教研工作内容的个人年度总结范文5篇.doc
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1、 教研工作内容的个人年度总结范文5篇 幼儿园全体教师齐心协力,团结全都,在各位领导、教师的关心、指导与帮忙下,圆满地地完成了本学年的教育教学任务。 一、加强学习,提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每周星期一为幼儿园全体教师会,加强学习,并开展了“假设我是妈妈”的教育活动,提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通,提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。每周三为幼儿园集体备课与业务学习时间,教师们相互探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务力量。本学年连续进
2、展了技能技巧分项过关考核,三月份进展了简笔画的考核,学年末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动,使教师们的业务力量得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。 二、加强教研力度,提高教学质量。 1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿进展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。本学年教师分班轮番上台讲课,并准时给以指导,完善听、议课制度。对实习教师准时赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。 2、加强教育科研活动,做好课题试验的阶段总结,仔细组织教师听课、评课,以研带教
3、,促教育质量提高。二月份邀请市教科所的教师到园指导,对影视教育课题进展了阶段性的总结,得到了专家的认可。 3、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有规划地开展教学研讨活动。本学年到师范附幼参观一次,到市一幼、二幼、试验幼儿园参观活动各一次,聘请淄博市教科所的王志刚教师到园听课两节,并赐予指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班授课3节,加强两边的沟通,共同提高教育教学水平。本周幼儿园教师轮番参与了淄川区的一日活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了根底。 三、加强科学治理,促办园水平提高。 1、加强安全治理,把安全工作列入议事日程,做到:在讨论教育教学工作时,要讨论安全工作;在
4、落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。 2、加强了全托、半托工作治理,做好幼儿住宿、饮食、安全、卫生等方面的治理特殊是寄宿的治理,制定了寄宿教师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外,晚间还有园长、园长助理的轮番值班,准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,南北两园的走廊文化,依据季节及节日要求准时更换,北园院墙、玩具,教师们利用课余时间和休息时间进展了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿进展制造
5、良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学年为家长发放通知书、致家长的一封信、征求意见表5次,面对面的沟通300人次,通过这些活动使我们的教育得到了家长的认可,很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种力量 1、自编幼儿体操竞赛。为了催促教师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的兴趣,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿播送体操”表演竞赛活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。 2、北园下午特色课开设胜利。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,北园的下午特色课从3月1日开头正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,
6、孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的全都好评。 3、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛工程设置嬉戏性、趣味性强,表达了亲子性,适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们喜爱的嬉戏工程,特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,安排合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进展顺当,获得了圆满胜利! 4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、北园特色课为根底,力争给更多的孩子参加的时机,参与演出幼儿达200人,教师们还利用晚上时间编排
7、了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日晚上,“庆六一“演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很感动“!演出得到了全部在场领导、观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席 观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,教师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在张恒教师的帮忙下刻制了光碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园的网站上留言,对教师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样
8、的回报很欣慰。 5、六一期间,美术班、北园美术特色课都进行了画展,演出那天我们在东关影院的门厅开拓了金城幼儿园小画廊,孩子们的画挂满了门厅,那长长的画廊,竟然是出自3-5岁的孩子之手,有人说不信任,但是我们的国画现场表演给人们做出了最好的答复。我们听到更多的是赞叹:这么小的孩子能画出这么好的画,真难得! 6、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物,郭书记亲自送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 7、6月12号、13号,幼儿园进展了新生报名工作,已经顺当完毕,招生状况令人满足。 教研工作内容的个人年度总结范文2 望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感,一个
9、学年转瞬过去,孩子们在各个方面都进步了很多,这里,我也该整理一下自己的思绪,总结一下过去的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、不断学习,提高自身素养 只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学年中,积极参与各项时事、政治学习,积极参加园内的教科研活动,如:“走进自然”的园本课程讨论、艺术组的“一课三议”活动、“在嬉戏中培育幼儿的自办法识”等。从本班孩子的特点动身,注意整合,更新教育理念,与主班教师一起搞主题方案教学,如:我爱幼儿园、我们的家园、走进秋天、好玩的动植物、冬天的故事。在活动中以幼儿为学习的主体,从他们的实际
10、需要动身,使他们真正成为活动的仆人。实践中,留意观看与接累,撰写了“同意教师一件事”、“教师,我想对你说句话”等随笔,以及“户外活动中孩子自主力量的培育”、“在主题活动中关注幼儿的内在需要”等论文,并积极参加全市进行的“五优”评比工程,有幸在论文一项获得二等奖。 二、立足岗位,在实践中提高业务水平 本学年我担当了大班的科学、美术及体育三门课程,平常我能仔细地备课,预备好上课的材料,尽量用孩子们喜爱的方式导入课题,不断激发孩子的学习兴趣。在课后能准时地反思每节课的得与失,找出存在的问题,总结胜利的阅历。在领导、园内结拜的师傅及同事的教导互动中,不断地提高自己的业务水平。 并且我觉得本学年在大班勾
11、线绘画中有深刻地体会,成效显著。大班孩子经过一个学年的绘画培育,他们对主题绘画的力量特殊强,表现在能大胆构图,画面的内容丰富,涂色合理匀称,对正面人、侧面人及一些花草树木的画法把握较好,且具有制造性。局部孩子的绘画力量与开学初比有了一个飞跃,如:_、_等。这些都取决于平常在绘画方面的有力培育和即时有效的评价,使他们对绘画产生了深厚的兴趣。在下个学年中我将一如既往地进展孩子的这些力量,有望取得更好的成绩。 三、布置环境,给孩子营造愉悦的生活空间 依据每个主题的实施,我们大力利用家长资源、社会资源,师幼共同布置相宜的与主题匹配的环境,其中,大局部材料都是由孩子们自己收集、制作,如:“我们的家园”主
12、题,请家长收集长江边的芦苇、芦花,让孩子来制作芦席,沾贴芦花小动物;“漂亮的秋天”主题环境中,让孩子画自己看到的果树、农作物的丰收;“冬天来了”让孩子画冬天动植物的特镇征,人们的运动等。这样有孩子亲自动手布置的环境,可使他们产生无限的骄傲和胜利,在家园、师幼、幼幼的不断互动中,环境活了起来,孩子的学问阅历也多了起来,这些都为主题的顺当实施打好了扎实的根底。 四、保教并重,提高孩子的自我效劳力量 本学年我能一贯地坚持保教并重的原则,把孩子的身心安康放在首位,每天和主班教师一起组织好孩子的户外熬炼,以饱满的心情去引导孩子,利用多种方法激发他们活动的积极性。平常依据季节的变化提示孩子穿适宜的衣着,知
13、道准时增减衣服,使他们学会初步的自我爱护的方法。利用午餐前的时间,让孩子了解各种蔬菜的养分,培育他们良好的进餐习惯。 大班孩子已具备了肯定的生活自理力量,在一日活动中,孩子们能做的尽量让他们自己做,如穿脱衣服鞋袜、整理被褥、集体的擦桌椅、叠毛巾等。生活中难免有些幼儿的自理力量不怎么样,我就尽量用鼓舞及半帮助的方式鼓励他们完成自己的操作任务,让他们在品尝胜利的喜悦后逐步树立自我效劳的意识。 时间在孩子的成长中过去了,师幼在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在某些方面也存在着很多缺乏之处。如:自身方面的素养还有待提高,在班级治理上不够大胆细致,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培育幼儿在
14、区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作力量有待于提高。在今后工作中,我要积极地吸取他人的胜利阅历,不断地鞭策自己,自加压力、敢于争先,努力做好自己的本职工作,使班内的孩子更加活泼安康地成长。 教研工作内容的个人年度总结范文3 本学年我们试验幼儿园的中心工作,以“乐观敬业、感恩鼓励、创新务实、科学进展”为抓手,以加强教学常规治理、促进保教质量为重点,全面提高教师的整体素养,取得了肯定的成绩,迎接了2022年漂亮校园建立暨学前教育标准化治理年现场会。现总结如下: 一、抓教研促教学 我园充分发挥教师的主观能动性,连续仔细学习幼儿园指导纲要,深入领悟纲要精神,仔细钻研教学用书,分析、领悟教材内涵,逐步培
15、育驾驭教材的力量。我们在园内积极营造良好的学习气氛,每周一、三定时定点开展业务学习和教科研学习,遵循互动式原则,鼓舞教师主动参加学习活动,由旁听式学习变为互动式学习,鼓舞教师结合自己的实际工作,就争论的主题充分发表自己的见解,沟通看法,最终形成共识;鼓舞教师仔细钻研综合活动丛书,分析、领悟教材内涵,综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现。我们积极为每一位教师制造各种培训的时机,虽然外出参观学习的时机不是人人均等,但外出学习的教师必需准时反应所学阅历,利用介绍、照片、录像等方法,让教师们从中受到启发,获得感性和理性的熟悉。同时开展赛教、听评课活动,一个个青年新秀从这里起飞。蒙亚宁、张丹同志被
16、评为优秀教师,受到表彰嘉奖。 二.重视培训、促教改。 1.由教研组长组织,利用每周二下午集体备课,鼓舞教师分析教材,挖掘教材,依据幼儿的不同进展水平,设计不同的教学形式。针对不明确的,有异议的地方,分析教材,转变教学策略。 2.以“抓骨干,带一片”的工作策略,积极进展课堂教学改革,鼓舞青年教师争当教学典型,积极创新,以典范、榜样的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高。我园蒙亚宁和张丹两名青年教师作为骨干力气,以塌实仔细的工作态度、较好的教学力量赢得了全园教师的好评,我们就以身边的教师作为典范,发动其他教师向他们学习,实行随机听课的方法,从身边学起,比照和检验自己的教学工作,同时也是对青年教师工
17、作的一种鞭策。教师们都能积极参加,细心预备,观摩后的互动也使教师进一步提高了教育评价力量,同时也帮忙教师认清自身的缺乏,取长补短。 3.正副园长深入教学一线,带教促教,努力提高课堂教学水平。本学年,张丹副园长兼中班音乐、美术两节活动。在课堂中,通过和教师相互观摩的形式,虚心听取一线教师的评析、深刻解剖自己的教学行为,以优质的教学质量带动全园的教学水平,帮忙教师理清思路,学会听课评课,学会归纳总结。 4.为探究美劳课活动方式的多样化,培育孩子对美劳课的兴趣,并逐步形成我园美老课的特色。本学年,各班依据班级的实际状况和自身的特点,制定班级美劳特色活动规划。结合主题活动内容,以区域活动的形式供应给幼
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