教师年度教学工作总结报告五篇.doc

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1、 教师年度教学工作总结报告五篇”查看。 教师年度教学工作总结1 这一学年来，本人担当高一(56)两班的英语教师，在相互熟悉了之后，积极地去了解学生，去摸清学生的学习根底，以便“因材施教”。本人在教学中严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，不断去提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成了（教育）教学任务。在教学方面，我深知，要提高教学质量，关键是上好课，保证课堂45分钟的效率。为了上好每一堂课，我做了下面的工作： 1、备好课 由于本学期从初中教学楼搬到高中教学楼，拥有相应的多媒体设备，得以运用多媒体帮助教学，新教材又大量的要求使用多媒体设备进展直观教学，为了增大课堂教学的容量，增加课堂教学的直观

2、性和生动性，我在备课时尽量的多的采纳课件教学，让学生尽可能的多承受丰富多彩的多媒体教学，学生的反映效果比拟好。 2、仔细钻研教材 领悟新课程标准，弄清晰教材的根本思想、根本概念，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能自如运用英语组织教学，知道应当利用哪些课外资料，仔细开展以学生为主体的任务型教学模式。 3、了解学生原有的学问根底 他们的兴趣、需要、（方法）、习惯以及在学习新学问的过程可能会遇到哪些困难，实行何种相应的预防（措施）。在备课组的统一安排下进展有组织的培优补差工作。 4、在授课过程中渗透中西方（文化） 本学期我们历经了一些节日，比方（中秋节）、（万圣节）、（感恩节）、（圣诞节

3、）、（元旦）等。为了让学生更好地了解中西文化的差异，在节日的当天，我制作了精致的PPT，结合自己在加拿大研修时的体验与拍摄的图片，和学生共享了节日的起源，饮食、节日的庆祝活动等，让学生比照我们的节日，以此培育学生的跨文化交际力量和批判性思维力量，让学生学会简要口头介绍这些节日。 5、学生展现活动丰富多彩 为了发挥学生的学习自主性与主动性，我让学生进展了各种课堂展现活动，分角色朗读课文，小组争论展现，利用教室里的展台进展（优秀（作文）展现等，同时，为了协作全市“听说杯”中学生英语仿照秀竞赛，在班内进行了学生（自我介绍）和课文朗读竞赛，活泼了气氛。 6、培育学生的自学力量 只有通过培育学生把握科学

4、的（学习方法），并培育他们的自学力量，才能使学生的学习积极性和主动性得以发挥。本学期我主要做的事情是：培育学生的预习力量、把握英语根本学问的力量、整理所学学问的力量，并指导学生用好听写本、自主学习记录本和错题本。另外，自学力量的提高还得益于大量的阅读，让学生勤查字典，每天进展肯定量的短文阅读，并填写阅读卡，给每个学生都仔细写好评语以便鼓励学生自主学习的信念。 总之，这个学期已经完毕，我在劳碌中收获着，和学生一起幸福成长着。但由于自身的缺乏，还没形成具有鲜亮共性特点的课堂，在提高学生英语语言运用力量方面还有很长的路要走。在新的学期里，我会更加努力，多学习，多读书，多讨论，更快更好地成长! 教师年

5、度教学工作总结2 本学期，我担当_年级英语教学工作，仔细学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，主动与班主任团结合作，结合本班的实际条件和学生的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有规划，有组织，有步骤地开展。为完成教育教学工作出勤出力，现对本学期教学工作作以下总结： 一、仔细钻研教材，明确指导思想。 教材以英语课程标准为依据，汲取了教育学和心理学领域的讨论成果，致力于转变学生的（英语学习）方式，在课堂中推动素养教育，力求表达三个面对的指导思想。目的是使学生体会英语与大自然及人类社会的亲密联系;体会英语的价值，增加理解英语和运用英语的信念;初步学会应用英语的（思维方式）去观看，分析，解决日

6、常生活中的问题;形成勇于探究，勇于创新的科学精神;获得适应将来社会生活和进一步进展所必需的重要英语事实和必要的应用技能。 二、仔细备好课，突出学问传授与思想教育相结合。 不但备学生而且备教材备教法，依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定（教学方法），仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。 三、注意课堂教学艺术，提高教学质量。 课堂强调师生之间、学生之间交往互动，共同进展，增加上课技能，提高教学质量。在课堂上我特殊留意调动学生的积极性，加强师生沟通，充分表达学生学得简单，学得轻松，学得开心，培育学生多动口动手动脑的力量。

7、本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探究英语学习环境，让学生在获得学问和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的根本指导思想，把英语教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同进展的过程。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。”这一观念确实立，学生成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。 四、创新评价，鼓励促进学生全面进展。 我把评价作为全面考察学生的学习状况，鼓励学生的学习热忱，促进学生全面进展的手段，也作为教师（反思）和改良教学的有力

8、手段。对学生的学习评价，既关注学生学问与技能的理解和把握，更关注他们情感与态度的形成和进展;既关注学生英语学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和进展。更多地关注学生已经把握了什么，获得了那些进步，具备了什么力量。使评价结果有利于树立学生（学习英语）的自信念，提高学生学习英语的兴趣，促进学生的进展。 五、仔细批改作业，做好课后辅导工作。 布置作业有针对性，有层次性，对学生的作业批改准时，仔细分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进展透切的讲评，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 对后进生的辅导，并不限于学生学问性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后

9、进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心，使他们对英语产生了兴趣，也取得了较好的成绩。 总之，一学期的教学工作，既有胜利的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了肯定的成绩，但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中，吸取别人的特长，弥补自己的缺乏，力争取得更好的成绩。 教师年度教学工作总结3 本学年，我担当初一_班的英语教学。由于刚刚调进_中，对新环境、新教材的教学要求知之甚少，加上多年未教初一，教学上遇到前所未有的挑战。因此，本人虚心请教同行、潜心讨论教法、

10、在实践中摸索前进。经过一个学期的努力，学到了许多教学（阅历），也取得了应有的成绩。以下是对本学年教学状况的简要总结。 一、培育英语学习兴趣 英语作为一门外语，对大多数学生而言，既生疏又困难。在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生宠爱英语，让他们对英语产生兴趣。为此，我实行了一些方法，如尽多使用多媒体设备进展教学;开展形式多样、生动活泼的课堂语言实践活动;介绍英美国家的文化，生活（故事）;帮忙班上的同学改英文名等等。使他们了解英语、喜爱英语，从而培育了学生学习英语的兴趣。目前，我们班学生对英语学习的兴趣始终稳定在较高水平。 二、仔细备课、上课，改良教学方式、注意辅导学法 在集体备课的根底上

11、，我能自觉钻研教材、讨论学生，进展二次备课。虽然辛苦，但事实证明是值得的。 教态自然、讲课生动、难易适中、照看全部，课堂就能够吸引住学生。本人能做到每天都有积极的精神状态，让学生感受到一种积极的学习气氛。我能遵循听说、读写跟上的教学要求，努力加大课堂训练量，加快课堂节奏，切实提高课堂教学效率。除保证课堂效果之外，还需要让学生课外多读，多讲，多练。为此，在早读时，我坚持到班辅导，发觉问题准时订正。课后坚持仔细批改学生作业，发觉问题准时解决。对局部不自觉的同学还实行强硬背诵等方式，以打好他们的初一根底。 三、做好“培优转差” 按以往阅历，学生在英语学习进入肯定阶段后，会消失好差分化现象，尤其是7A

12、教材开头启用、学习难度加深以后。为此，我制定了详细的“培优转差”规划和目标，对这局部同学进展有规划的辅导。例如我把这批同学分为三个组。第一组是有肯定根底，但平常懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我实行集体辅导，给他们安排固定任务，不让他们有偷懒的时机，让他们发挥应有水平;其次组是肯学、但学习力量不强的同学。对这局部同学进展急躁指导，多加鼓舞，渐渐提高他们的成绩;第三组是纪律松散、根底不好、学习又不仔细的同学。对这局部人进展课余时间个别辅导。由于实施了分类辅导，针对性强，效果比拟明显。 一个学期的努力效果如何，期末考试就是一种考验了。无论成绩凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重

13、要的，重要的是这学期本人的确学到许多，重要的是如何总结得失，以期在下学期后做得更好。因此，无论怎样辛苦，我都会连续努力，多问、多想、多向书本、专家、同行学习，争取更大的进步。 教师年度教学工作总结4 一、教学工作。 我的体育教学首要从三点来进展总结。 首先，我出格正视人体心理机能转变纪律在教学过程中的运用。运用这个纪律可以削减危急事情的发生，使学生科学的磨炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学磨炼身体的体例。 其次，我在教学过程中出格正视人的认知纪律的培育。这样，可以使学生尽快的学好手艺，形成手艺，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学讨论科学的教学体例和组织体例奠基根本。 最终，我在教

14、学中出格正视学生的思惟教育，操作体育教材的特点连系详细内容，向学生进展思惟教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体声誉感、不怕苦、不怕累、英勇执拗的精神等。这三点的有机连系会使体育教学工作起到事半功倍的浸染 二、播送操工作。 在开学初我重点抓了播送操，由于学生经由一个暑假，对播送操有些目生，如不实时抓紧复习，一旦学生育成坏习惯，在更正就坚苦了。是以，我主若是经由过程以下几点对播送操进展教学的。 第一，增加对学生的思惟教育，使学生真正熟识到做操的主要性和需要性，培育学生正视做操、自觉做操、坚持做操、当真做操的精采习惯。 其次，本文来历：公文体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的首要教学体例

15、之一，经由过程示范能使学生成立正确的动作表象。是以，要求教师示范要清晰、切确、标准、奇妙。 第三，讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解，主若是连系我的示范动作，让学生加深对动作的理解。 第四，口令要清晰、响亮、切确。 第五，更正错误动作要实时。此外，在播送操教学过程中还获得了李丰玉教员、孙群生教员和其他列位班主任的鼎力支撑。所以，使旧县小学的播送操质量，在很短的时刻内有了很年夜的提高。在提高的根本上，旧县小学的全部教师都能以身作则，跟学生一路当真的做操，给学生起到了示范浸染。 三、练习工作。 我能够长久率领学生坚持业余练习，并做到练习有准备、阶段有考试、考试有记实、率领学生科学系统的进展练习。

16、在练习时刻上，为不迟误学生的进修，我每天都是等太阳落山后天都年夜黑了才能回家。在练习过程中我全力做勤学生和家长的工作，使家长能够让学生练习，使学生能够安心练习。在作学生和家长的工作中，陈校长和班主任教员也为我作了不少工作，支撑了我的练习工作。因而在2022年春运会上取得了好成就。 教师年度教学工作总结5 一年都完毕了，我也没有想清晰我怎么就当上了小学体育教师。但好在我今年的小学体育教师工作表现得特别不错，不仅受到了校领导的表扬，也受到了孩子们的喜爱，还有家长在接孩子的时候遇见我说由于我的体育教学，他那始终都没怎么长的孩子长个了，这不得不说，是我的体育教学起作用了! 一、小学体育课程再创新 我是

17、一个体育专业（毕业）的小学体育教师，这就打算了我的专业程度是要比其他不是体育专业毕业的教师要大许多的。但这不肯定是好事。由于孩子们究竟都不是学体育专业的，假如我用我们体育专业的强度原来要求他们的话，他们肯定不仅不会长高长大长强壮，还会在一种高强度的体育熬炼下消失停滞身体发育的危急状况。这对我作为本校小学体育教师的特别性，我把小学体育课程创新了一番，让孩子们主要是在寓教于乐的气氛下进展体育熬炼，让孩子们更加快乐的去跑步去（跳高）去（跳远），不让他们由于熬炼的辛苦而可怕体育课。 二、小学体育嬉戏时时新 在体育课上，我把一些好玩的体育嬉戏安插在小学体育教育当中，这使得孩子们现在一听到上体育课就特别想

18、去，而不是像过去一样，一听到体育课就开头消失“你帮我请个假”“我帮你请个假”的状况。有学生在我的体育课后反映，我的体育课上的嬉戏让他们不再觉得熬炼是一件好难好辛苦的事情，也让他们现在在课余的时候也进展着体育课上的嬉戏。有家长还向我反映，他那已经很久没有长高的孩子，今年上了我的体育课，不仅又开头长高了，而且身上的肉也长牢固了，以往看起来一推就到的孩子，现在也已经不再看起来那么瘦弱了。这让我这个做体育教师的特别欣慰，究竟体育的精神内核已经在我的教学中到达了! 三、小学体育活动也创新 在今年的体育课上，虽然我对课程以及嬉戏都有所改良和创新，但这对于帮忙孩子们长高长大长强壮的体育来说或许还不够。今年的

19、工作中，我意识到了这个问题，我盼望在明年的工作中，把小学体育活动也创新创新，让孩子们更加喜爱熬炼身体，也让家长们更加放心把孩子的体育熬炼交到我的手上，帮忙孩子们长高长大长强壮!再就是明年体育工作中，我也想培育几个体育生了，盼望这些体育生可以在我的手里成长为一颗体育之星。 教师年度教学工作（总结（报告）五篇相关（文章）： 教师年终工作总结优秀汇报【5篇】 教师年度工作总结范文最新5篇 教师2023年个人工作总结报告5篇 2023教师年度总结个人总结范文5篇 教师年度工作总结5篇精选 教师2023年终报告总结(5篇) 教师个人教学工作年终总结(5篇) 教师年度工作总结报告范文最新5篇 教师2023年度工作总结报告5篇 语文教师年终工作总结范文五篇