教师年度总结模板集合五篇.docx

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1、 教师年度总结模板集合五篇教师年度总结 篇1 xx中学不仅是培育优秀中学生的摇篮，它也是培育优秀教师的摇篮，在这片沃土，这个布满生气、活力和暖和的大集体里学习、生活，各位教师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的典范作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中熬炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的傲慢，为学校和细心栽培我的教师们交上一份满足的答卷。 一、思想方面 自从参与工作以来，我严格要求自己，努力做一个合格的人民教师，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到高质量有效的教育，都能有不同程度

2、的进展； 二、教学工作 在过去的半年里，我在工作中踏踏实实不敢有丝毫马虎，备好每节课，上好每一堂课，仔细批改学生的每一次作业，内心充实并欢乐着。在周六的有效教学培训中，我看到了自己的进步，赵校长和崔书记的指导，为我的教学工作引领了正确方向，也一次次地鼓励我不断努力，永不放弃。“颗粒归仓”让我知道要抓好落实，尽力让全体学生把握全部学问；崔书记告知我们，要在自己的一亩三分地里快乐并欢乐着，做好自己的工作的同时，还要有个好心情。屡次听田教师，王教师，朱教师的课，让我学会了怎么去组织一节高效课堂，怎么去调动学生的积极性，怎么去上好考前最终一节课，让我知道，学生的成绩和教师的劳动是成正比的。 在教学工作

3、中，我始终在挫折中成长，半年来，失败许多，教训许多，收获更多。我没有做好颗粒归仓工作，没有抓好每一名学生，对于个别的后进生，没有赐予准时的个人辅导和鼓舞，没有做到让每一名学生都乐于学英语，这是我最大的失败，这也是我以后的工作重点；最大的收获是，和学生相处还可以，根本处理好了师生关系。不管过去的半年如何，我知道必需规划好新学期。 在下学期我必需努力做到以下几点： 第一、对于没有学好本册教材的同学，赐予个别指导，帮忙这些学生安排好合理的复习规划，并鼓舞其以良好的心态去学习新学问； 其次、必需做到“颗粒归仓”，做到“日日清”，保证每一名学生把握好每天所学的全部学问，提高课堂效率和作业效率，不能再留下

4、任何疑难杂症； 第三、不仅要保持良好的师生关系，更重要的是，在这种师生关系下，还要严格要求学生，让学生感受到真正的师爱； 第四、多听课，多向师傅学习； 第五、用真心去关爱每一名学生，关怀学生的学习，生活和心理。 最终祝全体师生假期开心！ 教师年度总结 篇2 回忆一学期以来的工作，我始终是保持着高度的责任感，以积极进取的精神投入到工作中，做到对幼儿急躁、细心、关怀和爱心，并能以规程为依据，围绕园里的中心工作规划，结合本班的实际状况及幼儿的年龄特点，仔细开展各项教育教学活动，较好地完成各项工作任务，现就一学期以来的工作总结如下： 前阶段工作的缺乏： 1.班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地

5、板上掉下的饭粒较多;个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜剩饭的现象。 2.幼儿刚入园，和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 3.班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象。 现阶段工作措施及成效： 一、思想工作 本人能积极参与政治学习，遵守劳动纪律，团结同志，喜爱集体，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动，做好各项工作，积极要求进步。爱岗敬业，做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、教学工作 在依据幼儿的年龄特点，仔细分析分析的根底上，仔细开展各项教育教学活动。在教

6、学活动中注意以嬉戏贯穿整个活动，充分调动幼儿的三性，运用多种形式、方法、手段启发幼儿与活动，激发他们的活动兴趣，创设条件引导他们主动感知、操作、探究事物，从促进幼儿的进展，平常仔细备好每一个活动，每一个环节，找出重难点，为幼儿预备充分的教具及操作材料，在活动中留意发挥教师的主导地位与幼儿的主体地位，面对全体幼儿，注意个体差异。注意对幼儿在技能方面的训练及大胆表现自我等力量的培育，平常仔细做好每个活动的观看记录及效果分析。 三、家长工作 1.主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况。 2.使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家

7、的状况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解，使关系更亲密。 3.与家进步行了亲密沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿学问，提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉，协作幼儿园做好保教工作。 四、安全工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安全第一”为原则。由于孩子有了安全才有安康进展。从晨间入园到离园，教师都要随时留意幼儿的安全，并检查幼儿活动场所的安全隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同样做到勤检查，勤换洗，像对待自己的孩子一样。 五、心得体会 古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，教师更应当如此，中心幼儿园有许多教学阅历丰富的教师，有这样一个良好的环境。我于是

8、对自己提出了几点要求：要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。由于刚来试验园，所以许多事情都得从头开头学，我虚心向别的教师请教班级治理的心得，仔细对待每次的教学调研，争取上好每节课。我仔细预备每次活动，得到了家长对我工作的确定。 六、反思和今后改良方向 这一学期来，我的工作中还存在着许多缺乏，我班幼儿的常规还不够好，玩玩具时，不够疼惜，在整理玩具和学具时，不能主动将其放回原处，并有随地乱扔的现象。同时，今后我要仔细学习新的幼儿园指导纲要将纲要的精神落实到教育教学工作中。刻苦钻研新教材，加强理论学习，不断提高自己的理论水平。 教师年度总结 篇3 转瞬间，一个学期已经过去，回忆自己一学期的工作实践，劳碌

9、而充实，一幕幕都仿佛又呈现在眼前。自从从事教师这一行，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现对本学期工作进展如下总结： 一、师德工作方面 很多教育家都指出，没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。全心去爱每一个学生，喜爱学生是每个教师的天职，是教师职业道德的核心，也是对教师职业道德评价的重要标志。所以作为教师要真心实意关怀学生，充分敬重、信任学生，严格要求学生，教师只有内心布满对学生的爱和敬重，才会事事从学生的利益动身，到处为学生着想，维护他们的自尊心，在他们需要帮忙时伸出救济之手，在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光，鼓舞的话语，同时教师的爱能拉近师生间的距离，是增加

10、师生关系的润滑剂。我还平常抽时间跟孩子们谈心、沟通和孩子们共同活动，缩短了师生距离。所以，学生就信任我，喜爱我，也喜爱上我的课。一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺当进展，使学生能安康活泼的成长。只有这时才能真正体会到做一个人民教师的乐趣。 二、育人教育方面 为人师表是师德的灵魂。除了父母，教师是学生相处时间最多，对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的，学生总是以教师作为仿照的对象，教师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印，对学生的成长起着潜移默化的作用。作为教师时时到处做学生的良好典范，以大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和气的态度，文明礼貌的语言等，形成一

11、种无声无形的教育动力，去感染学生，启迪学生，最终到达为人师表，教书育人的目的。由于孩子们小对事情斤斤计较是孩子们的普遍现象，所以依据孩子们的实际状况，多给孩子们讲有关朋友之间相互帮忙的故事来引导他们，让学生有个安康的身心来面对身边的一切。 三、教育教学工作方面 一学期以来我担当一年级的汉语学科和两个四年级的美术教学工作。在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新学问，探究教育教学规律，改良教育教学方法。 都知道，要让学生参加美术的活动，预备工作是必需的很重要的。由于预备工作会直接影响到美术课的质量，也关系到能否提高学生学习美术的积极性，因此这个根本的问题是必需解决的问题。

12、上美术课时学生不带工具的现象较严峻，特殊是手工制作，需要预备的用具较多，所以局部同学不能够准时完成。时间久了，这些不带工具的学生习惯更加严峻，于是跟班主任协调，用具预备占成绩的10%，把需要带的工具让学生记在纸上，并把带工具的学生名单一一记录，这样学生不带工具的现象削减了不少。学生不带工具的因素有许多，有的同学不带工具就是由于学生对美术课堂没兴趣，有的同学是遗忘带了不重视美术，所以我从根本做起，在教学内容中，先选择认为他们感兴趣的一课，然后让他们每个人都参加到美术活动中来，学生的学习效率也会随之提高。手工制作这些方面的教学内容，大大增加了美术与生活的联系性。因此本学期又选择一个课外的自制相框来

13、提高学生的动手力量和感受胜利的喜悦。由于乳白胶和废旧报纸加工制作的过程让孩子们亲自体验并让学生体会到只要专心去思索，可以变废为宝进展装饰可以使身边找材料使事物更加美观。这个过程不仅是一个简洁的体验，也是培育学生急躁的好渠道。从中又能体验胜利的喜悦并能同学与同学和之间进展有效沟通，更好的完成作品。以上这些仅仅是我在美术教学的一个环节，虽然小，但是缺少不了，解决学生的工具携带问题，还要和班主任教师的协作，向他们讲明道理，取得学生家长的理解和支持更快的进步为今后更好地效劳与学生。 一学期的坚持本学期学生学习美术的积极性也得到了一些改善，参与活动的积极性也提高了不少，下节课学什么，甚至有的学生会主动找

14、到我有没有活动，什么时候还有竞赛等等。听到学生这些话的时候我欣喜万分。4月份我的8名学生还参与了以关爱为题材的绘画竞赛，但成绩还没出来。 本学期把提高学生学习汉语的兴趣为突破口，努力提高教学质量。本学年特殊是其次学期，我在课堂上特殊重视调动学生学习汉语的积极性和主动性，常常开展小组竞赛活动，通过小组加旗，用表扬鼓励等教学手段，充分发挥学生自觉学习和主动学习的优势，让学生自觉参加到课堂教学的全过程，从而优化课堂教学，提高教学质量。通过一年的努力现在一年级的大局部同学都能够没有教师提示也能够主动去预习和复习的任务。为了更好地调动学生读书习惯，本学期我每天坚持利用课前5分钟给学生们读课外书，现在已经

15、读完“一千零一夜，童话故事，公主故事等”这几本书中第一本书是我自己拿来的，剩下的都是由学生自己供应给我的。从中能够看出他们对课外书籍的喜爱和读课外书的（热忱）积极性。还有在本学期组织的汉语故事竞赛“小故事，大道理”中我们班小嘎豆们也取得了2、3等的不错的成绩。 四、不断加强自我培训 我认为做一个现代合格的教师，首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神，还要具有渊博的学问。在工作中，不断向其他教师学习、请教，取人之长，补己之短。都说学问学无止境，在我的工作中，我留意从各个方面来充实自己。如参与教研组的活动，区教研、学校的网上培训、看有关教辅和教育教学书籍等来提高自己的业务水平，使自己能适应当今教育的

16、进展，跟上课改的步伐。 五、美术教室的治理工作及其他工作（副班主任） 作为一年级的副班主任，平常准时与班主任进展沟通了解班级动态，更好的了解每一个孩子。学校每次给我们安排副班任任务时绝不怠慢，带着高度负责的态度去完成任务。由于是学校工作的安排我负责美术教室治理工作。虽然平常我自己不用美术教室，但为了让美术组学生更好的学习，就需要隔一段时间进展一次大扫除来保持教室卫生并准时更新美术教室的板报设计来完善工作。值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。虽然不起眼，但是不行缺少的。值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周，每天中午对各班级进展检查卫生、纪律状况查，对于检查结果准时进展总结使得学校卫生

17、、纪律方面也有了肯定的保障。平常也积极协作德育部的工作，准时完成任务。为了迎接市里的迎检我和韩教师利用周末和除上课外抽出其余时间完成了学校外墙装饰设计。在完成的过程中虽然又冷又累，但看到作品的一幕幕消失，让我们忘掉了疲惫，沉醉在喜悦中。六、科研课题讨论工作。作为汉语组的一名成员不断讨论小班化汉语课堂自主学习的策略和讨论。（1）提高备课的有效性。为了更好的讨论小班化教学的实施，我在备课时不断钻研，备课，备学生、备重点难点训练点，备教学策略，切实提高备课的质量。（2）提高学生预习的有效性。一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度；二是进一步重视预习的课堂检查，教学即可从预习入

18、手，提高课堂效率。并把重点放在朗读教学上，使学生更好地体会的心。为了更好的操作课堂明确教学目标，首先预设课堂教学目标，目标依据教材、落实到课堂；其次，我依据课堂的动态进展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重并进展评估。让学生成为课堂学习的主体，教师作为学习的主导者。七、个人工作业绩方面本学期本人积极参加市民教部组织的论文征集和教学设计竞赛。本人撰写的德育论文美术课上的民族礼仪幽默表现荣获省级获得二等奖。 总之，教育工作是一份常做常新永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，但同时我也收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去工作，满怀一颗布满爱的

19、心，用赞美的眼光，用宽容的心，以帮忙和观赏为欢乐之本，连续走好我的教师之路发扬优点，克制缺乏，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 教师年度总结 篇4 转瞬，一个学年的教育教学工作已经完毕了，回忆这一学年以来，学生的点滴进步让我无比欣慰，但还存在着一些问题，今后还需努力解决。现就本学期的工作做如下总结： 一、教学方面 本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究，但是我的教学工作每走一步都是脚踏实地的，从没有丝毫的放松过。 备课深入细致。平常仔细讨论教材，力求深入理解教材，精确把握难重点。在制定教学目标、选取教学方法、进展教学设计时，非常留意学生的实际状况。仔细进展二次备课，课前做好充分的

20、教学预备。 让学生在课堂上尽量都动起来动口、动手、动脑、。让学生在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能，绽开小组学习、独立学习、互助学习；培育学生单独思索、合作探究的学习潜力。让课堂和谐、民主，学生敢问、敢说、敢动、专心参与校内外教学研讨活动，不断吸取他人的珍贵阅历，提高自己的教学水平。向阅历丰富的教师请教并在一齐争论教学问题。这些教研活动使我受益匪浅，明白了课堂上该怎样教和怎样讲。 仔细准时批改学生的课内外作业，力求做到全批面改，重在订正，准时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。其次在课堂上给他们制造条件，鼓舞他们举手发言，准时赐

21、予确定。课外专心辅导、跟踪，多与家长联系，为他们创设一个安康良好的环境。 二、班级治理 加强对学生的思想道德教育，连续对学生进展“小学生守则”和“日常行为标准”等行为习惯的养成教育，使学生做到礼貌守纪，培育学生良好的品质，净化学生的心灵。 响应学校号召，组织学生专心参与学校组织的各项活动。 加强班级治理。教育学生要有仆人翁精神，仔细做好班级和担当区的值日工作，自觉遵守校规校纪。 三、自我完善 利用课余时间看有关教育教学刊物，以便准时更新教育教学观念，把握新的教育教学理念，提高自身的教学素养。进一步加强现代信息技术的应用，拓宽自己的视野。进一步完善自己的教育博客，准时保质地完成其中的相关资料。

22、总之，只要我们心中真诚地为了孩子，为孩子的安康成长而付出，端正自己的工作态度，一切都为提升孩子生命状态为动身点，我信任，我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级治理工作千头万绪，工作方法千差万别，让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历，使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。 教师年度总结 篇5 在这一年里，我出满勤，喜爱本职工作，遵纪守法，团结同事，听从分工安排，坚守工作岗位，圆满地完成了自身的工作任务.以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓进取，创新改良工作方法。 工作中坚持面对全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同进步。注意自身的业务培训和提高，着重修学了

23、专业技术人员职业道德与创新力量教程和教育系统突发公共大事应急治理，以及有关最新的法律学问，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本学问的同时，增加了自我安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面对世界的理念课堂教学方面，我针对当前的较小班规模，实行“激发愉悦体验”的做法，例如： （1）互设提问，相互简评，尽最大的可能从一问一答中找出闪光点，以利愉悦、促提高； （2）数学计算方面，在板演练习的同时，掺入互改互评的环节活动，在发觉问题的同时也在寻求着解决问题的手段和方法； （3）对个别的后进生，布置作业时实施减轻措施，一般地说，负担轻了，压力就小而信念就足，这样做实际上是留给他们自觉赶超的空间，时机一到，灵感闪耀，就有可能点燃才智的火花，自然就有所产生飞跃。 通过实施这一理念做法，使学生真正感受到“强中还有强中手”的意味，体会到学习是既紧急，也愉悦，有时还是轻松的。学习应是师生互动，生生互动，甚至是家长（社会）与“我”的互动，进而到达“求之切”、“获之牢”的目的。