教育系统创先争优活动2023年年工作总结.docx
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1、 教育系统创先争优活动201*年工作总结 教育系统创先争优活动201*年工作总结 我市参与创先争优活动的中小学校725所,基层党支部255个,党员1.2万多人。自中心和省、市委全面部署创先争优活动以来,市教育局党委高度重视,细心组织,科学谋划,全面深入开展了市教育系统创先争优活动。现将201*年工作开展状况总结如下: 一、高度重视,科学谋划,目标明确。根据活动部署,我们首先成立市了教育系统创先争优活动领导小组及办公室,局党委书记为组长、党委副书记、工会主席、纪委书记为副组长,抽调相关科室负责人组建办公室,下设综合、宣传、指导三个工作组。制定并下发了活动实施意见、活动领导小组及其工作方案、201
2、*年活动推动规划及各阶段详细工作实施意见,明确了目标任务、机构设置和工作职责。建立局领导联点联片制度,成立16位局领导和分管科室组成的10个检查小组,每组联系一个县市区教育局、一所直属学校(民办学校),加强对基层活动的检查指导与巡察。各县市区教育局党委、局直各单位、市直民办学校党委(总支、支部)依据市局下发文件,结合单位实际,均成立了活动领导机构,制定了活动方案和活动规划。每个阶段,每个环节都准时召开会议进展总结和部署。整个教育系统加强了对创先争优活动的领导,强化了责任,确保了创先争优活动的有序开展。二、突出主题,创新载体,深入推动。1.立足行业特色,突出活动主题。依据省教育工委和市委精神,立
3、足教育实际,市教育系统创先争优活动领导小组围绕“推动教育进展,促进校园和谐,效劳师生群众,加强基层组织”的根本目标,以“教育强市作表率,教书育人领先锋”为主题,细心设计了“党性教育”、“岗位奉献”、“效劳师生”、“亮牌示范”四个分阶段活动载体。市县教育局机关以“效劳中心、建立队伍、改良作风、提高效能”为主题,把创先争优与“五型机关”建立相结合。学校教师党员以“教书育人做楷模、效劳进展领先锋”为主题,学生党员以“立志成才、报效祖国”为主题,将创先争优与“和谐校园、书香校园、特色校园”的创立相结合。 2.推动常态治理,确保全员掩盖。整个活动分四个阶段,每个阶段分别设计了详细的载体,如在“效劳师生”
4、活动中, 在机关党组织中开展“五个一”(联系一个县区、一所学校、一名骨干教师、一名老领导、完成一个调研课题或重点工程)活动;在基层党组织中开展“四谋四让(谋素养教育新模式,让学生成长;谋教师队伍建立新方法,让教师成才;谋标准办学行为新举措,让家长放心;谋教育协调进展新局面,让社会满足)活动;在党员中开展“三联三为”活动(每名党员联系一名非党员教师、一名学习困难学生、一名学生家长,开展教学讨论、辅导学习和指导家庭教育等方面的长期结对帮扶活动)。四项活动之间相互连接、渗透、融合,确保活动常常化、常态化。系列主题把全系统万余名党员分散到了教育强市的总体目标中来,有力地推动了教育事业科学跨越。各学校严
5、密围绕主题,从课题引领、课程开发、师资培训、活动拓展、机制保障等多方面下功夫,不断创新活动载体,开展“一校一品”的学校品牌建立。*市四中已经被教育部确定为全国“一般高级中学特色学校工程校”,市十八中正在争创省级美术特色示范学校,并已于11月通过初检。醴*一中党委开展了“四比二优一满足”活动,积极创办三*名校。市陶瓷烟花职业技术学校党总支开展了“五比五创”活动,积极申创国家级重点中等职业技术学校。此外,着重加强了对农村学校、民办学校、农村片小、幼儿园创先争优活动的指导,确保活动无论在在城市与农村、公办与民办、教师与学生、在职与退休、流淌党员实现全掩盖。三、公开承诺,扎实践行,力求实效“实”字领先
6、,各党组织积极回应师生群众的期盼,严格根据科学定诺、严格审诺、公开示诺、扎实践诺、民主评诺的程序,深入开展公开承诺活动。围绕推动教育进展、促进校园和谐、效劳师生群众、加强基层组织的目标要求,根据“五带头”、“五个好”的标准,突出“四重四看四比”,着力推动基层党组织和党员立足本职,在平常工作中学习实践科学进展观,充分发挥作用。真正做到了谋在实际,诺在实情,干在实处,争在实效。根据活动规划,各党组织和全体党员都经过深入争论、广泛征求意见建议、严格审核,结合支部和个人工作实际提出参与活动的详细准备,自愿提出了承诺事项。各单位均在显著位置设立了公开承诺公示栏,将支部和个人公开承诺置于阳光之下,承受师生
7、群众的监视。此外,通过校园网、*教育网等形式进一步扩大公示范围,向全系统和社会公布,承受群众监视。各党组织都建立了党员示范岗,落实了党员责任区,开展“亮牌示范”活动(共产党员亮牌上岗、挂牌效劳),扎实推行党员“五亮”活动,即亮身份、亮岗位、亮职责、亮承诺、亮实绩;广泛开展“党员示范课”、“党员示范岗”、“党员示范班”等争当“师德师能师风标兵”、“优秀共产党员”活动,促进了党员先锋榜样作用的充分发挥。公开承诺后,以支部为单位,以岗位为示范,以督查为抓手,对比自己的公开承诺内容,扎实践诺。目前,各党组织正对党员兑现承诺状况进展跟踪检查催促,要求党员结合我市教育进展中心工作,对比承诺内容,查进度、查
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