教育教学改革心得体会范文教学改革的心得体会(3篇).docx

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1、 教育教学改革心得体会范文教学改革的心得体会(3篇)推举教育教学改革心得体会范文(精)一 一、注意孩子的品德教育和良好性格的形成和进展。 现在的孩子都是独生子女，在家里万般被宠爱，造就了他们以自我为中心，从来不考虑别人的感受，也不懂得怎样去关怀别人。作为家长我时刻留意自已的言行举止，不把工作压力和心情带给他，以良好行为来影响他。凡事从正面去教育，遇到一些负面的不良影响，和他一起争论让他懂得推断是非的力量。 二、以身作则，制造良好的学习环境。 现在的孩子读书压力大，作为家长应尽可能给他们制造良好的学习环境，让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们，在旁边悄悄地看书报做

2、家务，随时答复孩子关于学习方面的提问，给孩子制造一个良好的学习气氛，让他们在一个言传身教的良好环境中欢乐学习。 三、强打根基，培育良好的学习习惯。 学习最主要的是打好根底，我曾听过这样的话：小学、初中差不多就行，高中好好学。我认为这样的想法是不正确的，小学和初中是很关键的打根底、培育良好学习习惯的的阶段，一旦根底打不好，上高中后很难转变局面。所以在这个阶段，我每天嘱咐孩子上课肯定要仔细听课，不懂的肯定要弄懂。英语肯定要多读、多背、多听;数学肯定要把握根底，不能混淆概念，答题时看清题意，当心慎重;语文不仅要把握课本上的学问，还要了解和课文相关的、书本上没有的其他学问要引申出去。从微小之处做起养成

3、良好的学习习惯，培育良好的学习自觉性。 四、用爱心和微笑加强与孩子的沟通和沟通，做孩子的知心朋友。 孩子进入初一后，可能是青春期的原因，越来越觉得与父母有抵触心情，也不情愿多讲学校里发生的事，学习好坏更是不愿讲。怎么回事呢?是不是我们常常以家长的身份与他说话让他反感?于是我放下家长的架子，对孩子报以爱心的微笑，常常有意无意地讲一些自己单位的事及自己在工作上遇到的困难给他听，并让他出谋划策。慢慢地孩子也对我讲一些学校里和学习上的事。对于他学习上的失误我从不直接批判，而是以鼓舞和提出盼望为主。 爱心和微笑的力气是无穷的，孩子求知的欲望是由父母激发出来的。假设父母是和蔼、循循善诱的，不用粗鲁的方法去

4、使孩子疏远他们，而用慈爱的感情与言语去吸引孩子，就简单得到孩子的好感，孩子就成天快乐欢乐并情愿与你沟通沟通。每天给孩子绚烂的微笑会让孩子身心感到开心，智能得到进展。我是一个喜爱笑的人，我很庆幸在我的家庭教育中拥有一种特别的教育手段-微笑。在孩子取得胜利时，我会用微笑送去观赏;在孩子感到失落时，我会用微笑送去鼓舞;在孩子犯错误时，我会用微笑送去宽容。我用微笑赢得了孩子的敬重和爱戴，微笑是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育胜利的大门，帮忙孩子健壮成长。 五、培育良好兴趣，树立自信念。 兴趣是孩子最好的教师，无论做任何事情，只要有了兴趣才会有动力去做好它，带着兴趣学习和被动的学习，效果是不一样的。所以

5、，我从来不给孩子施加压力，让他报读什么提高班、辅导班之类的他不情愿学习的东西。我的孩子总是在玩中学、乐中学，而且成绩始终名列前茅。现在，我的孩子已学会了打乒乓球、羽毛球、篮球、踩滑板、骑自行车、滑冰、游泳等。他从这些运动中懂得了什么叫团队协作精神，也尝到了胜利和失败的味道，这些亲身体验对他来讲是一笔很好的精神财宝。 六、仔细总结阅历，制订好下一步学习规划。 每一次考试，我都让孩子总结胜利阅历，找出每一个阶段的弱点与缺乏。每次成绩出来后，都要和孩子一起总结分析每一科目存在的问题，制定好下一步的学习规划，打有预备之仗，凡事做到稳操胜券。 七、教育孩子正确地面对挫折。 在人一生当中，遇到挫折在所难免

6、，苦难是人生一大财宝，不幸和挫折可以使人沉沦，也可以铸造人的顽强意志，成就充实的人生。苦难是人生的一位良师，它能教给孩子学会用感谢的心情，积极的态度对待一切问题，英勇地参加社会竞争。 八、把握好敬重、信任、鼓舞、批判的尺度。 做父母要学会换位思维，要敬重、信任孩子，多了解他们，以心换心，用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观看、倾心交谈、悉心照看、急躁帮忙等方式多了解他们成长的苦恼、心灵的需求，切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难，多鼓舞劝慰，帮他找回自信。以恰当的方式批判孩子所犯的错误。 九、返璞归真，回归自然，增长见识，开拓视野。 一到孩子放假，我们都会抽空带他去旅

7、游，让他看看外面的世界。孩子通过亲近大自然，感受大自然的气息，增长了不少见识，开拓了视野。看到孩子置身于大自然的怀抱中尽情地玩耍、其乐融融自我沉醉的样子，我们舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心安康成长比什么都重要。 十、做好表率，常怀感恩之心。 现在的独生子女们，家长们宠着、爱着，个个都是家里的心肝珍宝、小太阳，有时用软的不行，用硬的也不奏效，不好治理。所以要求他做到的事情，我们首先要做好表率，尽量做到最完善。例如：要求他不要常常打电脑嬉戏，那首先我们也要做到不玩，努力去做他的典范。孩子是有思想、有血有肉的，我们为孩子所付出的爱心、急躁和关怀，他们会看在眼里，记在心上。家长的言传身教和无微不

8、至的关爱会感动孩子，他们无论何时，无论对教师、家庭、社会都会常怀一颗感恩之心;也会带着一颗诚恳、和善、感恩的心去努力制造一切并回报社会。 培育孩子的体验远不止这些。它是多方面的、详细的、有感受的。每个家庭的环境不同，孩子的详细状况不同，教育的详细方式也不同。在孩子的成长教育过程中我也曾困惑和彷徨，但我会依旧执着和努力。我坚信：只要我给予孩子更多的爱心和微笑，我的孩子肯定更棒，将来肯定成为国家栋梁之材。 推举教育教学改革心得体会范文(精)二 为贯彻落实学校卫生工作条例精神，贯彻卫生工作“预防为主”的方针，努力推动安康教育工作，增加学生安康意识，提高学生安康水平，培育学生安康心理、生理，强壮学生体

9、质。本年度学校要紧紧围绕安康教育目标任务，扎实有效地开展安康教育工作。 一、指导思想 以提高师生安康素养为目标，结合学校实际状况，坚持树立“以人为本”、“安康”、“安全第一”的指导思想，注意预防为主，综合治理的原则。以开展各种安康促进活动为载体，努力促进校园安康、环境安康、人群安康，实现学校全面协调进展。 二、工作目标 1、心理、生理教育目标 解决中学生随着生理、心理的发育进展，社会阅历的扩展及思维方式的变化，特殊是面对社会竞争的压力，在学习、生活、人际交往，升学就业和自我意识等方面，遇到的各种各样的心理困惑和问题：自尊心缺乏、自卑心理强，人际关系不适、情感困惑、强迫症、贫困苦恼等等。 2、体

10、育安康教育目标 通过体育与安康课的教学及课外体育活动的开展，使学生在提高体能和运动技术水平的根底上提高运动中的安全意识，学会简洁运动损伤及处理；促使学生形成运动爱好和专长，培育终身体育的意识和习惯；进展学生良好的心理品质，增加人际交往技能和团体意识；使学生具有安康素养，塑造安康体魄，提高对个人安康和群体安康的社会责任感，逐步形成安康的生活方式和积极进取、布满活力的人生态度。把握科学的安康观念及必要的体育文化学问、运动欣赏力量，学习运用体育与安康的资迅、资源、产品等为安康效劳的力量。 三、工作内容 1、严格执行课程规划。 做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核，确保开课率到达100%，全面提

11、高学生的安康学问知晓率和安康行为形成率。 2、铺开安康学问宣传工作 要充分利用校园播送站宣传安康教育根底学问，办好安康教育专栏。 主要目的在于加强全体学生和家长以及教师对于心理安康重要性的关注，特殊是学生。主要实行心理讲座、心理版报、心理征文、心理电影、心理信箱以及心理协会等的推广形式，强调趣味性和有用性。 利用校园播送开展专题卫生讲座，宣传卫生和安康学问。(传染病预防常识教育，确保安康学问知晓率，安康行为形成率不低于80%)。 有条件则适时邀请专家到校开展针对性强的心理辅导讲座。 3、加强对安康教育工作的监视和检查。 加强对安康教育规划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查，并计入量化考核。

12、监视和检查教工食堂的食品卫生安全工作。 4、做好学生的身体安康监测和疾病预防工作。 积极协作上级部门做好学生体质监测工作。 在传染病流行季节，对学生严密关注，准时做好预防工作，仔细执行信息报告制度。连续防控禽流感，印发相关宣传资料，对课室、宿舍消毒，为师生注射疫苗，确保师生安全安康。 5、做好学校的卫生工作迎接均安镇创立卫生镇工作检查。 成立“创卫”领导工作组， 对校园环境、食品卫生、和灭“四害”以及安康教育工作进展总结归纳。整理材料，迎接上级的检查验收。 开展形式多样的宣传和发动，包括发动大会、版报和宣传单。 6、仔细做好安康教育的建档工作。 安康教育是学校创卫工作的重点，学校要高度重视，对

13、安康教育工作中的文件、材料、照片等准时进展收集、整理、归档，确保安康教育档案的完整与精确。 7、上好心理、生理安康专业课 开设面对初一年级的心理辅导课(每班、每周1节)：以预防和促进进展为目标，对全体学生开展心理安康教育，帮忙他们形成正确的自我意识，良好的人际关系，心情的识别和掌握，以及应付挫折和解决问题的力量，从而提高他们的社会适应力量。 开设值周班生理安康教育课，每班每周2课时，由校医执教，对学生开展青春期教育。 8、做好学生心理询问工作 细心布置心理询问室。 为每位来访者营造舒适、安全、自由的询问气氛； 追求询问的科学化、标准化、专业化。 包括询问预约，询问室座位安排，一次询问时间的掌握

14、，询问记录的保存归档，询问内容与过程的保密性，诊断评估的慎重性以及与来访者关系各个阶段的把握等都做到标准有序。 9、落实新课标，抓课堂质量促学生安康 以“安康第一”为指导，“安全第一”为前提，仔细学习体育与安康教学大纲和教材，领悟其精神实质，转变观念，全面实施新的课程标准。同时，依据体育模块教学中课堂教学学生组织的特点，下大力气抓好体育课的常规治理，努力提高40分钟的教育质量，保证增加学生体质。 四、详细工作安排 1、生理、心理安康教育分月工作。 20xx年8月 召开安康教育教师会议，预备落实开学后的工作。 20xx年9月 1、期始卫生大扫除。 2、做好初一新生“环境、学习适应”的心理调整。

15、20xx年10月 开设留意睡眠卫生主动适应教师教法等课程。 20xx年11月 1、做好中考前心理辅导、预防近视课程及相关活动。 2、全校环境卫生大比拼活动。 20xx年12月 开设课程青春期卫生保健熟悉自我，搞好“5、25”心理活动日特色活动。 20xx年1月 开设课程预防艾滋病我的心情我做主、做好学期安康教育工作总结。 20xx年2月 1、期始卫生大扫除。 2、做好新学期安康教育规划，开设课程或活动帮忙学生从放假心态调整到上学心态。 20xx年3月 1、对学生进展一次全面的常规体检，健全学生体质安康测试制度，做好预防近视等工作。 2、养分膳食讲座：发放宣传题：全校各班人手一份；组织初一、初二

16、年级看录相；各班办一期板报：什么是合理的养分膳食 20xx年4月 1、开展禁烟控烟活动。 2、开展环境卫生大扫除，预备迎接均安镇国家卫生镇的复检和爱国卫生月的大检查。 3、学校播送对安康与卫生学问进展传播。 4、各班出一期卫生学问宣传专刊黑板报，宣传卫生保健学问，加强卫生宣传。 20xx年5月 1、做好安康卫生档案的整理和存档工作。 2、重点做好中考考前、考后心理辅导、初三学生高考前心理辅导、“5、20”心理活动日特色活动。 20xx年6月 重点做好中考期间学生心理辅导。 20xx年7月 初一、初二学生考试心理辅导及训练。 推举教育教学改革心得体会范文(精)三 新学期开头了，这学期到目前有30

17、位孩子与我们共同步入小班的生活。我们本着同一目标：让每一个孩子安康、开心地生活，全面进展成为会学习、会思索、会交往、有制造性的新一代儿童。以“敬重幼儿、敬重家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作。以幼儿园教学工作规划和教研规划为依据，制定出以下的班级工作规划： 一、班级状况分析及工作重点 这学期幼儿人数30人，男孩14名，女孩16名。个别幼儿以前上过幼儿园，在生活自理力量、语言交往力量及其它力量都有肯定根底，但大局部幼儿在常规习惯、自理力量、适应性、语言进展等方面较弱。针对以上状况，这学期我们将重点以培育幼儿良好的常规习惯，增加幼儿的语言力量、生活自理力量及培育幼儿的社会交往力量和音乐

18、素养的培育。在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题探究活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的进展。 二、幼儿进展目标 1.安康领域 (1)逐步适应幼儿园的集体生活，心情根本开心。 (2)幼儿在轻松自然的气氛中进餐，保持开心心情;初步培育幼儿良好 的进餐习惯，懂得就餐卫生;培育幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。 (3)不把异物放入耳、鼻、口内;懂得不亲信生疏人的道理。 (4)在成人的帮忙下学习独立喝水、进餐、洗手、入厕，学习穿脱简洁的衣裤、鞋等。 (5)情愿和同伴参与体育活动，进展走、跑、跳、钻、攀爬等动作。 2.语言领域 (1)学习一般话，愿意运用语言表达自己的喜好与需求，学习用一般

19、话与人沟通。 (2)学习宁静地听他人讲话，不任凭插嘴，能听懂语言指令并按其行动。(3)喜爱念儿歌、听故事、看表演、看图书等，学习表达自己的熟悉和感受。 3.社会领域 (1)情愿上幼儿园，能参与幼儿园的活动，情愿亲近教师或熟识的成人。(2)愿意和同伴一起嬉戏，尝试学习共享等待，体验其中的欢乐。(3)在成人启发下学习关注他人明显的心情表现，学习关怀他人。愿意招呼熟识的人，学习求助和感谢。 (4)学习在性别、形状等外在特征上比拟自己与别人的不同。(5)学习承受教师的建议和批示，学习在集体生活中遵守根本规章。4.科学领域 (1)在成人引导下，学习发觉四周环境中好玩的事物。 (2)愿意用多种感官感知四周

20、的物品、现象，了解物品颜色、大小、外形等明显特征。 (3)喜爱操作、摆布。 (4)亲近大自然，宠爱与学习爱惜四周的植物。 5.艺术领域 (1)在成人引导下，能渐渐留意和亲近四周环境中熟识的诸如花草树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的心情。 (2)喜爱听音乐，能借助动作，语言等表达对艺术作品的感受。 (3)尝试用自己喜爱的颜色、材料和工具进展美术活动，学习用画、剪、贴、撕、等技能。 (4)学习用自然的声音唱歌，学习用身体动作自由地进展歌表演、做律动，喜爱打击乐活动，学习和教师、同伴一起做音乐嬉戏。 三、教育教学工作。 1.做好新生入园的心情安抚工作。由于大局部孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、

21、不愿来园的心情，我们教师应做好以下几方面的工作： (1)开学前做好家园联系工作，接待孩子入园，召开家长会，介绍班级状况，让家长填写一份幼儿家庭生活调查表，使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟识，减轻孩子来园的消极心情。 (2)给孩子供应一个温馨、舒适、好玩的教室环境 (3)教师以亲切、温柔的态度对待孩子，消退他们的生疏感。 2.培育幼儿良好的生活常规，提高生活自理力量，做到生活有序。 (1)熟悉自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能宁静午睡，不吵醒别人; (4)培育良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。 3.培育良好的学习常规。 (1)情愿参与各项集体活动，留意力集中; (2)爱惜幼儿园

22、的玩具，不与人争抢; (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好; (4)学习看书的正确方式，培育幼儿良好的前阅读习惯。 4.深入实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而猎取各方面的阅历，提高综合力量。 5.注意活动区活动的规划，做到学习有序。在活动时，教师将加强对孩子的观看与记录，准时发觉问题、了解孩子。 四、家长工作 1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，以及帮忙幼儿消退入园焦虑的有效方法，并增加家园协作，共同开发教育资源的意识。 2.向家长推举有价值的家教阅历，并让家长准时了解幼儿在园的活动内容、周教育目标等。 3.向家长开放半日

23、活动，为家长供应了充分参加、互动的时机，增进教师与家长之间的沟通。 4.不定期的做好家访工作，并做到有记录。 5.请家长协作教师收集家里的废物支持教学，参与园内的各项亲子活动。 五、卫生保健 1.仔细落实卫生保健制度，确保幼儿身心安康进展。 2.为幼儿创设安康、安全的生活环境。 3.提高教师及幼儿的安全意识。 (1)参与保健学问培训。 (2)真搞好班级卫生，定期消毒、清洗。 (3)做好晨检及全日观看，并仔细填写记录。 (4)在生活中教师与家长一起对幼儿进展安全教育、培育幼儿良好的卫生习惯。 (5)提示幼儿剪指甲，要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手，保持衣服、手脸洁净。 (6)协作做好体检及疾病预防工作，避开传染病的发生 (7)加大活动量，加强密度和活动的形式要多样化，对幼儿进展全方位的熬炼和培育。 六、每月工作安排 9月份 1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面状况，帮忙幼儿消退入园焦虑心情，让幼儿尽快熟识、适应环境，情愿上幼儿园。 2.环境布置做好各项工作，做好各种规划。 10月份 1.常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规2.秋季“把戏童年”体操活动 11月份 1.家长半日公开活动 12月份 1.教师写好本学期总结，做好各项工作总结。 2.“庆元旦，迎新年”游园活动的开展以上是我班这学期的工作规划，我们将以此为目标，严格要求自己，争取在大家的共同努力与协作下取得好的成绩。