教师对小学生的评语(200条).doc
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1、 教师对小学生的评语(200条) 1、一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,这就是你-一个美丽得意的小姑娘。你团结同学,喜爱劳动,关怀团体,作业本上的字写得很端正,这很好,但教师想告知你好成绩是属于勤奋好学的人,教师好期望你变得勤奋些,仔细准时完成作业,这样你才能取得好成绩,你能做到吗? 2、够较好地遵守学校的各项规章制度,做到不迟到不旷课,待人较为宽容,与同学和谐相处,能够积极主动做好各项卫生值日工作,学习有肯定的韧性,能抓紧时间,独立完成作业。希进一步夯实根底,养成良好的学习方法,力争使学习取得肯定的进步。 3、你是一个内心世界丰富,但不善表达的男孩,你有思想聪慧。在班里你团结同学,劳动踏实
2、,有团体荣誉感。在学习上你能仔细听教师上课,作业能按时完成。教师记住了你的优点。教师期望你在学习上再刻苦些,对不会的问题要大胆地问,留意学习方法。教师信任你必需能做好。 4、你为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班团体,待人有礼,作业仔细,书写工整,如能更加大胆一点就更好了。期望你今后不断充实和完善自我,多向优秀的同学学习,取长补短,争取在学习上跃上一个新台阶。 5、你是共性格内向,讨人喜爱的男孩。学习仔细,作业能一丝不苟地完成,与同学能和谐相处,关怀团体。新年降临之际,教师期望你能连续发扬特长,课堂上大胆发言,更上一个新的台阶! 6、你是个乖巧听话的孩子,课堂上教师常观察你高举的小手,你的
3、勤奋踏实让教师观赏,你的书写较以前有了提高,但离高标准还不够,“只要功夫深,铁棒磨成针。期望你连续努力,”教师信任你必需能写出一手美丽的字来! 7、你是一个聪慧机智的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不幻想,教师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信念。贪玩占用了你许多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的提高。期望你在学习上多下点功夫。我信任你定能取得好成绩,你说对吗? 8、这学期你为了在体育方面做出点成绩,的确吃了不少苦,流了不少汗,你能从挫折中振作起来,迎难而上,这种精神非常难得,你乐观,共性豁达,这将有助于你的胜利。但记住:千万别荒废了学业。 9、你有很多优点:诚恳
4、纯朴,乐于助人,喜爱团体,遵守纪律,是一个得意的学生。你曾告知教师要努力当个最棒的学生,教师真为你快乐。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯努力,教师和同学都会帮助你的,你的提高是教师最大的欣慰。 10、对待教师彬彬有礼,对待同学热忱大方。入学始,你就给教师留下了深刻的印象,你具有良好的文学功底,你的日记富有文采,你的文章热忱洋溢,你的生活布满诗意。你具有敏捷的头脑,但却没有很好的把握自我,在学习的征途上,还有很长很艰难的一段路需要你去制服,拿出信念和士气,信任你的将来不是梦,用行动和成绩来证明你是一名令教师放心,令家长骄傲的好学生。 11、对人态度真诚,能与同学和谐相处,并热心帮忙有困难
5、的同学,能积极参与班级的各项活动,遵守学校的各项作息制度,遵守宿舍的就寝纪律,能仔细做好教室。 12、该生为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班团体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度,抵抗各种不良思想。能严格遵守学校纪律,有较强的团体荣誉感。学习方法有待改善,把握学问不够坚固,思维本领要进一步培育和提高。学习成绩有待进一步提高,需努力提高学习成绩。 13、课堂上,你总是闪动着求知的眼睛,积极而仔细的思索,答复每一个问题。你身为班干,工作负责,关怀团体,热心帮助同学,学习成绩优秀,正棒啊!期望你百尺竿头更进一步! 14、你是我们班的运动小健将,在这次的单脚跳竞赛中,我
6、们班获得了好成绩,那里有你的一分功绩,并且这学期你学习也有所提高,真令教师快乐,但教师还好期望能在课堂上常常看到你高举的小手,听到你洪亮的答复声,这样你的成绩会提高更快,信任我们的xx会做到的,对吗?教师期盼着。 15、该生能以校规班规严格要求自我。敬重师长,团结同学。团体观念强,劳动积极肯干。积极各种团体活动和社会实践活动。学习目的明确,刻苦仔细,是位综合素养高的学生。 16、教师很理解你,怜悯你,你想学,肯学只是力不从心。假如你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写竞赛前比别人多预备了一节课时间,结果得了分,多令人快乐啊! 17、你的座右铭是“志当存高远”
7、,你是有远大幻想的。你凭借着对数学自然的宠爱与钻研,常常地摘到成功的果实;而你也由于语文英语的偏弱,常常地退到为难的位次。在最终的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓根底,一样也不能放松。 18、你是一位天真活泼得意的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课放学后都一样。每当教师看到你那双布满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课仔细听讲,回家仔细完成作业,教师信任,你必需能够在教师面前表现出一个完善的你!加油吧! 19、你的自信乐观活泼和率真,思维敏捷,理解本领强,为人处事有自我的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能坚持着一种积极向上的势头,提高超显。在平常你还能积极
8、参加各项团体活动,乐于助人。坚持这种上进心,你会给大家展现出一个更加与众不一样的你。 20、“学之则难者亦易矣,不为则易者亦难矣。”你有良好的学习根底,你有聪明的智力,你还有向上的冲劲,你应当有非常好非常稳定的成绩。但,你有时会原谅自我的暂且不坚持,会为自我的成绩退步找一个借口,期望你在最终的冲刺学年里,不姑且自我的这些缺点,仅有奋斗不止,你才能考进幻想的高一级学校。 21、你拥有很强的自信念和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出。独立和自觉使你在学习上去得了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面,你还显得略为孤立,使你未能很好地融入团体。希今后在这方面加以留意,不断的超越目标,以使自我更加全面
9、。 22、该生仔细遵守学校的规章制度。敬重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定上升。是有幻想有理想,根底扎实,心理素养过硬全面进展的优秀学生。 23、你是一个勤劳,和善的孩子,教师很喜爱你。只要你能找到适合于自我的学习方法,信任你会提高的。教师期望你加油,赶上来。 24、你是一个思维活泼的小男孩,你爱表现自我,上课时能常常观察你高举小手,教师也从你的谈论中了解到课外学问丰富,但在平常的学习过程中“仔细”二字做得不够,期望你再接再厉,自觉学习,做一个全面进展的好学生。 25、你是个既聪慧又勤奋,有思想有目标的男生。擅长思索,听课仔细,做事认真,敬重教师,友善同学,尤其是热忱为
10、班级效劳,帮助教师工作,具有很好的综合本领。学习处事都能冷静应对,成绩优良且较稳定。品质好,潜力大,信任你会更加努力,学无止境,争取更好的成绩。 26、教师惊喜地发觉,以前的“小花猫”不见了,此刻的你也开头讲卫生了。你瞧,即使许多同学对你有意见,但教师还是能在你身上发觉优点,说明你也是个得意的孩子。教师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:仔细。仔细完成作业仔细听讲仔细思索,根据教师的方法去做吧!你必需会胜利,教师信任支持你。 27、你是一个令家长欣慰,令教师傲慢的乖乖女。温存平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好。你聪慧仔细,成绩优秀。最让教师忘不了的就是你的那一篇篇佳作,让教师领会
11、到了你那非凡的才气。连续努力吧,胜利是永久偏爱勤奋者的! 28、一个很活泼的学生,进入高中以后,能很快适应新的学习环境,仔细执行各项作息制度,做好卫生值日工作,爱好体育熬炼,积极参与各种体育活动,生活较朴实,学习态度也较端正,能仔细上好每一节课,完成各科作业,学习成绩有所进步,但不够稳定,希进一步夯实根底,增加安全意识,力争在新的学期里取得更大的进步。 29、古往今来,大凡知名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋,可见,胜利的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒散的人大多一事无成。你身上最大的毛病是“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒
12、”使你染上了很多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与胜利无缘。其实,你是很聪慧的孩子。你仿照力较强,记得那次班队会上,你表演得“孙悟空”,惟妙惟肖多令人记忆犹新。孩子,树立起必胜的信念,去战胜你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”消失的。 30、该生能很好地遵守校规校纪,有较强的团体观念,担当学生干部能很好地完成各种任务。敬重师长,团结同学。学习态度仔细,能吃苦,有幻想,上进心强,是个综合素养高的学生。 31、一个比拟沉稳的学生,来到省前中分校,能很快地适应新的学习环境,与同学和谐相处,能自觉遵守学校的各项作息制度,仔细做好教室与宿舍等各项卫生值日工作,生活简朴,学习态度端正,有较强的进取心
13、,学习成绩优秀,希今后留意培育良好的学习习惯,积极参与各项体育熬炼,力争使学习取得更大的进步。 32、你思维活泼,开朗大方,看人待事往往有独特见解,同学关系和谐。学习上你也自觉努力,能主动给自我加压。坚持这种上进心,教师信任,坚持努力,今后无论在哪方面,你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才。 33、你有肯定的音乐天赋,在音乐课上你的表现总是最棒的,教师和同学都很喜爱你。 34、你以文雅和善,热心获得了同学们的全都好评。平常能敬重师长,团结同学,乐于助人。学习上仔细刻苦,具有较好的文学功底。还能榜样遵守校规校纪,为人谦逊。希今后与同学多加强沟通,珍惜每一次活动时机,多熬炼自我,以争取在各方面取得
14、更大提高。 35、无论何时何地,遇到教师时,你总是亲呢地叫一声:“教师,您好!”你是个有礼貌的孩子。一想到你笑眯眯的样子教师就特殊快乐。教师盼望你在课上思维活泼一些,有制造,保持和别人不一样的共性,这样教师就更喜爱了,加油! 36、该生为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班团体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。工作仔细负责,规划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。作业仔细。各科均衡进展,成绩坚持优秀。 37、教师是很喜爱你的,喜爱你的聪慧,喜爱你的诚恳。你的成绩证明白你的努力才智和提高。最终,你得到了同学们的信任和支持。在你成长的路上,你又明白
15、了一个道理,以身作则,自信自强,是走向完善人生的必要一步! 38、你渴望做一个守纪律的学生,但又经常不能约束自我。你渴望为班级争光,但又缺乏士气与胆识本领还不够。你渴望学习成绩的提高,但又缺乏坚韧拼搏的精神。请你不要灰心,渐渐来,仅有不懈的追求不断努力,让很多次失败奠定胜利的基石,你能得到胜利的喜悦! 39、记得你跟教师说过自我要学好,当时我夸了你,你是那样的兴奋。尽管你思维不够灵敏,做作业速度慢了些,可你有很多优点:诚恳纯朴,乐于助人,喜爱团体,遵守纪律,你仍不失一个得意的学生。好孩子,请记住自我跟教师说的话,只要你肯怒力,教师和同学都会帮助你的,你的提高是教师最大的欣慰。 40、你是一个开
16、朗大方有礼貌的得意女孩,团结同学,乐于助人;积极社会活动,关怀班团体,生活上比拟简朴,喜爱劳动,能严格要求自我;学习上仔细有目标,但缺乏吃苦精神;能积极班级学校组织的各项活动,心理素养好。期望你在今后的学习中连续努力,各方面取得更好成绩。 41、你有良好的学习愿望,总是缺乏信念,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克制学习上的困难,不断向前进。 42、知道吗,最近,你的提高可真大啊!你的每一点提高,教师都为你感到快乐。每次教师表扬时,总有你的名字。你的美丽的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的答复,都让教师深切地体会到你在越变越好!连续加油,你将会时最精彩的! 43、你是一个言语不
17、多,性格文雅的女孩。在班上你能团结同学,敬重教师,思想品德好,劳动踏实。学习上你能按时完成作业,学习目的明确,同时你的自理本领很强。 44、你是一个善解人意乐于助人礼貌礼貌的孩子,教师真期望你能有更多的优点,比方上课听讲再仔细一些,课后作业完成得再好一些。努力从今日开头,你不会让教师绝望吧? 45、平常,虽然你缄默寡言,但教师喜爱你那文质彬彬的模样。孩子,你辛苦了,学校离你家路途遥远,可你总是风雨无阻,按时到校。今后假设你能转变一下学习方法,发扬勤学苦练,不耻下问的精神,那么优秀的成绩就离你更近。 46、黑亮的眼睛,透射出你的机智;你喜爱开动脑筋思索问题,有必需的分析本领。你敬重教师,团结同学
18、,关怀班团体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,有较强的团体荣誉感。假如你能在学习上下苦功夫,多思多问,你的成绩必需会突飞猛进! 47、你为人正直恳切,敬重教师,团结同学,关怀班团体,待人有礼,能仔细听从教师的教育,自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪慧才智,努力把自我塑造成德智体全面进展的好学生。 48、该生能以校规班规严格要求自我。有较强的团体荣誉感,学习态度仔细,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰难朴实,待人热忱大方,是个根底扎实,品德兼优的好学生。 49、从你的作文中能够看出你是个爱憎清楚,正直有爱心的孩子,在你的内心深处,上进心照旧未消灭,你不是有个竞争对手
19、吗?只要你努力,像啄木鸟一样啄掉自我身上的懒虫,是有期望赶上并超过他的。 50、个很活泼的学生,有较敏捷的头脑和较好的思维习惯,能较快地适应新的学习环境和学习生活,能自觉做好卫生值日工作,有肯定的纪律观念,科代表工作仔细负责,学习成绩有肯定的进步。希今后,进一步严格要求自己,增加纪律观念,刻苦学习,力争使学习取得更大的进步。 教师对小学生的评语(51-100条) 51、你是位安康,精力充足的孩子,能干喜爱劳动,能吃苦,假如你能将时间和精力更多地放在学习上,成绩会远远不是此刻这个样貌,假如你能对同学们以礼相待,会拥有更多的朋友。 52、该生严格遵守学校的规章制度。学习态度仔细刻苦,能较好地完成各
20、种学习任务,成绩稳定。团体观念强,积极各种团体活动和社会实践活动。敬重师长,团结同学,上进心强,有幻想理想,是个全面进展的好学生。 53、教师真为你快乐,由于这个学期里,你懂事了很多。比以前守纪律了,爱学习了,教师渴望观察你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊,你能做到吗? 54、在教师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热忱,恳切,工作仔细负责。平常敬重师长团结同学,能积极各项团体活动。扎实的根底加上刻苦的学习,使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找时机熬炼自我,使自我更加完善。 55、该生严于律己,仔细遵守校纪班规。团体观念强,劳动积极。积极协作班团干部完成各种社会实践活动。敬重
21、师长,乐于助人。擅长思索问题,勤奋好问,成绩优良,各科进展全面,根底扎实,是个综合素养高的优秀学生。 56、你有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。瞧,教师一连串数出你这么多优点,看来这学期你提高不少,教师看在眼里,喜在心里。可是你有时仍贪玩,爱淘气同学,作业马虎,纪律松懈,也让教师绝望。好孩子,你那么聪慧,要是把更多的心思用在学习上,谁也比不上你。努力吧,教师期盼着你更大的提高! 57、文雅稳重和善而又不失直率的你学习仔细踏实,你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的,仅有始终如一地朝着既定的方向努力,才能到达成功的顶峰。 58、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只欢快的百灵鸟,你喜爱团体,是个
22、助人为乐大公无私的好女孩。学习上提高较大,但不能放松,字要写标准,期望你能胆大心细,刻苦努力做一个品学兼优的好学生。 59、你曾对教师说,有些学问不明白,可你却又从不问教师,其实学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。期望你再加把劲,连续努力,不懂就问,这样你的提高会更快,更大,信任不久的将来。你会取得好成绩,教师期盼着你有更大的提高。 60、该生能遵守校纪班规,敬重师长,能与同学和谐相处,勤学好问,有较强的独立钻研本领,分析问题比拟深入全面,在某些问题上有独特的见解,学习成绩在班上一向能坚持前茅,乐于助人,能帮助学习有困难的同学。 61、该生仔细遵守中学生日常行为标准。时间观念强,不早退,不
23、旷课。擅长独立思索问题,遇到问题敢于请教,学风踏实。敬重师长,团结同学。喜爱团体,积极各项活动。有幻想有理想,是位全面进展的好学生。 62、你能敬重师长团结同学,以心直口快给教师和同学留下了深刻的印象。在学习上你自觉仔细,课堂上能积极思索,平常也能积级参与各项团体活动。希今后多开展批判与自我批判,进一步完善自我,力争成为一个全面进展的人才。 63、你有着站如松坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了很多赞扬的话语。教师更期望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那悦耳的声音,主动地表现自我。要记住,勇于表现自我也是胜利者必备的素养。你是一个很优秀的学生,要英勇地向大家展露你自我
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