教育教学工作总结发言稿.docx
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1、 教育教学工作总结发言稿 教育教学工作总结发言稿 201*201*学年度教育教学工作总结 敬重的各位领导,全体教职工,大家好: 马上过去的一年,是我校迎接新的进展机遇和挑战的一年,这一年,由王园长、张校长和郭校长的领导下,有学校全体教职员工的共同努力,学校的各项工作成效显著。不仅得到家长、社会的任课,而且也得到上级领导对我们的确定,这些成绩的取得归功于领导的支持与全体师生的拼搏。在此,我代表学校对全体教职工表示诚心的感谢! 下面我对我校的教育教学工作做一全面总结汇报。 一、升级考试成绩优异 1.升级考试是由全县统一命题,统一阅卷,统一要求的,各校安排考场。我校每场24人,单人单桌, 监场教师一
2、前一后,严格监考,没有作弊现象,所以我们的成绩是真实的,可信的。从均分上看,全县前五名学校是:金太阳中学、试验中学、贾镇中学、桑阿镇中学、城关中学。我校全县第一名,均分476.45,比试验中学高出73.2分,比贾镇中学高出83.15分。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来评估,我校也是遥遥领先的,我校高才生也就是全县前500名学生有27人,占总数的39.1%,试验中学高才生率20.5%,贾镇22.3%。我校优秀生也就是全县前1000名学生有49人,占总数的71%,试验中学优秀生率33.3%,贾镇35.9%,我校上游生也就是全县前1500名学生有57人,占总数82.6%,试验中学上游生率40
3、.4%,贾镇41.8%,只是我们的一半。 2.班级成绩。7.2班均分481.4分,全县第一名,7.1班均分475.5分,全县其次名。二班成绩好,从均 分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看,7.2班也是比拟优异的,这和李章龙教师的严格治理是分不开的。李教师有着多年的班主任治理阅历,对班级治理得法。我们其他班主任可以和他沟通向他取经学习。 3.教师成绩。我校教师均分在全县都是第一名,特殊是宋艳飞教师的英语,武春平教师的地理,王凤 艳教师的语文,梁方教师的生物都特殊优秀。从均分、高才生、优秀生、上游生等五方面来看除了数学其他都是全县第一,数学较差一些,盼望李章龙教师在培育高才生、优秀生上多下功夫,
4、把成绩尽快赶上去。 4.年级和学科成绩与年终考试相比,主要金太阳中学与试验中学相比拟。我校年终考试总均分比试验 中学高59.66分,升级考试高73.2分,又增大了13.54分的距离,语文年终比试验高7.74分,升级比试验高9.58分,进步了1.84分,数学年终考试比试验高11.37分,升级比试验高10.08分,不如年终的那次好,有点倒退,英语升级比年终又进步了4.32分,生物进步了2.27分,历史进步了1.59分,地理升级比年终略微差一些,政治比年终进步了5.58分的距离。二、构建高效课堂效果显著 1.公开课制度提高了教师的教学水平,每学期组织两轮公开课,每轮公开课,每位教师出示一节,作 为自
5、己的达标课,学期初,首先制定公开课规划,包括定出该轮的公开课课题、出示时间、地点, 张贴在各个办公室,届时没有课的教师按规划按时听课,听课时边记录边听课,填写学校统一印刷的公开课评估表,每轮公开课完毕后,一是评出每位教师的公开课评估成绩,二是召开教师会,对该轮公开课进展总结。 上学期,郎俊英教师的数学课注意自主学习、合作探究的高效课堂,宋艳飞教师的英语课教学方 法敏捷多样,王凤燕教师的语文课生动好玩,马红燕教师的英语课高效有用,还有其他教师的课都得到了教师们和同学们的全都好评。2.听课评课 再讲公开课时没课的教师一律去听课,每周五对该周出的公开课进展评课,人人发言,指出授课教师的有点、缺乏及建
6、议,授课教师抱着有则改之,无则加勉的态度虚心承受建议,相互学习,共同进步,例如,徐春林教师的课高音教学,能够吃透教材,目标明确,任务详细,但在组织教学方面有点弱,扩展东西有点少,经过教师们的建议后,徐教师改正了这一点,课堂上留意到了学生,课下也不断辅导学困生,考试成绩进步很快,武春平教师是一位新教师,开头上课时讲的多,学生自主学习少,活动少,对 宋艳飞新课程了解不深,但她工作仔细、踏实、虚心向其他教师学习,现在武教师也能用多种方法教学了,转变了以往的教师讲学生听的模式,课堂效果变得更加高效。三、校本教研 1.我校每学期初全体教师进展学期备课,学期教学规划中的课题讨论就是学期初结合自己的教学弱点
7、 选择恰当的学期讨论课题,一个学期紧紧围绕这个课题。从理论上讨论,在教学中实践,反复讨论, 实践找出突破课题的方案,找出解决教学弱点的方法,提高教学水平。学期末写出该教研课题的结题论文,下学期初进展沟通,人人沟通,全体教师打分,评出优秀教师。上学期结题论文,王凤燕教师的在语文教学中提高听、说、读、写力量,宋艳飞教师的如何激发学生学习英语兴趣,马红燕教师的培育学习英语的习惯,郎俊英教师的如何学好数学等大局部来源于实际教学,依据自己的是实际状况探讨、分析,做得较好。 2.除了结题论文外,每学期我校开展的两次教学论坛上半学期以构建高校课堂为论题,下半学期在构建高效课堂中沟通典型案例为论题,人人论坛。
8、在沟通典型案例这个论坛中宋艳飞教师,马红燕老 师从教学案例及处理偶发大事中折射出先进的教学理念和敏捷的教学才智,从王凤燕教师的论坛中看到了“杜郎口”的课堂教学风采。郎俊英教师,郝敬东教师绳秀蕾教师等用一堂课的教学内容安排设置以及方法的运用介绍了高效的课堂教学阅历。 四、开展了两周一次的周末俱乐部活动 由于我校学生大都来自农村,家比拟远,征求多数家长的意见,大都情愿两周过一次,所以我校利 用星期天下午开展了周末俱乐部活动,让学生依据自己的兴趣随便报各个工程,像语文、数学、英语、音乐、美术、篮球、乒乓球等,丰富了学生的生活,培育了学生的兴趣,学生的综合素养得到了全面进展。 五、为了促进班级、班风建
9、立,为了培育学生自我组织治理力量,上学期我们成立了学生会,治理班级 卫生、学习、就寝、就餐等班级日常工作。一天一评并登到评比栏里,一星期以班为单位进展汇总,下周晨会时全校通报总结,在学生会干部的治理下,我校班风、学风、校风各方面取得了很大的提高。 六、文体活动 包括板报(两周更换一次)、教室内文化建立、队形队列竞赛、演讲活动等其他活动,学校组织评委 对活动质量、纪律、影响度等方面进展评估准时登到评比栏内,准时总结,分析得失。文体活动的开展,张扬了学生的共性,陶冶了学生的情操,淡化了素养教育的改革。七、四周一次的各类榜样评比 我校始终坚持每四周评比一次各类榜样,就是每班分别从学习、卫生、就寝、生
10、活、成长等五个方面选出每项五名学生共25名学生,登到板报上,鼓励学生向好的方面进展,像榜样看齐,人人争做好学生,形成了争、学、赶、帮、超的良好局面。 八、一月一次阶段测试与贾镇、试验中学联考,使用一样的题,成绩出来后与试验贾镇从平均分、高才 生、优秀生、上游生、合格生等五个方面进展具体比拟与自身横向比拟,并准时召开师生表彰总结大会,让教师和学生即使反思,不断的找到自己的位置,制定自己的奋斗目标,成绩一次比一次好。九、教学常规工作 我校分别从出勤、备课、作业批改、课堂教学、听课评课、教学讨论、评教等七个方面对教师的教学常规工作进展评估,下面简洁说几项: (1)出勤,学校职员对教师的集体办公、上课
11、、监场、例会及学校组织的有关会议检查,一周统 计一次,在每周例会上公布。 (2)教案、作业、听课记录每四周由学术委员会成员检查一次,评估打分,写出优点和缺乏以及 建议,开例会时总结并张贴公布。 (3)课堂教学,执行推门听课制度,充分了解和把握教师课堂教学的容量,师生双边活动的开展, 学问的传授和力量的培育等深入课堂指导教育教学工作并准时对教育教学中的问题同上课 教师进展沟通和反应。 上学期的教学常规总评,王凤燕教师,马红燕教师,郎俊英教师,吴春萍教师,宋艳飞教师等都很优秀,教学常规工作扎实有效,促进了教育的高效进展,常规评估端正了教师的工作态度。十、后勤,下面我夸一夸我们的后勤主任,赵主任,一
12、年来,她为金太阳中学教学工作供应了最优质的 后勤保障,餐厅、宿舍、开水房,学校处处可见她劳碌的身影。在严寒的冬天,她第一个起床为孩子们翻开宿舍、教室的空调,为得是让同学们起床时温和些,进了教室可以在温和的环境下学习,这样贴心的阿姨,那个学生不喜爱她呢?伙房的工人都尽职尽责,能够保证开饭时间和饭菜质量,厨师的做饭水平不断提高,饭菜卫生美味,得到了学生和教师的好评。许改芳师傅带人真诚,和气可亲,受到学生们的爱戴。 十一、生活教师把学生的生活永久放到第一位,白班工人负责给学生分饭分菜,并端到餐桌上.清扫卫 生,治理学生午休等工作,夜班工人主要治理学生晚上就寝,早晨起床后的法制工作,每个工人都仔细负责
13、,特殊是杨梅君嫂子,把全部的学生都当作自己的孩子一样,细心照料着天他们的生活起居,让学生感到家的暖和,刘姗姗特别勤快,总是把宿舍清扫的一尘不染,给同学们营造一个良好的休息环境。 十二、门卫主要工作把住门,看好人,外来人员一律严格登记方可进入校园,学生必需有班主任签字 的请假条并有家长签字方可离开校园,平常未经班主任允许,任何人不许外出,严防或杜绝担心全因素的发生。郭士杰师傅、张怀兰师傅严格把关,不厌其烦的做着同样的工作,特殊是张怀兰师傅勤快,对人热忱,工作仔细,是工人们学习的典范。 虽然我们取得了不少的成绩,但是我们的工作中还存在着一些问题。 1.个别教师态度不端正,如踩着铃声进校园,等着铃响
14、下班回家,不愿在学校多呆一分钟,没有 把自己当成学校一份子。 2.教师进取心不高,除了备课,上课就是回家忙家务,看书学习讨论学生,讨论教材提高自己的 不多。 3.个别教师功利性太强,大局意识薄弱,对学校的进展漠不关怀。4.个别职工素养差,说话影响教学,影响学校的进展和学生的成长。 5.教学工作有时开展的不够准时,不能按规划按时执行,大事表上的事情一拖再拖。6.后勤工作不到位。 这学期,我们制定了以下工作规划:1.构建高效课堂,优化课堂 (1)提高教师对高校课堂的熟悉,依据自己的课堂写出论文,相互沟通自己的反思。 (2)优化课堂教学,要在课堂中确立学生的主体地位,以教师为主导,学生为主体,训练为
15、主线, 教师指导学生自主学习,培育自学力量,由学生自己发觉问题,提出问题,在相互启发合作探究中分析问题解决问题。 (3)大胆尝试找出适合我校自己的教学模式,争创名校。 2.加强师资队伍建立,壮大优秀教师群体。 教师总量增加,教师队伍不断壮大,学历不断提高,信任新生力气的参加会让我们的力气更强大,教学成绩更精彩。 3.加强学习,进一步提高教师的业务水平,外出听课学习,推出校优质课、公开课,推动新课程 改革。 4.完善规章制度,以改革促进师资队伍建立。加强合同治理,为确保师资队伍的相对稳定,是教 学一线教师少流失,在强化爱岗敬业的同时,严格履行教师的合同制度。5.加强后勤整顿 教师们,金太阳是我家
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