教师教育的演讲稿5篇.doc
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1、 教师教育的演讲稿5篇 亲爱的教师们,亲爱的学生们: 大家早上好!我今日演讲的主题是安全教育从我做起。 安全教育是一个沉重的话题。近年来,虽然安全教育越来越受到社会各界的重视,但各学校师生的安全意识增加,防范力量提高,严峻伤亡事故仍时有发生,形势不容乐观。据有关部门统计,近年来,全国中小学非正常死亡人数已到达每年1。6万多人,平均每天有40多名中小学生死亡。这意味着每天都有一节课消逝。这也说明校园不是安全的净土,校园安全形势依旧严峻。但相关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外损害是可以避开的。现实生活的许多方面都涉及到安全。比方交通安全、食品安全、消防安全、安康安全、学校和户外活动安
2、全、个人家居安全等等。 今日主要讲学校安全和交通安全。 (a)学校安全 1。在学校不要相互追,不要上下楼梯挤,留意礼貌,右边渐渐走。严禁在楼梯扶手上滑行或追赶。 2。严禁在阳台护栏上登高或捡东西。清洁时,没有安全爱护措施,不要探身擦拭外窗玻璃。做卫生时,严禁玩耍,以免滑倒。 3。学习用电常识,不要用硬物接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要私自插拔电源,尤其不要用湿手插电源插头。 4。养成安康的饮食习惯,不要从无证商贩那里购置不洁净的零食等不明食品,以免食物中毒。 5。体育课应当做好预防损害的预备活动。患有某些身体疾病的学生必需提前向班主任报告,以防止体育课或其他猛烈运动中的事
3、故。 (2)留意交通安全 (1)行人必需在人行道上行走,养成文明行走的良好习惯。 (2)过大路时,应走人行横道线。 (3)遇有信号灯时,路段必需严格遵守红灯停、绿灯行的规定。 (4)当没有人行横道,过大路时没有观看到车辆时,必需快速通过。 (5)车辆靠近时,不要突然横穿公路。 (6)严禁翻越人行横道或其他交通隔离设施。 (7)不要打打闹闹,不要在车前车后乱跑。 (8)乘客要留意乘车安全,排队上车不要把头伸出车外。 (9)等候时站在人行道上,不要在车行道上等候。 (10)骑电瓶车的学生要戴好头盔,走非机动车道,不要带人,不要骑自行车在路上追。 同学们:安全责任重于泰山,我们是国家将来的盼望,盼望
4、大家,为了自己,为了家庭,为了学校,留意自己的行走安全,骑车安全,校内卫生、住宿、用电、体育课等方方面面的安全。 教师教育的演讲稿2 同学: 你好! 每个人都很幸运来到这个漂亮的地球。在短暂的生命中,只要生命不息,就可以享受到新奇的空气,暖和的阳光,亲人的爱,孩子的孝顺,百变的人生,盼望一个又一个更好的盼望。 看这些夺去很多生命的火灾事故,有多少不是由于消防安全意识薄弱违反消防安全操作规程造成的?无视生命,追求一时利益,有多少案例不是惩处?我从来不信任那些危急和火灾隐患是看不到的,也没有方法处理。那么,为什么会有那么多违反消防法规的行为呢?根本缘由是人们内心缺乏对生命的关心和珍惜! 一年来,噩
5、梦在我们心中留下了一个又一个深深的烙印:湖南衡阳的壮烈大火,吉林钟白商业大厦的无知大火,浙江温岭的无知大火,广东汕头的大火尖叫声金钱、名利荡然无存,留给我们的是苦痛和深思:在幸福的生活和珍贵的生命面前,我们该怎么办?是连续怠慢?还是纵容无知? 人只活一次,生命对每个人来说都是最珍贵的。安全是生命的守护神。只有珍惜生命,生活才会幸福。“隐患比明火更危急,预防比救灾更好,责任比泰山更重要”,这是同志们对我们的关心和警示,也是我和大家在日常工作中应当坚守的信念和信条。“消防安全”对我们来说是如此重要,以至于我们在人生的旅途中始终伴随着它!确实,危急无处不在。在人生的道路上,只有依靠“安全”的拐杖,才
6、能不摔跤,没有起伏,走过起伏。生活的幸福,生活的幸福,永久伴随着我们! 不要上消防安全,哪怕只是一个小小的想法,都可以把一个美妙的生命置于危急之中。消防安全学问的缺乏,消防安全意识的淡薄,总能让我们看到和听到血腥场面的教训:1997年5月,云南省阜宁县小学发生火灾,引发火灾,造成两人伤亡;就在刚刚过去的6月10日,广东省汕头市潮南区霞山街华南大酒店遭受了一场灾难。火灾造成31人死亡,3人重伤。这些悲剧都是由于违反消防法规,消防安全意识淡薄造成的!常常看战友在火灾事故救援中一次又一次营救被困在火灾中、死亡擦肩而过的人。所以我个人能体会到灾民喊“救命”时对生活的思念和向往。 看那些夺去很多生命的火
7、灾事故,哪一个不是人们消防安全意识淡薄的结果?哪一个不是无视生命追求一时利益的惩处?其实许多安全隐患不是我们没有看到,而是为什么没有准时处理?缘由是人们内心缺乏对生命的关心和珍惜。 教师教育的演讲稿3 尊敬的教师们,领导们: 大家好! 一路走来,有浅尝甘霖的欣喜、有患病挫折的痛楚,也曾在纷繁的世界观望,但我最终找到了自己的坐标那就是在校园这个风平浪静的港湾,教真育爱,做一个学生安康成长的守护者。国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系将来。 学生十多年的拼搏,一辈子的前程,很多代人的期盼,让我明确了自己身上的重担,认清了自己的职责。晨曦微明就奔波于操场、教室和学生一同扫地,一同晨读,洁净的校园、朗朗
8、的书声是每天我们送给自己美妙年华的第一声问候,随着这一声问候的升腾,劳碌的一天就这样开头了。 等到金乌西坠,月上柳梢,每天晚上在点点繁星的陪伴下我都要去学生宿舍查夜:看,一年级的张小华把被子蹬掉了,我轻轻地拉了盖上,六年级的普俊强眼镜都没摘就睡着了,我渐渐地把它取下虽然我还没有为人父母,但每每如此,我的心里便会涌起满满的父爱他们,都是我的孩子啊!查夜回来,我又轻轻翻开课本,为明天的教学预备着,劳碌着一千多个日夜我就这样悄悄无闻地工作着,繁忙的工作经常使我身心疲乏,但我没有为此而停滞不前,每天尽心工作,用努力和付出来充实自己,同时也感到自己活得真实,做得有价值。有人说,两袖清风,一身正气是教师的
9、人生写照;还有人说,春蚕吐丝、红烛泪尽是教师的高尚品质;那我要说,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴做学生安康成长的守护者,是我做教师的无悔追求。 教学既是科学也是艺术,教师要讨论教学规律和教育对象,不断积存丰厚的专业学问,更新观念,才能适应教育教学的改革与进展。在工作中,我以让社会满足、让家长放心、让学生成才为目标,积极实践以人为本、自主学习、合作探究的教育理念,专心抓好教学各个环节,扎实践行功在课前,效在课内,质在课后的质量理念,放低教学重心,面对全体,制造、公平、和谐的学习气氛,在课堂教学中胸中有书,目中有人,手中有法让课堂布满爱,使学生在的学习状态下自主探究,合作沟通,主动有效地猎取学问,
10、在课后坚持分层辅导,抓两头促中间,有效转化边缘学生,让不同层次的学生均有提高。 一路辛勤走来,收到了良好的教育和治理效果,赢得学生的欢送和家长的敬重。近观川前满目春,放眼山外春更浓。 作为一名一般的教师,我只是千万个教师中的一员,只是千万个学生安康成长的守护者之一,没有经天纬地的事迹。 我的演讲完毕,感谢大家。 教师教育的演讲稿4 敬重的各位领导、各位教育同仁: “长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹洒下的是泪滴;长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己”每次听到这首歌,心中都会不由地产生那份对教师的崇敬之情,很多次弯腰,很多次微笑,他们不辞辛苦地守护着身边的小天使
11、,给他们爱的呵护,心的抚慰。多年来,我始终被感动着,并悄悄许诺:长大后我要成为你。今日幻想最终成真了,我兴奋地高声呼喊:长大后我真的成了你。我也最终拥有了自己的莘莘学子,但喜悦之时,我担忧稚嫩的我无力面对时刻的挑战,可怕缺乏阅历的我无法立刻胜任繁杂的教育工作。我开头彷徨,我渴望鼓舞与帮忙。作为一名刚刚踏上工作岗位没多久的新教师,我开头摸索,开头前进,开头自己人生中一次新的征程。 一提到教育与爱,在幼儿园的生活中我们就会联想到教师对幼儿“像妈妈一样的关心”,和气可亲地对待幼儿,其实,教育意义上的爱不等同于一般的情感呵护,教育与爱是密不行分的,是教师对幼儿以母爱为起点的“投入式教育”。在对待孩子们
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