教师岗前培训的个人心得体会.docx
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1、 教师岗前培训的个人心得体会 从9月开头,我很荣幸的成为临汾学院教师队伍中的正式一员,开头了自己人生的新征程。这次培训,学院从教师素养、校情教育、多媒体帮助教学和根底教育现状进展等四个方面对我们进展了全方位的培训。虽然我在岗位上已有9年的教学经受,但还是觉得自己在教学的某些方面做得不够完善。通过仔细的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下: 本次教师培训内容特别丰富而全面:从师德师风、教育教学力量、班主任工作、当代教育使命和教育现状、及教育改革方向;包还括对新课程背景下新教师的角色转变、教师礼仪与修养、做一名有心理预备的新教师、新教师参与工作应留意的问题、计算机网络应用
2、技术、新课程理念下的课堂教学等诸多方面,让我深刻熟悉到做为一名新型的教师应具备的素养和责任。本次培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 在这次培训的开班典礼上,学院教务到处长张毅教师做了热忱洋溢的讲话,对我们参加到临汾学院教师这个大家庭表示了热闹的欢送,也介绍了学院教师将来的美妙蓝图,并且鼓励我们努力学习,仔细工作,完成这次培训的任务。这些都使我更加对我们学院前途布满了信念,也坚决了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们教师这片布满盼望的热土的信念。 虽然在本次教师聘请以前,我已经积存了多年的工作阅历,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的很多工作标准和制度还是不够完善。在教师
3、职业素养培训中,赵燕教师给我们具体介绍和讲解了高校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的很多相关事例作为典型范例。这些都使我深受教育和启发,我熟悉到要成为一名合格的高校教师不是一件简单的事情,犹如其他的工作部门一样,同样有着许多的规章制度要遵守,同样要付出艰难的努力。我还熟悉到,作为高校教师,要有剧烈的工作责任心,必需坚持教学领域的方向,要以教书育人为己任,要将传授学问和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学标准和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺当完成。 高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积存和摸索。从前作为
4、一名学生,对教师的工作始终非常崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏熟悉的。在新课程改革教育的培训中,李霞教师以他丰富的教学阅历为我们做了一次生动的报告。他从教师的构成、对教学概念的熟悉、教学观念的转换、大学课程内容的根本特点、大学教学过程的根本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。通过听讲和自己的仔细体会,使我对高校教师的内容和特点的熟悉从模糊到清楚、从茫然到豁然,的确感到受益非浅。 通过培训我深刻熟悉到,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新学问新问题新环境的教师。高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参加的活动,教学并非只
5、是教师简洁的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到共性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰难的努力和学习。要作为一名真正合格的高校教师,的确要付出自己艰难的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。 在培训中,学院人事组织部部长张玉平教师,着重向我们介绍了学院的进展史。从最初的临汾师范学校到99年的三校合并,到2023。12月的正式建校,以及学院教育的特色、任务和教职员工的现状,让我们了解到学院长远的“一三五”规划和新校区的建立工作。这些,都让我们对临汾学院今后的进展布满了盼望。
6、电教中心的程开发主任,在多媒体帮助教学的培训中,给我们着重讲解了多媒体的制作、流程和评价标准以及在平常的教学中,如何更加合理的使用多媒体,这让我们熟悉到,在今后的教学工作中,如何很好的利用现代教育手段更加生动的讲好一节课。 总之,这次新教师培训虽然是安排在学期之中,时间紧,任务重,不行能有太多的时间和次数,绝大多数教师都是在紧急的教学工作之余来参与培训的。但通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学习的地方。的确,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信念通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业学问和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名
7、合格乃至优秀的高校教师,为我们国家的教育事业,为我们临汾学院的进展壮大做出自己应有的奉献。 篇二:教师岗前培训心得体会 为期七天的新教师岗前培训的确让我受益匪浅,这次培训的内容非常丰富,形式也多种多样,包括:教师需要懂得的一些哲学,合格教师的四大素养,教师和学生的法律关系,教师礼仪,班级隐形文化建立,有效教学与高校课堂,中学生的心里安康教育,关于班级文化建立的几点思索等。这些培训内容对我们新教师快速成长起来,更好的实现由大学生到人民教师这一角色的转化具有非常重要的意义,现将自己的心得体会总结如下: 一、培训使我对教师这一角色有了更加清楚的熟悉。 此次培训听了很多骨干教师和优秀班主任的讲座,使我
8、对教师这一职业有了更加明确的熟悉。使我深刻地熟悉到: 首先,教师是人类文明的传播者。“师者,所以传道,授业,解惑也”,这是从学问传递的角度来反映教师的重要性,所以作为一名教师肯定要有扎实的专业学问,不断提升自身的专业素养和教师技能,这是立身之本。 其次,教师角色具有示范性。学高为师,身正为范,这就关系到教师的品德修养。只有人格才能影响人格,情感才能唤醒情感,学生具有可塑性、向师性,学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力气是无形的,不行估量的,教师要真正成为学生的引路人就必需不断提升自己的道德修养,在为人处事上身体力行的为学生做出典范。 第三,教师是教育教学的治理者。教师要有较强的组织领
9、导,治理协调力量,才能使教学更有效率,更能促进学生的进展。 第四,教师是父母的代理人。作为一名教师喜爱学生是最起码的道德要求,教师对学生的爱应是无私的,公平的,就像父母对待自己的孩子一样。更重要的是教师要学会赏识教育,要擅长发觉每一个学生身上的闪光点和共性进展的需要,因材施教。 第五,教师是学生的良师益友。有句话叫“亲其师,信其道”。一位真正被学生接纳的教师应当是学生学习的参加者、引导者、帮忙者更应当是学生生活中的朋友,就是强调教师和学生要交心,师生之间心相印、情相融。 最终,教师是学生人生的引路人。教师在关注学生学习成绩的同时更需要关注学生情感的安康进展。教师必需具备教育学,心理学等根本学问
10、,应了解不同年龄阶段的学生的心理特点,心理困惑,面临的压力,赐予准时的帮忙和引导,培育学生开朗的共性、安康的人格和健全的品质。 二、培训使我对教师职业内涵有了明确的熟悉。 熟悉到了教师责任的重大和任务的艰难,要做一名好教师必需要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,悄悄耕耘。要爱生如子,时时为学生着想,以学生的利益为重,到处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念,健全的人格,安康的心理素养,扎实的专业功底和精湛的业务水平,有灵敏的思维和较强的语言表达力量。对学生要有父亲的严和慈母的爱,坚持“
11、不抛弃、不放弃”的原则,仔细对待每一个学生。正如李镇西校长说的那样“一个日子,一个孩子,守着孩子过日子就是教育的全部,我们应当过好每一个日子,善待每一个孩子”。 三、培训为我更好的开展教育教学工作指明白方向。 通过这次培训,使我熟悉到要想成为一名优秀的教师,必需具备扎实的业务水平和符合时代趋势的先进教育理念。教师要有一桶水才能给学生一杯水,教师更应当教会学生如何取水源,找泉水。培根认为:“教育的全部本质是让学生对学问做出价值推断的同时懂得怎样猎取学问。”可以说教育就是“立德树人,成人之美”的活动。此外教师还应具备“诗性才智”: (1)要有恢宏的视域,能够深究自己的专业。 (2)要有虔诚的态度,
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