教育个人实习工作总结报告范文5篇.doc
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1、 教育个人实习工作总结报告范文5篇 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是慢慢空虚了。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆忙呢,沈教师的一堂“时间的测量”勾起了我对这近两个月教育实习的无限回忆。 在这近两个月的时间里,我们经受了从学生到教师的角色转换。在这近两个月的时间里,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。在这近两个月的时间里,我慢慢领悟了教书育人的真正含义,准确的来说应是先育人再教书。两个月的时间不长,但感受却填满的我的心房。 一、为人师表是前提条件 俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”,作为一名教师,若你播下的是文明的种子,开的也必将是文明之花,收获的也必定是文明之果。教师是学生学习
2、的楷模。平日里的点点滴滴都被学生看在眼里记在心头。在不经意间,我们从小带来的不好习惯就犹如种子般,悄无声息的种在学生的心田,随之发芽。一想到我们的陋俗将被很多的学生放大千百倍,然后再去影响他们周边的人,这该是多么恐惧的一件事情。所以,教师因以身作则,不仅在教学上要这样,在平常的生活中亦是如此。 二、教师的治理、教学工作要从学生动身 班主任对班级的治理工作主要从学生的思想教育工作做起,只有让他们的思想态度摆正了,班级治理的工作才能水到渠成。这实质上是一个与学生进展心理沟通的过程,只有真正的解了学生的内心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在这一方面上,就要求班主任充分呈现自己的风采。千篇一
3、律的治理模式是收不到良好效果的,由于我们每一次面对的主体是不同的。我想这就是大教育家孔子为何要提倡因材施教的教学方法的缘由吧。 不仅班级治理工作要以学生为动身点,教学工作更应如此。每一位家长都满怀盼望的把孩子送到学校来,作为人民教师,我们有义务也有必要要针对每个学生的特点来进展教学,尽量发挥其特长,进展他们的才能。为了全面提高每个人的科学素养这个总目标而不懈努力。 三、用宽容的心去包涵 人非圣贤孰能无过?更不要谈学生了。严以律生是好事,但凡事都该有个度。而且,我们更不应当用成年人的标准去衡量学生们的行为。凡事多设身处地的为他们想想,回忆下我们自己的学生时代,许多麻烦事情的解决方案就跃入眼前了,
4、莫非不是么?中学生有极强的可塑性和极强的自尊心,特殊是我们这特别的班级,班上有好些同学的父母双双外出打工,留下他们与年迈的爷爷奶奶辈生活在一起。也有个别学生的父亲或是母亲已永久的离开了他们。我们更要当心翼翼的爱护好他们的自信念、自尊心,不要一错百错,全盘否认。其实,好学生几乎都是靠表扬出来的。教师对他们满怀期望的眼神肯定能得到他们积极地回应努力学习!一位优秀的教师应时刻用“爱”去开启学生的心灵,许多时候一个笑容,一句鼓舞的话语,有时甚至是一个眼神,都可能会对学生产生深远的影响。 实习的过程是一个摸索、探究的过程,每一天我都有新的发觉,新的收获。在教学过程中,我深深的感受到理论学问与实际教学中还
5、是有一段差距的。这就需要我们不断地去积存阅历,用实践这个武器去装备完善自我。另外,我还觉得听课这个环节对于教学阅历的积存起到很大的作用,所以师范生应当尽早的开头听课这一教学活动。 教育个人实习工作总结报告范文2 2022年_月_日2022年_月_日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、慎重执行着指导教师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动赐予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大局部:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导教师赵教师和班主任杨教师的悉心指导和帮忙下,我很好的完成了教育实习的任务。 在教学工作方面,我积极听
6、课,吸取各种不同风格的教学方式与教学阅历,仔细备课,专心修改教案,与指导教师赵教师认真核对教案,保证教案、教学课件标准、内容精确、课堂可以顺当进展。在进展了课堂教学后,虚心听取指导教师对我的课堂教学的建议,并协作赐予改正,争取在下堂课中进展改善。在课后能够主动积极的帮忙原任课教师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习状况,针对不同的学生的特点对其进展不同程度的把关测试,帮忙他们准时消化所学的学问,高效率完成学习任务。 在班主任工作方面,与学生形成良好的师生关系。热心真诚、公平的对待每一位学生。在班级治理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监视工作,大到运动
7、会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能仔细负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛苦的早起为他们把关,不厌其烦的急躁讲解与开导。在两个星期的催促、劝解拖沓的学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。 在实习过程中,由于两位指导教师的悉心教育,学校教师们的热忱帮忙和学生们的热切协作,我特别圆满的完毕了这两个月的实习工作。但是,同时我也发觉了自身存在的缺乏,比方上课时的小紧急,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要
8、加紧解决的问题。 实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了很多珍贵的教学阅历,也学习到许多为人师长所需要明白的道理以及许很多多与学生相处、与教师们相处应当有的态度和行为。感谢这两个月里全部教师与学生对我的无限包涵和帮忙,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好教师。 教育个人实习工作总结报告范文3 _年7月5日至8月9日,我在南宁市其次十八中学进展了差不多一个月的教育实习。学高为师,身正为范,在这一个月里,作为一名教育专业的实习教师,我始终用教师的身份来严格地要求自己,时刻留意自身的言行,对于学生的态度,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工
9、作;以一个实习生的身份,不去逾越实习学校的规章制度,对实习学校领导和教师都很敬重,并且能够听取他们提出的指导意见,并且和其他实习生一起团结合作完成实习学校赐予我们的任务。 在这期间,通过理论与实践的结合、与学校、家长的沟通,进一步提高了我的教育技能,尤其是观看、分析和解决问题的实际工作力量。本次教育实习的根本内容包括以下几点。 一、实习根本状况 1、课堂教学:听课14节,完成教案数为4份,上课节数为3节,其中新授课2节,讲评试卷课1节。 2、班主任工作:组织一次主题为“喜迎世锦赛,做文明学生”的主题班会;组织学生参与学校的足球竞赛和篮球竞赛;组织全班同学参与学校的清扫学校公共区域的志愿者活动。
10、 3、教育报告:完成一份实习教育调查报告。 二、实习主要内容 (一)思想和纪律表现 实习对于师范生来说是熬炼技能的关键途径,是为将来就业奠基的必经之路。所以我特别珍惜实习的时机。所以在整个实习期间,我都坚持以端正的态度,无论从着装还是言行举止,都严格要求自己,遵守学校的规章制度,积极协作实习学校的要求,仔细完成各项任务。此外作为本次实习团队的年级组长,积极仔细负责,尽力把每项工作做到。从整体来看,本次的实习团队得到了实习学校的好评。这是很令我快乐和傲慢的! (二)班主任工作 实习中,我得到原班主任陈教师的悉心指导,通过沟通传授我很多在治理班集体方面的技巧和艺术,同时她赐予我充分的信任和时机,让
11、我体验班主任工作的点点滴滴。 (1)深入了解班级状况。 在为期一周的见习阶段,除了仔细参与听课之外,其余的时间就是积极主动和高一(7)班的班主任工作指导教师陈教师沟通沟通,具体了解了班级的规章制度,班级文化,班级构造,班干部队伍状况;通过每个学生的档案资料来进一步了解班级学生的家庭背景和兴趣爱好等个人根本状况;通过帮忙科任教师批改作业和日记了解学生的学习状况和心情体悟;利用黄昏的业余时间,进入班级,广泛接触学生,和学生们谈天,在公平的沟通中,了解学生的思想、学习和生活状况,赢得学生的信任,和学生打成一片;通过个别谈话,深入了解个别同学的内心世界。由于了解学生是对学生的敬重,是赢得学生信任与支持
12、的途径,也是建立良好师生关系基石,更是为接下来顺当开展班主任工作奠基。所以,很快我就熟识了班里的日常工作和学生的根本状况。 (2)仔细负责地做好班级日常治理工作。 每天早早地进入班级督查学生的早读,眼操,课间操和环境清洁工作。由于二十八中每个星期每个班都有两次放学后的安康跑,每次安康跑我都会带着学生坚持跑步。虽然每天的常规工作很琐碎,但是我都会仔细、急躁地完成。 (3)处理好各种偶发大事。 高一的学生许多都带有手机在身上,但是学校严禁在教学区玩手机。所以对于类似这样违反学校校规的比方午休和就寝说话吵闹的等现象,我会与学生进展急躁地个别谈话。 (4)急躁指导后进生和淘气捣蛋的学生。 在深入了解了
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