教师岗位竞聘演讲稿5篇.doc
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1、 教师岗位竞聘演讲稿5篇 敬重的各位领导,各位教师: 大家好! 站在这里,我的心被一种感动的情愫掌握着,不知不觉,我已经在教育之路上行走了18个春秋。20_年来,在大家的帮扶下,我得以成长。如今,当生命褪去繁华的时候,我依旧在前行,由于我的梦与爱始终在教育的天空里飞行 我是把教育当作一种事业去喜爱的。工作中,我能听从领导,敬重同事,虚心承受别人的批判及建议。我也能自觉遵守国家教育法律法规,自觉遵守高区教师禁令及我校校规,身体力行教师职业道德行为标准,自觉进展教育教学改革,积极投入学校及上级组织的种类教研及学习活动中去。我还能喜爱学生,关注学生心理安康与成长,准时为学生解决成长上的心理困惑,切实
2、地促进学生的身心进展,科学地促进学生的共性化与社会化的统一。 我执着着把教学当一门艺术去追求,像大树一样,从未拒绝过生长。我对教育事业有着“千锤万击还坚韧,任尔东南西北风”的坚决信念。于是在别人谈天的时候,在别人喝咖啡的时候,在别人和着节拍旋转的时候,我拿起了书与青灯为伴,我先后读了教育学根底、一般心理学、教育心理学、青少年心理安康教育、社会心理学、公共心理学、教育经济学、教育社会学、策略与讨论、教育哲学通论。为了提高语文教育理论素养,我先后研读了小学语文教材教法、中学语文教育学、语文教育与多本理论专著。这确实改造了我的教育思想,提高了我的教育理论水平。 为了更好地教育好学生,我还对自己及一番
3、艰难的历练。为了订正自己的方言,我曾坚持了一年的晨读,每天4点半起床,始终读到6点。为了学习常熬夜学习FLASH,现在我能独立地运用FLASH制作出精致的入地思索语文每一节入的反思,直到反思到满足为止。还常常向王校长、王主任、吕主任、于天刚教师请教,间或我还与赛校长争论数学上的问题,还试图把数学上的一些做法运用到语文上。大家的帮忙使我的语文教学力量获得了质的飞越于是在请教中,在反思中,在探讨中,我也开头提笔登记它们。沉甸甸的付出总有沉甸甸的收获,优质实践活动、科技辅导分别获得省级奖项,学生科技辅导作品、论文、科技辅导员、学术报告等共有6项获得市级奖项,观摩文、学生作文辅导等约10项获区级奖项。
4、这些荣誉的获得,离不开我个人的奋斗,更离不开领导及教师们的帮忙,我感谢大家! 这些微缺乏道的成绩已经成为历史,尘封在记忆里,而明天是布满盼望的,在明天的征程中,我不会停下前进的脚步!假如给我时机,我会进一步学习教育专业学问,历练教育专业技能,提升教育专业素养,我会主动进展更高一级的学历教育、专业教育,我会向着真正优秀教师的方向努力。我真诚地恳请各位领导、各位教师连续教导我,帮忙我,让我连续成长,让我连续为教育效劳,连续为学生的成长负责,连续为_小学散发出自己的光和热。 愿我们每一个人的梦都更加的圆融与饱满! 感谢大家! 教师岗位竞聘演讲稿2 敬重的各位领导,各位同事: 大家好! 首先我感谢同事
5、始终以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参与本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用美丽的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。由于我就是一名普一般通的幼儿教师,一名喜爱孩子,喜爱岗位的幼儿教师。 在20_年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺当通过。回首过去的日子,我始终担当着英语教师,今日我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的几个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。 我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的劳碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心! 面对
6、着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践学问。 自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作力量并在实践中也积存一些阅历。 我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。 我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的离开幼儿园是我的乐趣,在工作中我关怀每一位
7、幼儿的身体状况及生活自理力量,如:孩子生病了,我会准时进展电话询问家长孩子的身体状况,提高我们班级幼儿出勤率。 四、我具有奉献精神。 如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能准时顶上,并有质量地完成各项工作任务。听从大局,听从领导的安排。 五、假如我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做好日常班级治理工作依据实际状况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应仔细落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。 2、依据自身的教学特长将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园
8、本课程特色。 3、加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动进展,努力提高自己的业务力量。 六、假如我能够通过竞争上岗,我会做到: 1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。 2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。 3、准时与本组各班教师保育员沟通沟通,发觉需求和问题准时向园领导反映,积极提出讨论建议。 4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,帮助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺当完成。 5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家
9、园全都教育。 6、准时精确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。 领导、教师们,我有信念、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为明天献出自己的一点光和热。 感谢大家! 教师岗位竞聘演讲稿3 敬重的校领导、各位教师: 大家好。 我拟竞聘本校数学教师岗位和班主任,理由有三条: 一、具备专业资质。 我毕业于广西师范学院数学系,经受了三年比拟系统的专业训练,后来经过三年的函授学习,获得华中师范大学数学与数学应用专业本科文凭,现持有初级教师资格证书和一般话等级证书,具备中教一级专业技术职称。 二、经受丰富、自成风格。 我从20_年
10、毕业至今,始终工作在教学的第一线,除了初中还教过职业高中和一般高中,因此对整个中学的数学教材体系比拟熟识,还带过四届学生,经过十五年的摸索,已形成一套自己的带班、教书风格:作为班主任,我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的,注意培育学生的自我教育、自我治理、自我进展的力量,擅长作学生的思想工作,与学生公平相处;作为授课教师,我以通过抽象思维和规律推理的训练,培育学生的数学思想为目的,擅长启发,分析细腻层次清楚,注意解题思路的传授和解题技巧的总结。 三、工作四年,小有收获。 我来十八中已近四年,在校领导的关心、同事的帮忙、自己的努力下取得了一些成绩:去年所带的_班获文明班级称号,自己连续
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