教师第二季度工作总结5篇.doc
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1、 教师第二季度工作总结5篇 这一季度以来,本人喜爱本职工作,仔细学习新的教育理论,广泛涉猎各种学问,形成比拟完整的学问构造,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学季度的教育工作做的更好,下面是本人的本季度的教学阅历及教训总结。 一、政治思想方面 仔细学习新的教育理论,准时更新教育理念。积极参与校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教育观念,才能适应教育的进展。所以我不但注意集体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习认真体会新形势下怎样做一名好教师。
2、二、教育教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作: 1、课前预备:备好课。 2、仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 3、了解学生原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 4、考虑教法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反应,调动学生的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们
3、产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克制了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控力量,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法
4、表示深刻的理解和敬重,还有在批判学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。 7、积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 8、喜爱学生,公平的对待每一个学生,让他们都感受到教师的关怀,良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面 我喜爱自己的事业,从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学季度的工作中,我取得了肯定的成绩:辅导的科幻绘画太空花园获_市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获_省三等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获_市三等奖,辅导_在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,
5、在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。 走进二十一世纪,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 本季度度,教育教学指导思想明确,安教乐教,有事业心和责任感。听从学校工作安排,对工作精益求精。遵纪守法,为人师表,乐于助人,团结协作,文明礼貌。 教学方面,本人能连续注意业务学问进修和学问更新,刻苦熬炼口头,一般话,板书等教学根本功。教学中能钻研课标,采纳敏捷的教学方式方法,注意双基和力量培育,启发学生制造性思维,发挥学生在课堂中的主体作用,做到因材
6、施教。能积极参加教研活动,屡次在校内担当公开课、试验课任务。能娴熟的自制电教软件,运用电教手段帮助教学。 一季度来,我积极听从学校领导的安排,主动挑起最苦最累的治理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担当了五季度级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参与教研活动,仔细学习新课标,领悟新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注意学生的全面进展。仔细,急躁的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结
7、,敬重领导及同事,真诚的对待每一位同志。 在这一季度的工作中,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面: 一是理论学问的学习还是欠缺,还存在有懒散思想。 二是工作虽然很努力,可是个人力量还有待提高,学生成绩进步太慢。 今后,我肯定在校领导及全体同志们的帮忙下,加强学习,提高工作力量,使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 最新教师其次季度工作总结2 这一季度我担当七年级的语文教学工作,在这个阶段的工作里,我特别感谢王教师,他是一个阅历丰富的教师,对我的帮忙启发特别大。我自己从中收获了一些体会: 一、上课的时候设计
8、好教学导语 导语是新课的引子,我依据不同课文类型设计不同的形式,设计时并要围绕教学内容,学习目标来构思,突出教学重点,避开华而不实,偏离课堂教学的主题,让学生茫然不知所云。教学起来有了一个好的开头后面就会特别顺当了。 二、创设良好的课堂气氛,课堂气氛直接影响着教学效果 教师是课堂教学的组织者和领导者,教师的个人文化学问素养等等都是学生们学习的对象,让教师的个人魅力影响整个课堂的气氛。在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。固然,“严”也不能严得过度,以免给学生带来心理上的压力。 教师在课堂教学中还要有“激情”,教师每上一堂课前应以满腔热忱的积极状态,将学问技能传递给学生,使学生的心随着
9、教师的情感而奔腾澎湃。只有教师从内心去关怀和爱惜学生,去了解学生们的思维方式,让学生们简单承受的方式去讲课,让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染,良好的课堂气氛自会形成,从而到达预期的教学效果. 三、培育学生的观看思索力量 1、要培育学生发觉美的意识 米开朗基罗在被视为寻常的大理石中发觉“大卫”,牛顿在苹果落地后发觉万有引力定律,卞和在执著信念中发觉和氏璧。要想让学生能发觉美,除非培育他们擅长观看的眼睛。 “一花一世界,一鸟一天堂”,运用自己眼睛感知生活中真善美。这里有母亲的呵护,朋友的问候,教师的关怀,一丝一缕中都寓含浓浓深情。引导学生们从身边的微小小事中发生美,美不空乏,美是平凡且随处可见的
10、,从绚丽多彩中感受到生命的丰富。 2、培育学生深刻思索意识 感觉于世界丰富多彩,体会生活绚丽缤纷,要能学会思索。制造人的是自然,启迪和教育人的却是社会。要能感动于社会中事、物、人,并且能激荡内心的扬善溢美的思想情感。让学生在生活和学习里面学会去网深层含义去思索,不流于外表,理性与感性结合,培育他们对生活的哲理性的思索,提高他们的文学素养,探求生活的真谛。 四、教师要有良好的心理素养 时代的进步,社会的进展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,冲突愈来愈锋利,竞争愈来愈剧烈,节奏愈来愈紧急,人际关系愈来愈简单。这一切都需要我们调整好自己的心态,教师只有把自己的心态摆正,才能更好的教书育人。 最新教师其
11、次季度工作总结3 做一名好教师是很多教师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以师德标准自己的教育教学工作,以当一名好教师作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下: 一、在思想上,积极上进 我不断加强政治学习,不断学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必需先身先士卒,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能承受我、喜爱我。作为一名教师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对学生的全面培育。由于我深信良好的品德是每个人身上最美的东西
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