教师年度考核工作总结十篇2023年.doc
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1、 教师年度考核工作总结十篇2023 “做一名好教师”是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”标准自己的教育教学工作,以“当一名好教师”作为自己工作的座右铭,现本学期的工作总如下: 一、在思想上,积极上进。 我积极参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于
2、我深信良好的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于承受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切时机仔细学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平及教学治理水平。在校内,虚心、主动地向年轻教师学习信息技术,丰富教学手
3、段,抓住学校安排校内听课的时机,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在教育教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中消失需改良的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从安排,积极主动。 在每周16节课的状况下,要安排好自己的工作,确实有时感到力不从心。做到学期初进展合理规划,实施过程抓落实,准时反思小,期末总。这学期为了扎实地推动新的教学课程,积极和本组、本年段教师进展课堂
4、教学调研活动,我尽量抽出时间,根据规划,准时与教师探讨、沟通。作业作到面批面改。使学生的成绩都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从安排,相互关怀,相互帮忙,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和教师的大力支持、帮忙下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在教育教学上。这学期本人圆满地完成教育教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在教育教学工作中也暴露出缺乏,如何做到科学规划、科学落实、科学治理教育教学,这些还需不断地努力。盼望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。 教师年度考核工作总结二 本人本学年担当
5、初二两班数学课教学。一学年的工作已经完毕,为了总结阅历,查找缺乏,现将一学年的工作总结如下: 一、严格要求自己 严格遵守学校的规章制度,喜爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,仔细完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。 二、扎实做好教学常规工作 (1)课前备好课,做到: 仔细钻研教材,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如。 了解学生原有的学问技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 考虑教法,解决如何把自已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每
6、节课的活动。 (2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,制造良好的课堂气氛,课堂提问面对全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。 (3)课后做好辅导工作。在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 三、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法 在教学沟通方面,我积极参加同科教师相互观摩课堂教研活动。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。 四、工作中存在的问题 1、教材挖掘不深入。 2、教法不敏捷,对学
7、生的引导、启发缺乏。 3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。 4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维力量不太清晰。上课和复习时该讲的都讲了,学生把握的状况怎样,教师心中很多。导致了教学中的盲目性。 5、教学反思不够。 五、今后努力的方向 1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。 2、挖掘教材,进一步把握学问点和考点。 3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。 4、加强转差培优力度。 5、加强教学反思,加大教学投入。 教师年度考核工作总结三 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已经完毕,为了把今后的教育教学工作做得更精彩
8、,本人就这学期的工作总结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会进展的需要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。 二、教育教学方面 这学期,本人仍旧担当语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学阅历的积存,有了心得体会就准时记录下
9、来与同事沟通,甚至把它写成文章发表在各类博客中。平常,工作上任劳任怨、待人真诚、喜爱学生,由于低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字,并积极参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。我敬重学生的人格,公平地对待班里的每一个学生,让他们都感受到教师的关爱,感受到读书的乐趣,由于良好的师生关系才能促进了学生的学习。 三、遵守纪律方面 我喜爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能准时参与校本培训,也会主动给领导请假
10、,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教育技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品,特殊喜爱创作了聊斋故事和哲理故事连载,有好几篇关于女人的哲理文章都消失在百度首页。 五、教学效果方面 通过一学期的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门圆满的艺术,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美妙的教育事业奉献自己的力气。 教师年度考核工作总结四 光阴似箭,日月如梭,一年一度的工作接近尾
11、声,总结本学年来的工作,用几个字描述很恰当:工作仔细负责,勤奋学习,爱岗敬业,遵守职责,严谨治学,生活简朴。详细表现如下: 一、热心教学,仔细负责 本人本学年来连续担当四、五、六年级段13个班的综合实践活动课程教学。上学期五六年级7个,本学期四、六年级6个班的教学工作。一周12课时,400多位学生,其中外来民工子弟达260多位,他们的学习习惯、生活习惯、卫生习惯不好,自主学习力量差,条件差,自律力量差,加上综合实践活动课程无固定的教材、无教参,无效劳条件,无方向的课程设置,给教学工作带来难度。但本人针对问题,与学生一起探讨,仔细分析校园内外的条件,即时捕获教学素材,以网络资料做参考,以时事热点
12、为题材,仔细备课、制作课件、启发学生学会发觉问题、思索问题、帮忙学生梳理问题,筛选讨论性课题,鼓舞学生采纳各种讨论方法,实践体验,解决问题,积存课程教学资源,标准教学,努力完成四项标准达标要求:规划、备课、改作、评价。 积存主题课程设计资源多个,筛选优秀的主题课程设计参评,上学期获得区一等奖2个安全无小事和爱护环境,区二等奖1个快乐农场农作物大观园,区三等奖1个文明礼仪;撰写学科教学案例论文2个,获得区三等1人次;平常,还努力辅导学生参与讨论性学习成果评比,获区级奖2人次,科技论文二等奖2人次;其他3人次;校内教学检查都获得优秀等级。 二、后勤工作,忠诚效劳 本学年来,本人连续担当打印室里的打
13、印复印、教务处的学籍治理、综合组的教研组长等工作。一学年来,承受镇、区、市级领导检查4人次,都受到好评:档案整理A档,学籍治理标准,井然有序,教研组活动记录实效性强,组员获奖率高,效劳工作效率高;教研组课题区级立项,落实扎实。平常,我还常常与教研组的各组员沟通,鼓舞年轻教师积极参加各类竞赛活动,上学期的体育赛课获得区团体二等奖,本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次;学生参加各类竞赛获奖10多人次;教师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次,市级一等奖1人次,其中本人撰写的学科论文基于综合实践活动课程实施的思索区三等,读书征文不做自以为是的综合实践教师获省第七届
14、读书征文三等奖。 三、关注生活,热忱周到 我校校园文化建立常常会承受上级领导的检查,学校领导始终关注生活教育,在后勤效劳工作中,一些领导级的检查,洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情,虽然只是帮助,只要有空,我也能做到热忱周到,利于生活便利给以关注,使工作气氛和谐团结,和谐进展。平常,本人生活简朴,没有刻意装扮,但在学生面前也会常常修好边幅,以饱满的精神状态投身工作。在五(3)班的副班主任工作中,能为班主任排忧解难,一起排练晨会表演,一起做好值周班工作;在综合教研组内,关怀组员生活,能给以帮忙,一些病残的教师,给以慰问,从不计较个人得失,使教师们感到暖和。 固然,本人存在缺乏,由
15、于力量有限,教学效率不怎么高,还没有更好地鼓舞年轻教师走向幸福教育科研之路,科研成果一般。对教师的生活状况与学习状况不是很关注,劳动基地发动学生持续观看习惯培育做得不够。 总之,本学年来,由于大家的共同努力,取得了一些成绩,但只能代表过去,盼望自己戒骄戒躁,争取更优异的成绩。 教师年度考核工作总结五 光阴似箭,转瞬间进入教师行列已近一年。在各位教师的帮忙和支持下,在领导的信任鼓舞下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回忆这一年的工作,我对自己的表现有满足也有缺乏之处,但无论怎样,都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。 本年度,我担当二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,
16、根本功不扎实,阅历缺乏是我的缺乏。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点: 1.仔细备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我仔细钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。 2.多学习,多请教。作为新教师,刚开头的确有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改良自己的缺点,常常利用空余时间去请教和观摩其他教师的教学活动并学以致用。 3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进展教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的进展,学问也
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