教师学期结束个人总结教师学期小结(五篇).docx

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1、 教师学期结束个人总结教师学期小结(五篇)教师学期完毕个人总结 教师学期小结篇一 1、班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2、幼儿刚从小班升入中班，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3、班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 一、保教并重，加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育。 1、在生活自理力量的培育上，本学期我们着重做好两点： (1)、提高幼儿自我效劳的力量。经过半学期的熬炼，我们班的小朋友根本上都学会了自己穿脱衣裤(2)、以“小教师“为带动点，以点带面，培育为

2、他人效劳的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的愿望。因此，通过请小教师的形式，每天轮番请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。这样一来，小朋友的积极性被充分调动起来，大家都争着当小教师。一学期下来，我们惊喜的发觉，小朋友为他人效劳意识形成了，力量增加了。 2、良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培育上我们着重做好了两点：(1)、要求幼儿能面朝教师，宁静的上课。(2)、养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，准时订正不良的行为习惯。 二、重视家长工作，增设效劳意识，以多元化活动促进家园联系。 家长工作也是班级

3、工作的重要组成局部，本学期主要开展了以下六方面的家长工作。 1、利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。 2、对局部幼儿进展家访，了解幼儿在家的一些状况，以便在园做好针对性教育。 3、期中发放了幼儿在园状况表，便家长了解到孩子在园的表现。 1、针对局部幼儿挑食现象，我们将开展“吃饭不挑食“的活动，鼓舞幼儿做个不挑食的好宝宝，同时取得家园全都，请家长留意幼儿养分的去全面性，多让幼儿平常不太爱吃却又养分丰富的蔬菜。 2、在课堂常规上我们教师还应统一思想，步调全都，以表扬为主，共同培育幼儿良好的课堂常规，发觉问题准时解决。 3、我们将实行各种方法连续稳固出勤率，我们将结合小红花的评比来

4、改善这一现象，使每个小朋友都能坚持每天上幼儿园。 总结是为了更好的提高，信任在园领导的关怀和支持下，我们中班肯定会朝着更好的方向进展! 教师学期完毕个人总结 教师学期小结篇二 我喜爱教育事业，具有高度的事业心和责任感，尽职尽责，学而不厌，诲人不倦，科学育人。我爱生如子，团结协作，听从组织安排，潜心培育21世纪的新型人才。 教学教育的主体是孩子。担当语文教学工作以来，我在辛勤耕耘的同时，经常会想方设法地鼓励学生。如针对学生写字马虎、出错率高的问题，我冠以大小书法家的头衔，标记在学生的作业本上，以作鼓励，试行以来，取得了显著效果。习作上我冠以大小作家头衔在学生的作文本上来鼓励他们，还经常挤出时间，

5、与学生用笔交心，鼓励他们用笔抒心;学生的写作劲头越来越足了，从之前晦涩的三言两语到现在的洋洋洒洒。层次为了激发学生课外阅读劲头，我让学生每天看书每天做读书笔记，抒发所思所感，我定期评比出读书笔记特等奖、一等奖等，让学生爱嬴才会拼。另我还利用了早午读、课前5分钟个人或组合表演活动;试行以来，学生从之前畏畏缩缩到兴致盎然，增加了他们的胆识与自信，很大程度推动了学生课外阅读兴趣。期末考试中本班语文考试优秀率达x%。 班主任工作方面，我切实狠抓微小之处，点点滴滴、反反复复、不厌其烦，日积月累。我坚信，建立一种正气的集体分散力，以及反复地跟进，确定可还我们孩子心灵一片净土。事实证明，坚持一段时间并反反复

6、复的强有力整顿，很多孩子多年形成的陋俗临时根治了。如班上数名每天都有违纪行为超级捣蛋大王大大收敛了之前那种戾气;如有个别同学有小贪小偷行为的，经过反复动情、晓理教育，最终也痛改前非了;如之前行为比拟怪癖的xxx等在纪律与学习等方面均获得质的飞跃。多名学习习惯相当散漫的孩子，始终以来我就不辞劳累地为他们开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时始终在课室里忙个不停，顾不上休息一会。经过不断的专心帮扶与鼓励，之前一些成绩消失红灯的学生，如之前提及小杜、小唐等均取得不同程度的突破。经过了苦心的耕耘，反复的试验，本班已逐步形成了自理自律力量较强、学习风气较浓的班风。 在其他方面，我兼任科研组长工作，尽职尽

7、责地开展了各项教研工作。其中组织学生参与国学经典诵读竞赛，荣获区一等奖，市三等奖。本学期我也利用了一个半月时间每周的双休日，参与心理学b证学习，并撰写两篇专业论文。 上述的只是一些本职工作侧面，本人将会再接再厉，戒骄戒躁，本着工作宗旨，尽职尽责，不断踏实求进。 教师学期完毕个人总结 教师学期小结篇三 一学期很快又过去了，在这学期里，端详自己这学期来的工作，总结一学期的得失，感受许多，我和每一位教师一样，认仔细真地对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实实做人。主要表现如下： 我积极参与各种学习培训，仔细参与政治学习。我深知要教育好学生，教师必需先身先之率，时时做到教书育人、言传身教、

8、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在新课程的改革中，为了适应新形式，我仔细拜读了在新课程改革中活化自己的角色等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所沉没。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意，我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西，针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 把学生教好，让学生胜利，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念，刻苦钻研新

9、的教材。在备课中，力图表达课程的开放性、实践性、主体性。现在对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，要依据学校与地方的实际，拓展学生学习资源。我注意讨论现代教育技术在课堂教学中的应用。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内，虚心、主动地向祖力存学习信息技术，丰富教学手段，抓住学校安排外出听课的时机，虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习，提高自己的课堂教学水总之，在这一学期中，我不仅在业务力量上，还是在教育教学上都有

10、了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多，如理论学问不够，论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。 在不断的工作实践中，我深深地熟悉到，课程的改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。在教学中也显示出自己的缺乏，如何做到科学规划、科学落实、科学评价学生，如何作好更好的教书育人，这些还需不断地努力。 总之，本人在今后的教学中将一如既往，仔细教书育人，把自己的本职工作做得更好。 教师学期完毕个人总结 教师学期小结篇四 一个学期的工作已经完毕，下面对该学期的工作作总结。 在这一个学期里，我在思想上严于律己。对自己要求更为严格，力争在思想上、工作上在

11、同事、学生的心目中树立起典范的作用。一学期来，我还积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排，协作领导和教师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持常常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取时机多出外听课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是-决不打无预备的仗。在备课过程中仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。 这学期主要担当年级两个班的数学、思想品德、科技、文体的教学及其

12、中一个班的班主任工作。由于已经接手第学期，学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清晰，并且教材经过上学期的摸索，对教材比拟熟识，所以工作起来还算比拟顺当。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，由于一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生，我总是赐予特别的照看，首先是课堂上多提问，多巡察，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步赐予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，使他们懂得教师没有把他们看扁，树立起他们的信念和激发他们学习数学的兴趣。最终是发动班上的优生自愿当后进生们的辅导教师，令我欣慰的是优生们表现出特别的踊跃，我问他们为什么那么喜爱当辅导教师，他们说：教师都那么有信念他们会学好，我们

13、同样有信念。我信任在我的辅导下，他肯定有很大的进步。我想全班同学的学习成绩都是那么好。于是，我让他们组成一帮一小组，并给他们开会，提出教师必需履行的职责，主要就是检查学生的作业，辅导学生把握课本的根本学问和技能。给后进生依据各自的状况定出目标，让他们双方都朝着那个目标前进。教师们的确是特别尽责，而学生时刻有个教师在身旁教导，学起来也特别起劲。两个班所定的9对一帮一小组，学生们全班都有进步，有的进步特别快。 这学期我还担当了数学优质课竞赛的任务。从接到任务的时候开头，我就感到压力是特别重。首先这次优质课是数学开放式的课，是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进展辩论，

14、要考的还是教师本身的素养。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖，并代表镇到区参赛。面对这样的压力，我和数学科组的教师没有气馁，都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论学问开头，翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的教师及校长都特别重视这节课，赐予我莫大的帮忙，一起定内容，一起出谋献策想教案、课件的设计，共修改教案、课件、试教十屡次。有时候还得全科组加班加点。像x教师帮我把课件做好，领导主动帮我提建议，其它教师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课，而是有一股分散力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下，这次的公开课最终实现了我校数学优质课连续四年获

15、镇一等奖、并代表镇到区参赛的幻想。 这学期班主任工作最使自己满足的是与家长的联系沟通工作。这一学期，我主动与家长通过电话、校访等的方式进展亲密联系，了解学生在家的学习与生活状况，也向家长汇报其子女在校的状况，争取与家长的教育思想达成全都。当家长对我的工作提出意见的时候我特别愿意承受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果，绝大局部的家长对我是特别信任和敬重。像xxx同学，她的家长由于望女成凤心切，把女儿的学习管得特严。要她在完成教师布置的学习任务的同时，中午要她写两页的生字，晚上要写两课的生字和背语文或数学，完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来，上课也没精打彩的，教师在学习要完

16、成的作业总是完成不了，成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次，了解到这样的状况，给他们提了个建议，让他们不要布置额外的作业给她，不要把她逼得太紧，先试行两个星期，假如还是老样子的话就一起再想别的方法。家长听从了我的意见，结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大，语文数学都到达了优秀，数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系，虽然我在家是一名家庭主妇，但我家的家务活不是我干得最多，有许多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不管是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自己的努力把工作做好。像我们是新世纪雏鹰文

17、艺晚会，我负责训练司仪的工作，而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的确定。 教师学期完毕个人总结 教师学期小结篇五 时间荏苒，劳碌中20xx年度上半年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无论是看电视还是扫瞄网页抑或是听播送我们都能发觉几乎全部的媒体都在进展盘点。确实，我们在这一学期中劳碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，下个学期马上开头我们在制定“雄伟蓝图”的同时也不要遗忘回忆上一学期的苦辣酸甜来鼓励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把 20xx 年上学期的工作做简要的汇报总结。 关怀集体，以校为家。响应学校号召，积极参与学校组织的各项活动，注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动，仔细负

18、责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从学校安排，人际关系融洽。本学年度全勤。 关怀、喜爱学生，做孩子们的好朋友。记得校长曾经对我们说过：“只要我们教师是真心对学生的，学生们是可以感受的到的，我们教的孩子没有差生，只要慢生!”我认同校长的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子们快乐的笑脸，每当有学生下课了还不想走，常常围在我身边说要我教他们钢琴，声乐，舞蹈，看到孩子这般的好学，我感觉自己全部的付出都值得! 为了提高自己的教学熟悉水平，适应新形势下的教育工作，我仔细地参与学校

19、每次的培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。 学校无小事，到处是教育。值日教师的工作让我有时机接触更多的学生，我特别仔细地对待这项工作，并且能够富有制造性地开展。让我校的学生养成良好的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。x月份的举办的艺术节可谓是本年度的一个工作亮点，像合唱竞赛等等，都获得了学校领导的全都好评。 我是一个对集体布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在这一学期当中我付出着、收获着、欢乐着、进步着，马上到来的新的学年我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。