教师转正申请书(通用6篇).doc
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1、 教师转正申请书(通用6篇)一、教学方面: 我来到学校后快速熟识常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进展了仔细的实践,并在实践之中留意查缺补漏,遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前预备好、课中讲解透、课后催促检查严。课堂上力求贴近学生生活,最大限度地运用自己的所学学问,激发学生的学习兴趣,培育学生的实践力量。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题,努力查找解决方法,在平常有空就去听老教师的课,仔细讨论学习老教师上课时使用的好的教学方法,取其精华而去其糟粕,努力使自己的教学力量得到不断的进步和提高。 二、个人素养方面: 作为一名教师,我深切地熟悉到,信息时
2、代信息更新速度的重要性,所以我始终不断的稳固自己旧的学问并且尽全力通过各种方式方法更新自己所把握的信息和学问。教书之余,我自觉学习与教育相关的学问,博览群书以拓宽自己的学问面,提高个人的文化学问素养。作为一名教师,肩负着时代的重任和祖国的重托,我深切地熟悉到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的根本前提。工作中,严格遵守学校各项规章制度,团结同事,准时完成学校布置的各项任务;勤能补拙,尤其是新教师更要勤奋学习,自觉修养,脚踏实地,奋勉图强,树立远大抱负,努力实现奋斗目标。 三、在生活方面: 我严格要求自己,留意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提示自己,重视“为人师表”的职业形象,
3、自己能做的事自己做,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和谐相处。喜爱教育、喜爱学校、喜爱学生,为把自己培育成一名优秀的教师而不懈努力。 过去的一年,是我走上工作岗位的第一年,我在各方面都取得了很大进步,但用党员的标准来衡量,我还存在一些缺点和缺乏。政治理论根底不够扎实,理论联系实际的力量有待进一步加强,自己的综合整体素养还有待进一步的提高。工作中有时不够细致。对于以上缺点和缺乏,我将在今后的工作中加以改正。我将踏踏实实工作,在教学方面我会虚心向有阅历的老教师学习,搞好班级治理,努力提高自身素养。为此,我严肃向党组织提出转正申请,假如党组织能批准我为正式党员,我绝不傲慢自满,而是以此作为自
4、己人生又一个新的起点,在将来的征途上连续不断努力,我肯定牢记入党誓言,努力学习,勤奋工作,到处以共产党员的标准严格要求自己,力争做一个优秀的共产党员。 假如组织不批准或者延期转正,说明我还不具备一个正式党员的条件,我肯定加倍努力,连续承受党组织的考验,争取早日成为一名正式党员。请党组织承受我的申请,并对我进展审查和考验。 此致 敬礼 教师转正申请书3 敬重的领导: 您好! 我于20xx年2月参与工作至今已半年,经过这半年的努力工作和学习,我获益良多。在思想上,积极要求上进,喜爱学校,在工作上,我努力工作,担当了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来,在学校领导和同事们的关怀帮
5、忙下,我胜利的实现了由学生到教师的转变,工作和教学力量有所增加,思想熟悉也有了极大的提高,现在特向领导提出转正申请,并对我半年来的状况作以下汇报: 一、教育教学方面: 刚走上讲台的我,深知自己在教学上需要学习的地方有许多,因此我常常倾听其他教师的教课,从中学习别人的特长,课后与教师沟通心得体会,领悟教学的艺术。为了上好每一节课,我仔细分析教材,上网查找资料,依据教材的特点和学生的实际状况设计好每一堂课。始终坚持做到:潜心教学,上好每一堂课;关爱学生,注意学法指导;刻苦钻研,注意课堂效率;勤于辅导,注意练习稳固。 二、政治思想方面: 作为一名党员,在思想上严于律己,喜爱教育事业,全面贯彻党的教育
6、方针,时刻以一个党员的标准严格要求自己,鞭策自己。我积极参与学校组织的各项政治学习活动。入职以来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。我信任在以后的工作和学习中,在领导和同事们的帮忙下,我会通过自己的努力,克制缺点,争取取得更大的进步。 三、其他方面: 我积极参与学校举办的各项培训活动,不放过任何一次学习、提高的时机。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的规章制度,按时上下班,不迟到、不早退,入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现,向学校提出转正申请,望批准。 此致 敬礼! 教师转正申请书4 敬重的学校领导: 我来到贵学校快一年了,试用期已满,依据贵学校的规章
7、制度,我现申请转为贵学校正式教师。 作为一个应届毕业生,初来学校,曾经很担忧不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是学校领导和其他教师宽松融洽的工作气氛、团结向上的精神文化,让我很快完成了从学生到幼儿教师的转变。 在岗位实习期间,我先后从清扫卫生的根底工作学起到接送孩子。本人工作仔细、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热忱;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和娴熟的沟通技巧,有很强的团队协作力量;责任感强,的确能完成领导交付的工作。我深深的知道理论专业学问和实践工作相差较大;但是各领导和同事的急躁指导,使我在较短的时间内适应了学校的工作环境,也熟识了学校的整个操作流程。 在学校
8、的工作中,我始终严格要求自己,仔细准时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,盼望能尽早独当一面,为学校做出更大的奉献。固然,初入职场,难免消失一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经受也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢学校的领导和同事对我的工作指引和帮忙,感谢他们对我工作中消失的失误的提示和指正。 经过这几个月努力,我现在根本能够独立完成教学任务,整理各种资料,把握幼儿心理活动,帮助学校各项工作分析,从整体上把握每个工作日的流程。固然我还有许多缺乏,处理问题的阅历
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