教师工作感悟及心得范文教师工作感悟及心得范文大全(四篇).docx
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1、 教师工作感悟及心得范文教师工作感悟及心得范文大全(四篇)有关教师工作感悟及心得范文一 一、学生现状分析: 作为毕业班,就教材内容来说,与社会国家生活联系亲密,理论性较强,课堂容量较大,学生心理压力较大,就学生来看,有一局部学生根底比拟差,存在厌学心情,没有明确的奋斗目标,缺少学习动力,上课的留意力不集中。针对这些状况,教学的时候需要留意加强分层教学,让每个学生体验胜利,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。注意学生学习行为的养成。 二、课程理念: 我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面对全体学生、注意学生的全面进展和终身进展;提高学生的道德素养;提
2、倡探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的根底上,依据学生身心进展特点和教育规律,重视对学生进展全面的科学素养教育,表达国家对学生在学问和技能、力量以及情感态度与价值观等方面的根本要求,着眼于培育学生终身学习的愿望和力量。最好的教育是自我教育.本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的学问转化为外在的行为.培育学生良好的思想品德的心理品质. 三、指导思想 本学期将连续深入贯彻根底教育课程改革纲要精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、进展;“六步”分别是指:供应资源(入境生趣)、了解学情(
3、自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。 教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。 四、教材分析: 教材的编写注意从生活实践动身,避开了从理论到理论;注意创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。 五、提高教学质量的措施: 1、备课标、备教材 仔细钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的
4、地位,弄清学问的内在联系和规律,全面深入理解和把握教材内容。 2、备学生 (1)深入了解学生思想实际和学问、力量水平,充分估量学生承受新学问可能遇到的问题。 (2)依据学生的熟悉规律和心理特点,细心设计教学程序和教学方法。 (3)教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。 3、备教法、备学法 依据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破(乡镇劳保所工作规划)难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。 4、备作业 作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进展因材施教、分类指导、反应教学效果的重要手段。依据实际需要适量布置作业,仔细进展辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有
5、利于学生稳固和加深理解所学学问,把握和提高专业技能、技巧。作业难度相宜、份量适当。要精选习题,以消化、稳固当堂所学学问为根底,培育学生力量、开发学生智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓舞学生自己观看、思索。作业内容符合大纲和教材要求,能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,讲求实效。 在批改作业时有错要标记,质量评价实行等级加评语制,批语要表达鼓舞性原则,富有鼓励作用和指导意义,每次都加批改日期。 有关教师工作感悟及心得范文二 初一体育教师工作规划,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色,为了教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式
6、有所进展,特制定了本学期的体育教学工作规划。 一、根本状况: 1、学生状况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有12名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余学生都安康,都能从事体育运动熬炼。 2、技能状况:初一、二年级学生大局部都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。 二、教材分析: 依据义务教育初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有规划地进展体育教育教学工作,学习根本的体育理论学问,根本技能和保健学问。在教育教学的过程中,对学生进展思(初一体育
7、教师工作规划:熬炼)想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好学生。 三、教学目的和要求: 1、使学生能够依据自己的身体状况,合理地进展体育熬炼。把握根本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和安全常识。培育学生仔细熬炼身体的态度。 2、学习田径、体操、技巧、球类等工程的根本技术和根本技巧进一步提高每一位学生的力量。 3、充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的兴趣和积极性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守嬉戏规章,团结协作等优良品质。 四、主要工作: 1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯
8、,提高学生学习的质量。 2、开展好班级的体育活动,班与班进展,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育工程的竞赛。 3、写课后反思,心得,总结等理论。 五、详细安排: 1、抓好七、八年级学生整体身体素养及根本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。 2、充分利用好早操对学生进展耐力训练。 3、不断改良教育教学方法,激发学生熬炼身体的积极性,培育他们的兴趣,依据学生的实际状况,进展不同层次练习,建立互帮,互学,相互鼓舞地共同进步的团体。 4、对学困生,要有急躁,爱心和关怀,沟通和谈心。鼓舞,大家都来关怀的方式。鼓励他学习。充分激发他向上的欲望。 5、准时把握学生学习状况,提出新
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