关，时刻关注他们的学习状态和学习状况，指导他们多作题，娴熟把握解题方法，摸清解题思路，提高历史学科潜力。同时，监视、检查要

10、紧紧跟上。对于中边缘生，也是鼓舞加催促和指导，进展正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为期望生。在最终的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有丝毫的放松，又要让他们布满期望，有足够的信念和士气去迎接中考。也就是说，既要进展潜力训练，又要进展心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。 本学期，我们全组同志在工作中表现专心、主动，工作非常努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信念和决心改善缺乏，克制缺点，不断完善，使我们的工作再上新台阶！ 教研组长述职报告3 半年来，我在学校各级部门的的正确指导下，恪尽职守，仔细履行岗位职责，较好地完成了各项工作任务，此刻将自己半年来在思想、工作方面等方

11、面的状况述职如下。 一、思想学习方面 自己在思想和行动上能始终和上级持续全都，提高了自己的思想觉悟和理论修养。仔细学习党纪国法和学校的各项规章制度，总是提前半小时到校，从不迟到、早退、旷课。 二、工作方面 1、个人教学工作 作为一名毕业班的教师，我能严格执行学校的教学常规，在高效课堂推动年活动中仔细上好每一堂课，仔细制定教学工作规划，严格制定一轮、二轮和总复习方案，并仔细贯彻落实。充分利用课余时间培育尖子生和帮助学困生，取得了较好的成效。尤其是为了预备试验操作考试，在4月份和五月份期间，我和备课组的其他教师一齐牺牲了超多的周末、假日和午休时间，在试验室指导学生进展试验操作。经过半年的不断努力，

12、顺当完成了毕业班的教学任务。 在淄博市和淄川区两级青少年科技创新大赛活动中，我撰写的论文让学生在探究中成长均获得一等奖，我设计的科技创新作品半自动敲打器获得淄川区科技创新创造二等奖。同时还参与了淄川区微技能教学论文的评比、淄川区学业水平学科命题竞赛和淄川区自制教具竞赛，自制教具获得一等奖，同时被推举参与淄博市第七届自制教具竞赛，其它结果还没有公布。在教学中，我还专心撰写教学日志，本学期共在空间发表日志27篇。 2、教研组工作 作为理综教研组长，在学期初仔细制定教研组工作规划和试验规划，能组织好本组的教师开展公开课、示范课、青年教师优质课、评课、群众备课等教研活动，落实了试验室的各项治理制度，胜

13、利组织了首届科技活动月活动，专心参与了淄川区科技创新活动，组织教研组的教师们参与了淄川区微课程论文的评比活动，以及淄川区研磨课竞赛，在揭晓的竞赛中均取得了优异成绩。组织学生参与了全国数理化学科潜力展现活动，并取得了较好的成绩。组织教师参与了淄博市试验优质课评比和试验操作的竞赛，均获得淄博市一等奖。仔细落实教学常规检查，专心帮助年轻教师成长，成为年轻教师的良师益友。同时还专心参加学校的宣传工作，在学校网站发表教研活动的宣传稿件4篇。三月份，组织了校园首届科技活动月活动。 3、毕业班挂靠工作 本学期学校领导安排我挂靠毕业班的教学工作，首先感谢领导对我的信任和支持。我在本学期开学初，就和毕业班的教师

14、一道共同分析讨论学情，制定严格的毕业班教学规划，仔细组织毕业班的各项教学活动，安排组织了一次月考，两次文化课模拟考试，组织了两次体育模拟测试，都到达了预期的效果。在挂靠毕业班的这一学期工作中，我能高效地完成领导交付的各项任务，协调好毕业班的各项工作。尤其是为了保证明验考试的顺当进展，我仔细安排物理、化学和生物备课组的教师利用周末和节假日加班指导学生，为了保证明验的顺当进展，在学校的试验器材缺乏的状况下，我自制教具让学生进展试验，为了和试验考试要求的器材全都，我还改装了局部试验器材，同时还从其他兄弟学校借用了局部试验器材，为试验考试带给了强有力的保障。在中考期间，我安排带考任务，在两天半的考试里

15、我每天带考，半天也没有休息。我付出的全部这一切，都是为了能在今年的中考中取得优异的成绩。 三、廉洁自律方面 严格遵守各项规章制度，对自己高标准严要求，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度及工作纪律，从不理解家长的任何宴请和礼物。 四、存在问题及今后准备 在工作、思想等方面，自己与学校的要求还有必需的差距，还存在很多缺点和缺乏，主要表此刻以下几个方面：一是学习不够系统深入，没有一个长远的学习规划。二是在工作上创新意识不强，主观能动性发挥不够，满意于按部就班的工作，深入思索讨论创新还有待于提高。 在今后的工作中，我将不断加强自身素养，提高教学潜力和教研组治理水平，进一步提高工作效率。 教研组长述职报告

16、4 在国际沟通日益频繁的社会中，英语成了非常重要的交际工具。在我们安庆九中的校园里，学校为培育现代化人才对学生英语学习非常重视。这既赐予了各位英语教师压力，也成为我们搞好教育教研工作的动力。本学期我们英语教研组在学校各级领导的指导和帮助下，一向朝着以下四个方面努力，并取得了必需的成绩。 一、强化观念更新，提高英语学习气氛 在课程改革的大环境下，新英语课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，我们教师要不断更新教学观念和学问构造，提高自身的综合素养，贴合时代潮流的进展要求。在教学中，我们每位教师都努力做到“三创新”创新课堂教学设计，以学生的进展为本；创新教学方法，真正提高45分钟课堂教学效率；创新

17、教学手段，提高英语学习的趣味性。 二、贯彻教学常规，突出教研组群众作用 各位英语教师强调自我约束，坚持按教学常规办事。各年级组成备课组，选出备课组长，统筹同课头教师的教学进度、检测教学成果；指导同课头教师的备课、上课，解决教学实际中消失的疑难问题。隔周进展校教研组群众活动，群众学习教学理论，沟通教学思想，争论教学问题，构成深厚的学习研讨气氛，为全体教师素养的提高及专业化进展起了良好的促进作用 三、深入课题讨论，争当教学能手 在我们教研组首次参与的安徽省“任务型”课题圆满结题后，我们并没有止步不前。由于我们明白参与课题讨论不仅仅能促进教师教学理念的更新，更能提高课堂教学潜力，成为“专家”型的教师

18、。以徐波教师为组长又进展了其次批的省“任务型”课题试验讨论，并于本学期初透过了市课题组的中期评估检查，其中陈怡教师代表课题组上的试验汇报课受到了检查专家及各校英语教研组长的全都好评。四。专心走出去，开拓视野、汲取阅历 依据学校安排，本学期我们教研组教师走出校门，参与了各级教研活动活动进展专题汇报，与没有外出的教师一齐开拓视野、共享阅历。对于市内各校带给的开放展现活动，各位教师克制时间问题专心参与、观摩学习，吸取他人之长促进个人提高。 总之，一学期以来，英语教研组在教育教学工作中取得了必需的成绩，这一切是在各级领导的关怀，教研组教师以及学校其他学科教师的大力支持与协作下取得的。我们明白，我们的工

19、作还有许多需要提高改善的地方，在以后的工作中，我们决心再接再厉，努力工作，把我校英语教学水平提高到更新的层次。 教研组长述职报告5 本人是中学地理高级教师，福建省永安市骨干教师，福建省永安市地理学会副理事长，福建省永安市第十二中学（漳州师范学院永安附属高级中学）教务副主任。2023年诞生于福建尤溪，2023年7月毕业于福建师范大学地理系地理专业，长期任教于永安第十二中学，2023年9月起至今担当地理教研组长（共2023年）。本人真心诚意为地理组的每位教师效劳，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。 一、关于教研组的建立 在教研活动中，我们屡次学习争论并慢慢构成了以下三方

20、面的共识： （1）群体意识：大家团结全都，心往一处想，劲往一处使，努力转变地理组的形象。假如我们是薄弱组，那么你水平再高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。 （2）效劳意识：师德建立的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果，因此要求我们应全心全意为学生效劳。做教师是辛苦的，给予的职责也更大。作为地理教师就打算了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“地理人”。 （3）教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下，一个不重视教研的教师必将被淘汰。针对我

21、们组的实际状况，加强备课组的建立和教研更为重要。 二、教研活动的开展和教学常规工作的落实 （1）有规划：开学初制定好地理教研组规划，然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动规划，并公布，使教师们做到心中有数，准时预备。 （2）有资料：教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题（地理教学小课题研讨），开设实习教师的汇报课、青年教师的讨论课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计17人次。另外我们还非常重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的讨论。 （3）有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课实行先集中争论，每位教师都要点评，最终

22、由我总结点评，这样既热闹又融洽。 （4）重落实：开学初制定的规划都能不折不扣地执行，每学期都能分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。共性是几位备课组长，工作都非常协作、负责，正由于有了他们，我的工作简洁了许多。 （5）重检查：专心协作教务处教和研室组织的各类教学常规检查，做好期中、期末常规检及平常抽查组织工作。 （6）重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进展。 三、关于教科研 （一）、努力提高完善自己，提高业务水平和教学潜力、治理潜力 作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长，建立和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期开学初

23、我就带着全组同志仔细争论，讨论制定出清晰、标准、切实可行的教研活动规划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每月一次的教育理论学习，学习资料有中学地理教学参考地理教育地理教学中好的文章，研讨高中新课标及历年会考、中考和高考地理试卷。进展群众备课，每次教研活动都严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期完毕有教学工作总结和本组的教研札记。 为了适应时代变化，中学地理教材不断换新的特点，我常常性的和三明教研员加强联系、和一中、九中、三中等学校开展教学讨论，进展教学活动沟通。在备课组里，与各位教师相互磋商教学方案，共同探讨教学疑难，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的

24、修订，这样既很好地发挥了群众的备课力气，同时又大大削减了各位教师的教学强度，大大提高了教学效果。 我还专心落实群众听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上（本人超过3节），常常听本组教师的课，仔细听好组内公开课、相关学科的公开课，听课有记录，开课后准时评课，实事求是，构成深厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高熬炼自己的时机。在教学常规方面，要求大家务必做到“四个化”。备课教案要标准化；课堂教学要行动化；作业布置要适量化；课后辅导要常常化。并对这“四个化”进展多种形式的检查，以促进教学常规的落实。 （二）、专心参与课题讨论，做到理论联系实际 科研水平是衡量一个组实力进展潜力的重要指标。因此我

25、在加强教学改革的同时，注意教育科研，努力在组内营造人人都参加课题讨论的科研气氛，教科研意识不断增加，只有不断学习、讨论才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此，我们组担当了永安市级课题如何增加地理多媒体教学实效性探讨，本人负责这个课题，其他成员能帮助完成中期检查。 （三）、专心开展其次课堂活动，激发学生兴趣 深入讨论课改精神，以丰富的其次课堂活动来激发学生的学习兴趣、思索潜力、动手潜力、合作沟通潜力，实现素养教育。我们开展其次课堂活动的指导思想是：从教改教研的角度动身，从推动素养教育入手仔细组织，详细规划，抓好重点，广泛开展。其次课堂活动的资料有：实地考察、社会调查、开展探究性活动如组

26、织高一学生进展永安市喀斯地貌永安市丹霞地貌等讨论性学习；指导地理小论文写作；地理竞赛讲座等。其重点是结合教学资料开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组合作的方式，结合教材资料，从自己生活四周去发觉问题，确立探究专题，然后去探究问题的缘由，提出解决问题的对策、推举及措施。 实践证明，其次课堂活动的开展，既丰富了学生学习生活，培育了学习兴趣，拓宽了学问视野，又提高了学生的化学科学素养，培育了思维制造力、分析问题、解决问题的潜力、自我教育潜力、协作沟通潜力，这样既更好地促进学生全面进展，同时也有力地协作了地理课教学。 四、成绩和荣誉 1、胜利举办第四届“地球小博士”全国地理科技大

27、赛。地理组除常常开展校内各种地理学科竞赛外，能专心查找各种竞赛渠道，下学期参与第四届“地球小博士”全国地理科技大赛中喜获丰收，参与竞赛学生达66人，获奖状况如下：全国一等奖有廖晓霞（高二（3）罗志析（高一（1）、全国二等奖赵晨等3人、全国三等奖王燕等3人、优秀奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美教师在“地球小博士”全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师一等奖，并授予“全国优秀科技辅导员”称号。2、专心指导本组教师撰写教育教学论文，每至少发表或汇编一篇文章，其中本人2023年撰写的在地理新课程教学中如何进展地理试验发表在地理教育第六期上 3、地理组连续三年被评为“校先进教研组”。 4、高

28、二地理睬考合格率连续三年一次性1透过。 5、参与永安市教学比武，地理组高中曾振宏教师和初中张美春教师都获得一等奖。 6、各年段期中期末地理考试取得不错成绩，其中高中各年段在五校联考中根本上都是第一或其次名。 7、地理组总共7个成员中有6人被评为校级以上先进工，其中2人为永安市先进。 下学期，本人将不再担当地理教研组长，期望我的下任能发扬光大，把地理组带得更好。 教研组长述职报告6 在20xx学年里，本人担当了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关怀、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职如下： 一、理论学习方面 透过这一学期的实践，吸取课程标准的精华局部，坚持“安康第一”的

29、指导思想，将进展学生的身体素养放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读体育等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并仔细做笔记，建立了自己的博客，准时反思每一节课的教学，记录经典案例，专心撰写自己的所感所思。 二、体育教学方面 一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了必需的提高，在课堂上，注意常规教育。日常教学中，仔细备课，严格根据教学规划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的缘由，体育教师都是带几个班的课，所以我仔细分析各班的学情与不同点，采纳不同的教学方法，努力让学生把握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清晰，并且强调体育课和语文、数学

30、、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已经构成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了必需的成绩。 三、业余训练方面 篮球运动是我校的传统体育工程，本年度由于本人身体等状况虽不能担当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校查找能胜任篮球训练的教练员，担当了学校篮球训练队的治理工作，并把自己多年来的训练阅历传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺当开展以及连续发扬光大。 为备战雨花区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学校代表队，每一天早上7点半至8点进展晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”缘由取

31、消了竞赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到快乐和欣慰。 四、学校群体工作 在完成教学任务及课外训练治理的同时，每一天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，透过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的熟悉与兴趣，从而到达了增加学生体质安康的目的。 五、个人成绩 1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。 2、率队参与雨花区田径运动会获四个单项前六名。 3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生全都好评。 4、圆满组织学校第一十四届校运会。 5、圆满完成学校xx年度全体学生体质安康达标工作，以及“达标”数据准时上报工作。

32、 总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有很多缺乏有待改善。我也深知全部工作都需要自己专心思索与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批判指正。 其次篇：教研组长述职报告 教研组长述职报告 隆冬季节，我们完毕了一学期的紧急工作。在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在教研组长的详细安排下，在各位教师的共同努力下，我们历史教研组圆满完成了各项工作任务，现综述如下： 一、作为教研组长，能够仔细履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学规划；结合本学科的实际，制订教研组工作规划，并组织实施，

33、做好学期工作总结；加强教学讨论，落实好教研课题；加强教学改革，积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结沟通阅历，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮忙教师不断改良教学方法，积极向教务处反应本组的教学信息；仔细落实教学常规，保证正常教学秩序。 二、组内教师工作状况： 1、缺、代课状况：在没有特别状况下，我组教师很少请假、耽搁课，即使有了个别缺课状况消失，我们也能准时组织教师进展代课或窜好课，不允许消失空堂。 2、出、缺勤状况：我组教师出勤状况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也准时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。 3、教研活动状况： 搞好教研

34、活动可以成为教学工作的最重要的推动力，因此，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。本学期，我们仍旧是按单双周进展集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次，全组参加争论定夺，然后进展组内听、评课活动，再沟通阅历，相互取长补短，共同提高；教研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一起进展研讨，拿出一个最正确方案，并做好活动记录。 4、初 一、初二新课标的实施状况： 初 一、初二的新课标实施工作进展顺当，效果良好。初 一、初二教师能够熟悉到初中历史课的重要意义，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，承受新理念，面对全体学生，以学生为主体，积极实现“学问与力量”、“过程与

35、方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计敏捷多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动承受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培育学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观看、分析历史与现实问题，加深对祖国的喜爱和对世界的了解，从历史中吸取才智，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战！ 5、担当学校各项工作的状况： 我组教师不但能完本钱职教学工作，而且还能支持和担当学校其他方面的工作，对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。 三、毕业班工作状况： 今年，初三历史任课教师仍是三人，面对挑战，面对压力，我们连续发扬

36、不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。我们细心备课，细心选题，查找资料，沟通探讨，积存和总结阅历，做好强化训练，以确保教学效果和升学成绩。 对于盼望生，我们是严格把关，时刻关注他们的学习状态和学习状况，指导他们多作题，娴熟把握解题方法，摸清解题思路，提高历史学科力量。同时，监视、检查要紧紧跟上。对于中边缘生，也是鼓舞加催促和指导，进展正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为盼望生。在最终的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有丝毫的放松，又要让他们布满盼望，有足够的信念和士气去迎接中考。也就是说，既要进展力量训练，又要进展心理方面的指导。让学生们带者良好的

37、状态走进考场。 本学期，我们全组同志在工作中表现积极、主动，工作非常努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信念和决心改良缺乏，克制缺点，不断完善，使我们的工作再上新台阶！ 政史教研组 XX年1月6日 第三篇：教研组长述职报告 教研组长述职报告 劳碌而又紧急的一学期工作完毕了，在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在各位教师的共同努力下，数学教研组完成了各项工作任务，现综述如下： 一、作为教研组长，能够仔细履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下，负责本组的业务工作，严格执行课程标准和教学规划；结合本学科的实际，制订教研组工作规划，并组织实施，做好学期工作总结；加强教学讨论，落实好教

38、研课题；加强教学改革，积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结沟通阅历，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮忙教师不断改良教学方法，积极向教务处反应本组的教学信息；仔细落实教学常规，保证正常教学秩序。 二、关于教科研 各位教师在课题讨论过程中，教科研意识不断增加，渐渐熟悉到只有不断学习、讨论才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。所以都能仔细书写反思，观看记录，课题论文等。 本学期，我们全组同志在工作中表现积极、主动，工作非常努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信念和决心改良缺乏，克制缺点，不断完善，使数学组的工作再上新台阶！ 第四篇：教研组长述职报告

39、 隆冬季节，我们完毕了一学期的紧急工作。在学校的高度重视下，在教务处的直接领导下，在教研组长的详细安排下，在各位教师的共同努力下，我们历史教研组圆满完成了各项工作任务，现综述如下： 一、作为教研组长，能够仔细履行自己的职责。在学校和教务主任的领导下，负责本组的思想、业务等工作，严格执行课程标准和教学规划；结合本学科的实际，制订教研组工作规划，并组织实施，做好学期工作总结；加强教学讨论，落实好教研课题；加强教学改革，积极开展教研活动，组织教师相互听课、评课，开展教研专题活动，总结沟通阅历，提高课堂教学效果；组织业务学习，指导和帮忙教师不断改良教学方法，积极向教务处反应本组的教学信息；仔细落实教学

40、常规，保证正常教学秩序。 二、组内教师工作状况： 1、缺、代课状况：在没有特别状况下，我组教师很少请假、耽搁课，即使有了个别缺课状况消失，我们也能准时组织教师进展代课或窜好课，不允许消失空堂。 2、出、缺勤状况：我组教师出勤状况良好，人人早来晚走，几乎没有迟到、早退现象，上课也准时，上课期间从不接打手机，也没有无故缺勤现象。 3、教研活动状况： 搞好教研活动可以成为教学工作的最重要的推动力，因此，在抓好教学中心工作的同时，我组也紧抓教研工作。本学期，我们仍旧是按单双周进展集体备课和教研活动。集体备课每人主讲一次，全组参加争论定夺，然后进展组内听、评课活动，再沟通阅历，相互取长补短，共同提高；教

41、研活动由教研组长定出教研课题，大家坐在一起进展研讨，拿出一个最正确方案，并做好活动记录。 4、初 一、初二新课标的实施状况： 初 一、初二的新课标实施工作进展顺当，效果良好。初 一、初二教师能够熟悉到初中历史课的重要意义，和实施新课标的必要性，为此，他们全面了解新课标，不断更新观念，承受新理念，面对全体学生，以学生为主体，积极实现“学问与力量”、“过程与方法”、“情感、态度与价值观”三个方面的目标。以唯物史观和科学的教育理论为指导，设计敏捷多样的教学方式，激发学生学习历史的兴趣，转变学生被动承受、死记硬背的学习方式，拓展学生学习和探究历史问题的空间，培育学生正确的历史观，进而使学生学会辨证地观

42、看、分析历史与现实问题，加深对祖国的喜爱和对世界的了解，从历史中吸取才智，养成现代公民应具备的人文素养，以应对新世纪的挑战！ 5、担当学校各项工作的状况： 我组教师不但能完本钱职教学工作，而且还能支持和担当学校其他方面的工作，对学校总体工作的完成起到了良好的推动作用。 三、毕业班工作状况： 今年，初三历史任课教师仍是三人，面对挑战，面对压力，我们连续发扬不怕苦、不怕累、甘于奉献的精神，以及群策群力、团结协作的传统，全力以赴带好毕业班。我们细心备课，细心选题，查找资料，沟通探讨，积存和总结阅历，做好强化训练，以确保教学效果和升学成绩。 对于盼望生，我们是严格把关，时刻关注他们的学习状态和学习状况

43、，指导他们多作题，娴熟把握解题方法，摸清解题思路，提高历史学科力量。同时，监视、检查要紧紧跟上。对于中边缘生，也是鼓舞加催促和指导，进展正反两方面教育，使他们尽快由边缘生转化为盼望生。在最终的阶段，既要让学生有紧迫感，不能有丝毫的放松，又要让他们布满盼望，有足够的信念和士气去迎接中考。也就是说，既要进展力量训练，又要进展心理方面的指导。让学生们带者良好的状态走进考场。 本学期，我们全组同志在工作中表现积极、主动，工作非常努力，但这并不能说我们的工作十全十美，但我们有信念和决心改良缺乏，克制缺点，不断完善，使我们的工作再上新台阶！ 政史教研组 2023年1月6日 第五篇：大教研组长述职报告 二0

44、一一第一学期中层述职报告 程郦 2023.12 一个学期转瞬过去，耳边仿佛又听到了新年喧闹的钟声。这里，我也总结一下自己在2023年担当教研组长以来的工作，以提高自己的各项工作水平。 一、政治思想方面： 在思想上我一如既往的喜爱自己的工作，关怀国内外大事，了解当前幼教的动态和新的理念。政治学习中我能仔细学习，积极参加发表自己的学习心得和想法；在平日的工作中，能自觉遵守各项规章制度，从不迟到和早退。同时也能履行幼儿园的教师文明公约，时时刻刻以高标准来要求自己，起到带头作用。在为人处事方面，我能亲切的和同事们相处，公正的对待每一次评比和检查工作。 二、教研活动的开展： 作为幼儿园的大教研组长，我能

45、在和组员们共同争论的根底上找到大家现阶段存在的共性问题，并依据问题有效的制定每学期教研的内容。在上半年围绕“集体活动中回应方法和策略的讨论”中，大家梳理出了很多切实有效的方法，并且在详细的落实中得到了肯定的成效。因此在本学期开学初的区大教研小结的沟通中，教研室周教师对我们幼儿园上半年所讨论的成果赐予了确定。 本学期由于我园参加了很多新教师，所以在制定本学期的大教研讨论的内容上我能依据园长的园务规划以及和各小教研组长的协商后，将探究生活课程实施中教师观看指导的有效方法，来促进幼儿良好行为和习惯的养成，提高教师操作应对力量，改善教师教育行为定为本学期的教研内容。各教研组也将依据幼儿的年龄特点有针对

46、性的开展研讨活动。 我还能在开展每两周一次的教研活动前将活动的内容和推举的学习文章在园园通网上平台呈现，事先的告知能让组员们依据自己的需要进展学习和预备。而我在预备时要更全面一些，比方在理论学习前我不仅要收集大量相应的内容还要进展提炼，梳理出要点供大家参考。在实践活动前我也总是反复观看活动的录像，选择能为我们教研内容进展探讨的有价值的内容供大家学习和争论。使我们教研活动的开展也越来越具有实效性了。因此一学期的讨论后大家从思想上重视起了孩子生活习惯的培育，并能通过在生活活动中认真的观看运用一些指导方法来提升幼儿的生活意识和生活力量。 从自身层面来看，我在教研的整个过程中思路比拟清楚，组织和设计教研活动的力量有了一些提高，在活动中也能尝试进展梳理和小结。所以本学期我们的教研成效是比拟明显的，在通过理论学习和实践观摩中，让教师清晰地明白要考虑到孩子的年龄特点来使用相宜的指导方法