教师工作报会心得体会报告教师总结报告个人工作(九篇).docx

《教师工作报会心得体会报告教师总结报告个人工作(九篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师工作报会心得体会报告教师总结报告个人工作(九篇).docx（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师工作报会心得体会报告教师总结报告个人工作(九篇)推举教师工作报会心得体会报告一 姓名： 薛寒 性别： 女 民族： 汉 诞生年月：83-09 婚姻状况： 是 身高： 162 体重： 50 户籍： 河南 现所在地： 郑州 毕业学校： 周口师院 学历： 本科 专业名称：化学教育 毕业年份： 2023-07 工作年限： 六年 联系电话13523562848 求职意向 职位性质： 全 职 /兼职也可 欲从事岗位： 化学教师 工作地区： 郑州 工作经受 工作地点1： 2023-072023-07 执教于新疆博乐市八中 2023-08-2023-07 包屯高中 2023-092023年新世纪 担当职位

2、：化学教师 教学经受:对高中化学比拟熟识,高一,高二带两轮,带过高三,并带过高三班主任 工作描述： 在这教学的六年中，使我在教学中如鱼得水,欢快畅游.这个平台的设立更使我觉得学问的重要,于是我仔细备课,细心教学,虚心请教,刻苦钻研.果真出彩了,在这六年中我和同学紧紧地拥在一起,他们笑得是那样舒心,那样潇洒.使我很幸福. 自我评价： 本人喜爱教育事业，有爱心，有急躁，本人具有良好的思想品质，擅长与人沟通，擅长与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热忱高，易于承受新事物，有吃苦耐劳的精神，期盼着伯乐的消失，立志用终生所学为贵单位奉献力气。 推举教师工作报会心得体会报告二 在新课程改革大潮中，

3、我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求进展，不断提高自己的业务水平的目的，依据学校20xx年教学工作规划来制定我的个人教学工作规划。 一. 加强学习 面对新的课程改革，教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平，还要有多元化的学问储藏，才能适应新课程试验改革。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教师，在一个学期的根底之上，要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论学问及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴，融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位，只有不断的学习，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的进展，我将连续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教师

4、，适应时代进展。 二.向科研教师型转变 1.在课堂教学改革中严格要求自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率，我准备从培育学生良好的学习习惯和学习兴趣入手，让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯，留意总结阅历，在课堂常规训练上有自己的特色。 2.扎实做好新课改的每一项工作。在比拟精确地把握了上一册教材的根底上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入学习新课标。新学期开头，我把“如何进展小组合作学习”作为自己讨论的子课题。在教学中做进一步的深入讨论，在学期末将上交一份有价值的论文，同时会以年组讨论课的形式汇报自己的讨论成果。本学期我还会非常重视成

5、长记录袋的使用，使其发挥应有作用。主要表现在：扩大成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进展总结评价、鼓舞家长参加，保持教育全都性。 3.为提高教师的业务水平，学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参与六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“教师根本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。 4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、有用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写有用、新奇、具有共性化特点的教案。 5.依据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我准备在写字上要下大功夫，

6、首先注意自身写字水平的指导，其次加强对学生的写字指导，留意学生对汉字根本笔画、根本构造的把握，增加学生“提笔就是练字时”的意识，使具备根本的写字技能和初步的书法观赏力量。 三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是教师的常规工作，每一项都非常重要。在备好课，上好课的同时还不要遗忘对盼望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮忙每一个盼望生，最重要的是有成效，让每个盼望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋，多留一些孩子们喜爱的，有创新力量培育的作业，让每个学生不再为作业而苦恼。 多彩、多元的社会急迫地召唤着创新，教育也迫切地召唤着有活力、有创新力量的教师。我将努力学习，不

7、断提高自己的业务水平，为小辉煌的明天奉献自己的一点力气! 推举教师工作报会心得体会报告三 在当今推行素养教育的过程中，更需要教师具有良好的师德，以宽广的胸怀去爱学生，爱学生的每一个微弱的闪光点，使他们在爱的气氛中全面进展，并能从教师身上学会怎样做人。我们全体教师将时刻严格要求自己，努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象，学高为师，身正为范，努力使自己成为一名真正的人民教师。现向学生、家长及社会各界承诺如下： 一、师德承诺 1、时刻留意自己的仪表举止和言谈，讲文明，讲礼貌，在学生面前保持朴实、干净、端庄、高雅的形象和气质，谨记为人师表。 2、以大局为重，听从组织纪律，与同事和谐相处，精诚

8、合作。 3、关爱每一位学生，不得以任何理由剥夺学生的活动权利。智德并重，坚持面对每一个学生，面对学生的每一个方面，敬重学生的人格和共性。不对学生体罚和变相体罚，甘于奉献。 二、业务承诺 1、虚心好学，不断提高自身的思想道德和科学文化素养，提高教书育人的力量和水平。不墨守成规，常常更新观念，创新思维，积极参加学校的教育教学等各项改革，努力把握现代化的教育方法和教学手段。 2、遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律，榜样遵守学校的各项治理制度。 3、严以律己，不向学生兜售、推举教辅资料，不无故迟到、早退、旷工，工作时间不办私事，工作时间不搞消遣活动，不饮酒，正确处理集体与个人、家庭与工作及其

9、他方面的关系。 4、仔细制定活动规划，做好课前预备，组织好每一次教育教学活动，努力提高自身的专业化水平。 5、上课不迟到、不早退、不空堂、不拖堂，不随便调课，杜绝教学事故。 6、用进展的眼光关注学生，对待学生要有急躁。在课堂提问、作业评定、考卷批阅、评语撰写、家庭访问等教育教学工作中，对学生作出客观、全面和公正的评价，让每一个学生都感到胜利，收获盼望。 7、团结协作，相互关怀，不搬弄是非，不做有损学校声誉和家长利益的事，敬重每一位家长，不把教师的责任推给家长，与家长保持良好的关系。 承诺时间： 承诺人： 推举教师工作报会心得体会报告四 自xx年毕业至今，我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我喜

10、爱这份平凡而宏大的工作，我更爱那些天真得意的-孩子们。为了能给学生“一杯水”，始终以来我不断地给自己充电加油。xx年取得体育中学二级教师资格，现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简洁总结。 一、政治思想。 作为一名一般的体育教师，我能全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有较强的事业心和责任感，做到了教书育人，为人师表，顾全大局，积极听从学校各种临时性工作的安排。 二、教育教学工作。 五年来我始终担当体育教学工作，在教育教学中我注意于对学生学习兴趣、力量和习惯的培育，坚信“良好的师生关系赛过很多教育”这句话，努力构建公平民主的师生关系。虽然

11、有时不是班主任，我也特别注意对学生的养成教育，培育学生良好的行为习惯和道德品质，努力培育诚信自律、自信活泼的学生，关怀每一个学生的身体与身心安康，爱惜全体学生，公平、公正的对待学生，急躁教育，促进学生全面、主动、安康进展。 在平常的工作中，我积极向本教研组的教师学习，通过听课、请教，让我不断进步。其中每个学期，我都要上一节公开课。 任现职以来，我在积极完成常规教学工作的同时，还仔细做好课外体育训练工作，训练工作不仅耗精力还很耗时间，但是我能积极克制困难。其中在xx年秋平湖市运动会上，我训练的集体工程获得了市第五名的好成绩。xx年6月，我和郑教师合作训练的女篮获得了市竞赛的第三名。 在完成平常的

12、教学工作之余，我对教科研工作也特别重视。 教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新力量的培育一文荣获xx年平湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语，让课堂布满活力一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖，浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获xx年平湖市论文评比二等奖。 另外还有平湖市立项课题两个，其中课题小学低段体育生活化教学的探究与实践已于xx年结题，并荣获平湖市第九届优秀教育教学讨论成果三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明嬉戏的开发之讨论去年立项，讨论已满一年，明年结题。 推举教师工作报会心得体会报告五 本学期，本人担当初一级(7)(8)(9)班的思想政治教学任务。在这一学期，

13、本人自始至终以仔细、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，盼望能发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，以促进教学工作更上一层楼。 一、 重视新课的导入 在平常的教学中，教师往往采纳上节课的内容进展复习式导入，但时间长了，会使学生失去兴趣。我曾经听到一位学生这样的感慨：某某教师上课的第一句话老是;上节课我们学习了这就是我们教师没有好的导入，导入不新奇，缺乏制造性所导致的后果。在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。这几种导入可以常常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。 固然，能够运

14、用好这几种导入方式，就需要平常多关注各样的时事新闻，特殊是新闻中的一些人物大事，究竟有很多学生也会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往心情高涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。对于典故方面也要求我们平常多积存，免得词到用时方恨少。新闻与典故都是故事性的材料，学生都比拟喜爱感兴趣，有好的导入就是该节课胜利的一半。好的导入对于聚拢学生课间散乱的思想也是很大的帮忙。 二、 乐于帮忙学生，共渡难关 教育以人为本，提倡对学生进展人性化的教育。爱心是在校园内永恒需要的。对学生进展各样的品德教育，有时他们未必会愿意承受或被感化，更多的是教师靠自己的行动、

15、行为感化学生，使学生从教师行为的感性熟悉中反思，到达理性熟悉。 三、 尝试实施新的复习方式 随着期末的接近，各科都让学生自己进展复习，并且每一科的复习方式几乎都是一个样，即悄悄地看书，这样几节课下来，学生大都昏昏入睡，复习效率低下。对于这样的状况，我尝试运用新的复习方式，赐予学生更多的主动权，将时间交给学生自己支配，任其自由安排，允许学生依据自己的个人爱好进展复习，可以默读、朗读、相互提问等。总之，运用最高的效率进展复习。 经过两个班的测试，大多数须生都喜爱这样的复习方式，特殊是一些后进生，通过相互间的提问能够把握了更多的学问。这种比拟自由的复习方式也可以表达出以学生为主体的新课程要求，是符合

16、现代教学要求的。将更多的主动权交给学生的同时，也要多加留意个别的学生，防止他们谈论一些与学习无关的话题，扰乱正常的复习，维持好课堂上的纪律，这也是新的复习方式要遵循的原则。 另外一种方式是“竞赛”式的复习。让学生课前先做好复习预备，然后在课堂上提出一系列的相关问题，并且要求学生进展抢答，起来答复的学生通过答复能够将该问题牢牢地把握住，答复后也要求其他的学生对问题的答案进展朗读一遍，以到达稳固的目的。这种学生主动学习的复习方式效率也比拟高，对学问的理解比拟深刻，记忆得坚固。 四、 对学生进展有差异的评价 班级中个别学生的特性具有明显的差异性，对不同的学生就应当实施不同的评价标准，目的是培育起后进

17、生。如在作业、试卷的批改上，对于一般的学生可以严格地批改，而对于后进生则适当地放宽评分标准，这在于鼓舞后进生，当后进生有所好转之后，就坚持一视同仁的原则。让改良了的后进生也参加到正常的竞争中来。 在所任教的三个班中参与考试人数是131人，及格人数是123人，优秀人数是53人。在下学期的工作中仍需要自己去摸索、尝试，并请教优秀教师，学习教学阅历中进步。 政治教师年度工作总结 | 政治教师年终工作总结 | 政治教师个人工作总结 政治教师年度工作总结 | 政治教师年终工作总结 | 政治教师个人工作总结 推举教师工作报会心得体会报告六 我从事教育事业已经二十年了。在二十年的教学生涯中，我勤勤恳恳、任劳

18、任怨，为了学生的安康成长和全面进展倾注了大量心血和汗水。二十年我无怨无悔。当我第一次走上讲台，面对着一双双渴求学问的眼睛，从那一刻起，我就坚决了终身从事教育事业的信念。二十年的日日夜夜，我心中装的是学生。为了教好每一个学生，我二十年如一日仔细备课，每学期都制定出切实可行的教学规划，写出了具体的教案；仔细上课，充分发挥课堂四非常钟的作用，注意课堂教学，做到了师生互动，教学相长；仔细批改作业，从不放弃对每一处错误的更正，也不遗忘对每一位学生微小进步的鼓舞；仔细辅导学生，通过补缺补差，消化和稳固所学的学问，特殊重视对后进生的思想转化工作，尽量做到不让一位学生落伍。 回忆昨天，我们由衷地快乐，展望将来

19、，我们布满信念。作为一名教师，最大的傲慢莫过于受到社会的敬重，而我们回报社会最好的方式，就是把自己的本职工作做得更精彩，因此，我们要擅长总结，让自己骄傲地融入中国教育改革的最前沿。在与学生和家长相处的过程中，我们要留意扮演好自己的角色，要有正确的教育教学观，与学生和谐相处，真正得到做教师的乐趣。在教育过程中我留意到以下几方面问题： 在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得要做一个好班主任很难。在班主任工作中，主要做到了两个字：“爱“和“严“。 1、有一颗爱心，细心、急躁、诚意是做好工作的前提。 带着一颗“爱心“去工作，可以让学生觉得你是真心地关怀他，缩短了师生之间的距离。有一年，班上有两

20、个单亲学生，都比拟自卑，脾气特别，简单犯错误。我从不在教室批判，总是把他们请到办公室去开导。毕业时，他们都变得自信了，自强了。 2、严格要求，措施得力，这是做好工作的保证。 “严是爱、松是害“，在对学生关怀爱惜的同时，也不忘对他们严格要求。做班任时我制定严格的班级文明公约，在班宣读、张贴后，师生一起严格遵守。特殊是很多家长比拟惯孩子，还得常常做家长的工作。没有家长协作工作会事倍功半。 尽到教书育人的职责，光有爱心是不够的，还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有客观规律，学习新课标，正确运用教学规律，能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教学方法，靠自己不断的学习，不断的摸索才能得到。

21、身为班主任的我，在班级里为学生的进展制造了良好的学习气氛，敬重理解学生，按自由选择活动的形式，让每个学生都能得到充分的表现和积极的进展。如开展主题活动，引导学生依据自己的特长表现主题，能画的画，能讲的讲，能唱的唱，让每个学生都有表现自己的时机，使学生在舒适而紧急，宽松而热闹的气氛中仔细学习，形成良好的学风。 我用新课改的理念重新定位教师角色、加强学习方式的指导。以构建和谐而生长，民主而公平，敏捷而互动的课堂为目标。在课堂上和学生公平对话，思维碰撞、情感互动，亲密关注学生学习的精神状态和课堂的气氛，把握好学生的心理特点；同时努力调控自己的心情，运用自己的教学机灵和教学魅力，从而使课堂有序地“活起

22、来“。自觉实践自主探究、合作沟通等新的学习方式。在详细学习环境中指导学生把握的详细学习方法，从而把教法与学法统一起来。我作为学习的组织者、参加者，努力学会倾听、学会对话，与学生一起共享他们的感情和想法，让学生在学习中学会学习。通过我的努力，我在教育教学工作中取得了肯定的成绩。在今后的工作中，我将努力提高自身的综合素养，常常进展反思，不断提高自己的教育教学水平，更注意培育学生综合素养，培育更多的优秀人才。我将时刻以一名人民教师的身份来要求自己，来宣传党的教育方针、路线和政策，让更多的人了解农村根底教育现状，让更多的人参加农村根底教育，为构建社会主义和谐社会作出自己应有的奉献。 教师应树立全新的教

23、育教学观，教会学生怎么做人。今日的社会处于一个日新月异、飞速进展的巅峰时期，我们的教育教学思想要跟得上社会前进的步伐。要让学生在学习的过程中得到乐趣，实现自我价值，我们没必要也不能让学生完全承受我们的观念，把学生改造成我们心目中的乖娃娃，那样的话，他们除了被动地承受学问，唯恐哪方面也得不到最好的进展。所以，我们所做的应当是如何去引导我们的学生，而不是去转变他们。我们不但应当教给他们正确的学习方法，更主要的是应当帮忙他们树立正确的人生观和世界观，教育他做一个对社会有用的人，要懂得感恩，情愿付出，富有爱心和怜悯心，关爱身边的小人物和弱势群体，培育学生的社会责任感和仆人翁意识。 我们也应当自觉承受新

24、观念，不能老是用旧眼光去对待我们的学生，允许他们有自己的思想和处事原则，不必把我们的观念强加在学生身上。要学会用观赏的眼光去看学生，多发觉他们的闪光点，努力找到他们的得意之处。 对待学生要宽容，不能这也看不惯，那也看不惯，始终把学生放在自己的对立面，其实，师生之间也需要建立一种新型的、良好的、和谐的关系，你认真想想，学生身上有许多优点都值得我们去关注、去学习。固然，我们也不能一味纵容、包庇学生，消失原则性的错误的时候，我们理所固然该严厉批判，准时指出学生的陋俗，并催促他们限期整改。 我们要有效劳于学生的理念，对学生要有足够的急躁，更多的爱心，十足的信念。要树立让学生全面进展的观念，不能让学生读

25、死书，死读书，要让学生在增长学问的同时，也增加各方面的见识，由于读书究竟不是学生唯一的出路，所以，在教育教学过程中我们肯定要关注学生的身心安康，既要重治理的结果，更要重治理的过程，使学生在求学的过程中身心愉悦，安康欢乐地成长，在教师的关爱中勤奋学习，欢乐地学习。 教师要培育学生良好的学习习惯，让学生的学习能事半功倍。学生在求学的过程中，可能会面对一个特别现实的问题：学习很用功，花了很多时间和精力，但最终的学习效果可能不尽人意，这时，我们应当特殊关注他们，认真分析学生现状，对症下药，帮忙学生找到最适合自己的、最科学的学习方法，培育他们良好的学习习惯，让学生微笑着学习。 推举教师工作报会心得体会报

26、告七 作为校级骨干教师，本学期我要仔细贯彻学校新学期工作规划与教学规划，依据区进修学校教学会议精神，以课改为中心，以科研为导向，注意课堂常规教学，在学习中成长，在反思中进步。以培育学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，制造适合学生进展的空间，张扬学生共性，全面提升学生的科学素养。加强自然教学常规治理和教学讨论，开拓教学改革新领域，进一步让自然教学成为实施素养教育的重要阵地。 1、 专业技术方面 (1) 学习教育科学理论和现代科学文化学问，苦练根本功，一专多能，不断改良教学方法、提高教学质量。 (2) 担当学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。 (3) 培育学生对科学技

27、术的兴趣，进展学科学、用科学的力量。 (4) 观看和试验是人类熟悉自然的根本途径，也是自然教学的特点。我将制造条件，让学生亲自参与观看和试验活动，从中获得学问和熬炼的力量。 (5)在自身素养方面，做到在理论上多学习，实践中多摸索，总结中多争论、多反思。在学生方面，以培育学生的记录力量、探究力量为重点，辅导学生撰写科学小论文。 (6)试验中要加强安全观念，学生试验应在教师指导下按操作规程和步骤进展，确保人身和仪器设备不受损害。 2、 详细措施 (1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍，并写好读后感。 (2) 讨论一项课题自然课长期作业的设计与讨论，并写好中途报告。 (3) 针对课题讨论，上一门自然

28、科学拓展性课程。 (4) 本学期12周左右上一节片级公开课，开展与本学科教师的手拉手活动，要有实效，积极进展研讨及反思，共同进步。 (5) 在课堂中转变传统的教学方式，动脑筋想方法，利用学生 爱嬉戏，好动的特点，创新一些适合学生的活动，转变学生的学习方式，使学生乐学、会学。 (6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革，以学生自我评价为主，制定评价表格，促进学生的主动进展。 (7)结合学校“学习型团队”的创立工作，树立终身学习的思想，通过自学、集中学、反思、沟通、网上等多种形式进展教育理论和新课标学习，以学导行，以学促教，以学提升个人素养。 (8)应用信息技术帮助课堂教学。要敏捷、合

29、理使用网上下载课件，吸引学生的留意力，激发学生的学习兴趣，使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式，有效地激发学生的学习兴趣，使学生产生剧烈的学习欲望，乐学、爱学。 (9)课堂教学做到敬重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。面对全体学生与关注个别差异相结合;加强环境爱护教育、促进学生行为习惯的养成。 (10)连续利用课余时间多读书多学习，修完本科学历，提高自身教育教学水平及修养。 推举教师工作报会心得体会报告八 本学期我担当五年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前仔细备课，做到既备教材，又备学生，因材施教，努力实施课堂改革，积极探究小学英语欢乐课堂，在英语课

30、堂教学中，怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况： 一、仔细备课、面对全体授课 在教学中，仔细备课，仔细阅读各种教科参考书，结合自己的教学阅历与学生的学习状况，仔细编写好教案制定好教学规划，并不断地加以改善修改。在传授学生学问的同时，关怀爱惜学生，特殊是差生，课堂亲密留意他们，教育他们求学勿半途而废。在思想教育的同时，还急躁地辅导学生复习遗漏学问，使他们的学习成绩跟上班里的其他同学，帮忙他们树立学好各门学问的信念。 二、在课堂教学中 第一、在课堂上，仔细授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学

31、生做嬉戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑，注意以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他们学了就懂，懂了会用。 其次、在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改，并具体地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法，一一分析讲解、帮忙学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。 第三、 在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带，还让学生表演对话，背书。 三、在辅导学生方面 首先，依据我所任教班级的实际状况，优生不多，中差生却俯视皆

32、是。因而对占相对多数的中差生，我留意帮忙他们找到优、缺点，以发扬优点，克制缺点。其次是以寻常的心态对待：差生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应享有同其它学生同样的公平和民主，也应享受到优秀学生在教师那儿得到的爱。厚爱差生，我真正做到以情动人：首先做到“真诚“二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“承受“，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓舞他们自由争论;最终做到“理解“二字，即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们，快乐地承受他们，因此促进了中差生不同程度的进步。 推举教师工作报

33、会心得体会报告九 广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业学问，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，留意多钻研、勤思索，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我规划精读有关高效课堂范式的视频和新课程背景下的有效课堂教学策略等有关教育教学方面的书刊，准时更新教育理念。工作之余，我规划观赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。 目前进展的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的熬炼时机。我将积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参与校内校外的教研活动，平常就当天发生的教学突发大事，教学感

34、悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师沟通学习。在实践中提高自己的教学力量。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，来激发学生的学习兴趣。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参与校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。 1、勤于学习，树立终身学习的观念。 （1）坚持不懈地学。活到老，学到老，树立终身学习的观念。 （2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师

35、德修养，丰富的教学阅历，以到达取长补短的目的。 （3）广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特殊要学习现代信息科技，不断构建、丰富自己的学问构造。 2、擅长思索，在实践中探求、感悟。 要坚持用脑子工作，力争做到：反思昨天在反思中扬长；端详今日在端详中甄别；前瞻明天在前瞻中创新。 时刻把工作与思索相结合，在思索中工作，在工作中思索，制造性地开展工作。 3、乐于动笔，提高教育科研水平。 面对自己将来的工作，我布满了信念，也有很多美妙的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积存阅历，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，制造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。