教师年度考核个人工作总结10篇.doc
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1、 教师年度考核个人工作总结10篇 时间过得真快,不知不觉都已经工作整整一年了。回想走过的这一年,风雨兼程,伴着欢乐,泪水,喜悦和感动,收获颇丰。有这么一张表可以作为载体把我自己的收获和感悟写下来,是一种幸福。自己见证自己的成长,是幸福的。工作在本溪一中,是幸福的。现将一年工作总结如下: 1.思想方面 在思想上,始终严格要求自己。勇于剖析自己,调整好自己的心态,以一种积极的,乐观的态度面对生活,工作和学习。信奉“活到老,学到老”的信条,对“学而不思则罔,思而不学则殆”有了更进一步的熟悉。作为一名教师,我还不断的提高自己的思想素养,学习党的章程,贯彻党的听从意识,积极的向党组织靠拢。 2.教学方面
2、 本学年,我主要担当了高一的教学工作。教学是一项团队工作,是学生和教师积极协作的结果。所以在教学中,我不仅注意我自己的课前的预备工作,备课等,而且更加注意学生力量的培育。我觉得一个好的教师不仅仅只是将学问传授给学生,更重要的是教给学生学习、认知的方法,培育他们终身学习的态度和力量。 3.育人方面 本学年以来,我始终担当班主任。我深知,学生工作是一项艰难而长期的工作。学生于教师来讲,或许多一个少一个都无所谓,可是教师对于学生来讲就一个。作为他们的朋友,我总是站在学生的立场来提高自己的效劳意识,真诚,热忱地对待每一个学生,让他们在学习生活中感受到学校的最最人文的关心。作为一个治理者,我也经常批判一
3、些思想有些偏离的学生,批判意在反省,反省后要改正,改正了才能够进步和成长。 4.现实表现 一年来,我渐进角色。对于教师这个职业有了进一步的熟悉。以前总认为教师是人类灵魂的工程师这句话很夸大,等到自己当了教师以后,我才发觉,教师们一点都不愧对这个神圣的称号。人说教师的境地是观察学生就快乐,而教师的的幸福体验是得天下英才而教之。我认为教师的境地是让学生观察你都快乐,而教师的幸福体验是让学生们成长为身心都健安康康,积极面对生活的人。 教师考核个人工作总结2 在初一生物教学中,为提高学生素养我主要是通过生物试验教学来实现的。初一生物试验包括观看力量、试验操作力量、分析试验现象力量、试验设计力量、综合应
4、用力量。因此,组织好试验教学对学生学好生物学有着相当重要的作用。下面把我初一试验教学工作总结如下。 一、要使学生明确观看目的和任务 观看是人对客观事物的一种生动的感性熟悉形式,它是通过多种感官的联合活动,并在思维的参加下进展的。学生在观看时:首先提出目的和任务;拟定规划;按规划仔细认真观看;提出问题寻求答案。 这样才能保证留意力集中在所要观看的物体上。例如:鱼鳍的血液循环。试验目的是要求学生在观看中熟悉动脉、静脉、毛细血管及血液的流淌方向。观看前教师应强调要调好光圈,光线强弱要掌握适当。使学生根据教师提出的目的要求去观看。观看的结果好坏,可由教师检查,检查方法可实行教师提问学生答复,也可让学生
5、绘制观看的标本图示,这样肯定能到达观看的目的。在该试验中,还应当强调在观看完毕,应把小鱼放回水中,提高学生爱护小动物的意识。 二、对每个试验,应让学生找出重点、难点。 同时围绕重点、难点进展思索并留意关键问题,这样学生在预习时就有了明确的目的、有了思索的内容、有了争论的话题。在课堂上教师参加学生们的争论,在课外教师指导兴趣小组的活动,对试验内容进展预演,培育试验课小骨干,让他们在试验课上充当小教师的角色,既发挥了试验小骨干的作用,又充分调动了学生的学习积极性。 三、充分比照观看 运用纵横比拟进展观看,同中求异或异中求同。比照观看能使学生从寻常的现象中发觉不寻常的东西,从相像的事物中找出差异以及
6、从差异中找出共同点或因果关系。这样,学生在试验中就会有针对性,便于观看,从而削减盲目性,且印象深刻。 四、先整体观看后局部观看 教师要指导学生全面进展观看,抓住事物的各个方面及其进展变化的全过程,这样才能到达熟悉事物的目的。例如,观看人体的各种组织,先从整体观看各器官的部位,再观看种种组织的局部,从而有了整体和各种器官细胞组成的不同概念。 五、重复观看 为了保证观看的结果牢靠性,观看的次数要多,否则就难以区分偶然发生和一贯现象,也就是巴甫洛夫所说的“观看、观看、再观看”,他深刻地提醒了观看的严厉性和科学性。由于学生自身力量、性格、学问水平的不同,在试验中不行避开的会消失速度上的差距。对待这种现
7、象我的做法是:划分试验小组时要依据以往了解的状况进展合理搭配,在此根底上对试验速度特殊慢的小组再进展强化指导,或把他们落下的个别次要步骤“演示”完成,以帮忙他们在试验完毕后享受到胜利的喜悦,为今后的学习树立信念。对试验过程中消失问题的学生应讲清晰道理布局严格要求,有时甚至手把手地教,以形成标准化操作。当学生在试验过程中消失了一些错误操作并且会影响试验结论时,应引导学生分析缘由,找到补救方法,以防学生一错再错,影响对试验结果的分析。 此外,在试验完成后必需进展总结,结合详细、有针对性的问题进展分析,对学生的思维进展适时得当的点拨、引导,这样既起到“画龙点睛”的作用,又起到思维辐射的作用。总之,只
8、要教师功夫深,就能转变学生的学习方式,由过去被动、机械、僵化的学习方式变为主动、合作、探究式的学习方式,使学生具有学习生物课的深厚兴趣,有助于他们形成生物学概念,获得生物学问和试验技能,提高观看、实践、探究和创新力量,还有助于培育学生求精、求实、严厉仔细的科学态度。 教师考核个人工作总结3 送走繁忙充实的狗年,又迎来布满盼望的一年,回忆过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将_年的个人工作作如下总结: 一、加强学习,坚决信念,忠诚党的教育事业 作为一名中年教师,我自觉加强政治学习,提高政治思想觉悟。平常,我认真体会渗透在教育领域的意义,学习教育战线中先进人物的事迹,时刻鞭策鼓
9、励自己。 我喜爱教育事业,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,努力教好每一堂课,带好每一次训练,圆满地完本钱职工作。我能够师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。 此外,我还能够敬重领导,团结同事,积极参与学校的各种活动,遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材,仔细教学,圆满完成任务 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说:施教之功,贵在引导。教师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的表达。只有教师正确而奇妙的引导,才能在学生的学习中起到“引爆”作用,实现认知、情感、行为三者的统一,获得教学效果。 依据新课程标准的内
10、容,结合学生的年龄特征,有针对性地进展教学,充分调动学生的学习兴趣,提高体育运动技能,培育学生坚韧拼搏的意志品质。 在区优质课竞赛中,我动脑筋、想方法,将教材进展分段教学,每段之间都是递进关系。同时,考虑到学生身体素养的差异,按力量分组,教学因人而异,是每位学生各需所求,各挥其能,各展其才。通过自己的细心设计,合理安排,这节课上的有声有色,效果很好,获区优质课一等奖。 学生普遍都可怕长跑50m8这个工程。为了让学生达标,必需树立他们的信念,消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深,铁棒磨成针”的道理,让他们熟悉到凡事在于人为,坚持就是成功。 在教学设计中,我安排课课练,学生每节课预备活动中沿
11、操场跑三圈,每位学生每周有两次练习的时机,一学期完毕时,_年级的学生达标合格率为_%,效果明显,从而到达了熬炼身体,磨练意志,提高素养的目的。 三、发挥特长,刻苦训练,办好女子田径队 我是田径运发动出身,训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区指导思想,组建田径队要从长计议,长要有规划,近要有准备。在选材时,我要求_年级至六年级都有学生参与,不仅要考虑眼前队伍的适用构成,而且要考虑队伍的后继有人。 在训练时,我依据学生的年龄特点和身体素养力量,制定了合理有效的科学训练方法,重点培育学生的意志品质,狠抓队员的根本功训练,要求每个队员动作标准,从小养成良好的动作习惯。 在训练中,我不仅对
12、队员们严格要求,而且对自己也严于律己,要求队员做到的,我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练,每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外,我还常常找队员们谈心,增加师生之间的了解,关怀她们,爱惜她们,为她们排忧解难,让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。 在训练中,我赐予了真诚的爱生之心,端正了求真务实的工作态度,实行了雷厉风行的工作作风,运用了多种多样的工作方法。正由于如此,在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成绩,受到了学校领导、教师及家长的好评。同时,为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的积极作用。 以上是我一年多工作的小结和体会,假如说自己
13、取得了一些成绩的话,那也是与学校领导和教师们的关怀、爱惜分不开的,再次,我要真心真意地感谢他们。 作为一名跨世纪的教育工,在今后的工作中,我要更加严格要求自己,提高自身素养,努力学习,积极工作,勇攀教育事业的顶峰,做一名优秀的人民教师。 教师考核个人工作总结4 本学年度的教学工作已根本完毕,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学年的工作小结如下: 一、日常教学方面 本学年度,本人担当高二年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的状况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比方,如何吃透教材,如何将
14、教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。 针对这些状况,我在自我反思的同时,虚心向有阅历的教师讨教阅历。 在教学中,仔细钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生历史学习的兴趣,及合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。同时从本学期开头,我还担当了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我仔细听取各位教师对于教研组的盼望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与规划,同时给每位本组供应展现的时机,在高二年级其次课堂活动中,每位教师仔细预备,努力工作,最终在各位高二历
15、史教师的辛勤工作下,完成了中国古币保藏与鉴赏入门讲座,参加的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终完毕,但是就目前的状况来看效果不错。 二。遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,敬重领导、团结同事。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,努力提高培育自己的综合素养和力量。 三、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还购置大量的专业书籍,如国史概要、放宽历史的视野、全球通史、中国大历史等,一方面提高自己的专业素养,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史学
16、问和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生深厚的兴趣。 四、取得成绩方面 1、本学年度,我制作的三民主义课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。 2、本学年度,我参与县市级赛教,均获得一等奖,而且参与县第_届示范课教师评比活动,最终成绩尚未知晓。 3、本年度,我担当20_级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为全部的历史教师编写整理高考考纲考点学问汇编。 成绩只能说明过去,展望2022年我将连续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力气。 五、存在的问题 成
17、绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依旧存在些问题,比方说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地方法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。 教师考核个人工作总结5 一年来,本人喜爱党,喜爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作安排,办事仔细负责。严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的根本原则,以培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,仔细落实课程规划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推动素
18、养教育,现就将一年以来工作状况总结如下: 一、思想工作方面 本人思想端正,热忱努力,听从领导的工作安排,办事仔细负责。并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。喜爱教育事业,把自己的精力、力量全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务,相互学习,协作默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作。作为教师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力。这学期有幸有外出听课学习的时机,通过学习,不断充实了自己、丰富了自己的学问和见识、为自己更好的教学实践作好了预备。 二、教育工作方面 教学工作是学校各项工作的
19、中心,也是检验一个教师工作成败的关键。在积极参与教育局组织的教材教法培训的同时,虚心向有阅历的教师及外校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注意教学反思阅历的积存,准时反思自己的教学方法,为提高自己的教学水平打下了坚实的根底。 一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,详细表现在:
20、 (一)发挥教师为主导的作用 1、备课深入细致。平常仔细讨论教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,精确把握难重点。在制定教学目标时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。 2、注意课堂教学效果。针对学生特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。 3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的教师请教并常常在一起争论教学问题。 4、在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 (二)调动
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