教师年度思想工作总结范文七篇.doc
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1、 教师年度思想工作总结范文七篇 时间匆忙,转瞬间,参与工作已经一年多。作为一名新教师,回忆过去的一年,本人在校领导、教师关怀下,自己能不断加强政治学习和教学业务学习,使自己的综合素养不断提高,教学力量不断加强,圆满完成了校领导交给我的教学任务和其它各项工作。下面我就几个方面总结一下自己一个学期以来的工作。 一、在思想、纪律方面: 俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。在日常工作中时刻留意向其他教师学习,团结同事,严格遵守学校的各项规章制度。对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽。到处以一名教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地
2、培育自己的综合素养和力量。 二、教学方面: 积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。教学目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四非常钟要质量;关怀学生,爱惜学生,为人师表,与学生亦师亦友。喜爱自己的事业,积极的投身到工作之中去。积极的参与了学区和教体局组织的各项教研活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。 三、努力方向: 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的
3、教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。既然选择了教师这份平凡而又崇高的事业,我就将用青春的热血、无私的胸怀、毕生的精力来实践自己进入教师队伍的选择。“激情成就幻想”,信任在校领导和同事的帮忙下,我的工作会百尺竿头,更进一步。同时,我也深深地信任我们的教师队伍肯定会渐渐成为更加有朝气、有旺盛生命力的团队。 教师年度思想工作总结2 完毕了今年的教学,我也对自己的工作有了一些新的看法。或许我的确在上个学年的工作中有付出自己的努力,但是
4、实际上收到的效果却总是在自己看来都能找出不少的问题。这样的状况不仅反映出了我在工作中阅历缺乏的问题,也让我知道了自己在该如何针对性的去解决这些问题。看着学生们在期末的时候通过自己的努力检测出了自己的成绩,我也该在这个时候对自己的成绩和问题做一个总结了。以下就是我对今年自己的总结: 一、教育状况 今年我依旧带着五年级的两个班,两个班的学生各有差异,但在数学成绩上都有肯定的问题,这样的状况搞得我有些两头大。但是我积极的调整班上的学习方式,尽量让学习委员及各小组长去带动其他学生学习,在提高他们自学力量的同时也能减轻一些我的负担。 但是就目前期末的成绩来看,这两个班在成绩上都有了肯定的提升,盼望在接下
5、来的六年级里能更上一层楼。 二、思想的方面的提升 作为一个教师,在提升自身学问储藏之前,必需先对自己的思想与行为进展标准。 在小学的孩子们看来,我们虽然不是家长,但他们许多时候却更情愿以教师的话和行为来作为标准。所以,就算是我不是品德教师,也不是班主任,但作为一名教师,这方面的要求我不能放下! 在这一年来,我始终保持着良好的思想品德,在工作时绝不放松自己的要求。也曾屡次向其他优秀的教师请教和学习,坚持不断的提高自己作为教师的思想水平。 三、学问的储藏 作为教师,要是在什么时候遗忘了去更新自己的学问,我们就已经失去了作为一名好教师的资格。 教师是学习的引领者,是带着学生在学习的海洋中驰骋之人,要
6、是我们自己都遗忘了学习,那么又能将学生带着到哪里去呢?何况,学问总是在更新的,我们必需不断的去更新自己的学问,才能保证自己所拥有的不是一桶死水,才能将最洁净新奇的水分到学生们的容器里。 四、总结 在这一年的工作中,我不仅在教,也同样在学,在班级的教学中,我通过融入到学生当中,也知道了很多学生的学习方法和习惯,这会使我在之后的教学中更加的顺当! 教师年度思想工作总结3 一年就这样过去了,我的教学工作也马上进入转折期,为了能在关键的六年级做出更好的教学规划,也为了不断地提升自己,我将对自己这一年做一个总结,盼望能让我在工作时做的更明确。 在这一年来,我担当着五年级x班的语文教学工作。这一年以来,我
7、遵循着自己的教学方法并结合着同学们的实际状况完成了这一年的工作。以下便是我的年度个人总结: 一、教学思路上的转变 作为语文教师,我们要做的不仅是教会学生们课本上的学问,更是要教会他们在学问中的所包含的做人的.道理。 班级的年级升到了五年级,那么我这个教师的思想和教学方面也要做好相应的转变。五年级已经是高年级了,在这一年来,我作为语文教师,我也不会只在课堂上光给学生们教授学问,我还参加了肯定思想上的教育。比方加强了课堂上法规的治理,加强了班规的严格性。 二、在教学上 作为教师我们的本究竟还是教授给学生学问,在这一年里,我积极的引导学生去学习,但是更多的,是引导孩子们去自学。语文作为文科,比起让我
8、不断的给他们讲解课文中的学问,含义,倒不如让同学们自己先去体会来的更加深刻。 对于生字上的教学,我选择,“精教、多练”。在学习生字的时候,我多举一些形象的例子、故事。在教学的同时也带给课堂更多的乐趣,带动同学们更加的积极主动的学习。然后在作业的布置上,除了固定的抄写,我还参加了用生字组词、组句等作业,这个作业可以争论,并在课堂上完成。让同学们在知道怎么写的同时也能知道它的意思。 三、在活动上 究竟是马上成为六年级的学生,我也特别的注意在口语交际方面的提升。除了每日的课前三分钟,还有很多课文中的优秀对话,有时我也会自己找一些小剧本,让学生们能在嬉戏中不断的提高上台表演的胆识。 四、缺乏 作为一个
9、教师,我固然知道自己并没有将工作做到,由于学习和提升是没有上限的,在这一年的工作中,我主要做的不够好的就是没有好好的熟悉到学生们,作为一个小学的语文教师,即使是高年级的学生,也依旧是个孩子,我应当更加注意我在上课时的方式。 总的来说一下,这一年的工作取得了特别不错的成果,但是下一年教学更加的重要,我还没到能放松的时候!要好好的提前规划好下一年的工作。 教师年度思想工作总结4 岁月匆忙而逝,好像只是弹指一瞬。回忆这一年来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热忱,踏实、勤奋地完成了一年度的工作。现将
10、本年度的工作总结如下: 一、政治思想方面 我喜爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;敬重领导、团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参与园里组织的各项活动;履行教师职责,帮助班里教师仔细负责的做好班级工作,努力保证幼儿在幼儿园度过安全、欢乐的一天。 在教学中,我敬重幼儿,营造公平、和谐暖和的班级气氛。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信独立的明灯,我帮忙幼儿发觉自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。比方在课堂上讲故事时,我会利用各种生动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。 二、仔细备课教学 按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,
11、仔细写好教案。 每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教玩具。 三、坚持学玩结合 在工作中,自己努力增加上课技能,力求讲解清楚化、条理化、精确化、情感化、生动化,做到线索清楚,层次清楚,深入浅出。在活动中特殊留意调动幼儿的积极性,加强师幼沟通,充分表达幼儿的主作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得简单,学得轻松,学得开心。 四、虚心虚心请教 在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,征求他们的意见,改良工作我爱幼教这一行,由于这个职业是纯真的、美妙的。 五
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