教师年度工作心得总结教师年度工作个人总结(3篇).docx

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1、 教师年度工作心得总结教师年度工作个人总结(3篇)教师年度工作心得总结 教师年度工作个人总结篇一 (一) 踏踏实实立足于本职工作 作为一名教师，只有踏踏实实立足于本职工作，才能作到称职。 一个学期以来，我教学严谨，工作务实。课前，做好教学工作规划，坚持仔细备好每一节课，细心设计教案;上课，力求依据不同的学生，设计各种相宜各层次学生都能承受的问题，以求得发挥教学的最好效果。课后，准时批改作业。依据近年来，中考试卷扩大课外现代文和文言文阅读比重的趋向，我因此特殊注意对学生阅读力量的培育。利用课余时间，查找大量的资料，并不辞辛苦地把它们打印成字，印发给学生，准时在课堂上让学生进展比拟阅读，培育学生对

2、学问的迁移力量。 (二)勤勤恳恳致力于对学生的培育 教学质量是关系学校前途的重要因素，也是衡量每一个教师教学工作的一把重要尺子。本学期，我依据学生的不怜悯况，因材施教，把全部的精力致力于对学生潜能的开发上。平常，牺牲自己的空闲时间，利用每星期一的午休为学生做免费的辅导或在教室里监视他们学习，在肯定程度上帮忙学生营造了“争分夺秒”的学习气氛;为了在短期内尽快提高学生的作文水平，坚持每星期至少额外布置一篇写作任务，如有佳作，就不怕麻烦，花费肯定的时间把它们打印成文贴在教室里，供学生品读，并以此到达鼓舞学生的目的。这样做虽然很辛苦，但取得了很好的效果，大局部同学的写作力量有明显进步，写作兴趣大大提高

3、了，消失了“被动写作到主动写作”的可喜转变，我对此感到由衷的快乐。 (三)时时刻刻不忘连续学习 教育是制造将来的事业，它打算了一个有使命感的教师必需有创新意识。没有创新意识，必定缺乏竞争精神，所以教师必需要“活到老，学到老”。 本学期的教学任务虽然繁忙而又紧急，但是，为了准时汲取先进的教学信息，关注教学新动态，一有时间我就看一些教育教学书刊，上网找优秀教案。并积极外出听课，让自己随时充电，汲取新奇血液，从而提高教学水平和治理力量，为了给学生“传道授业解惑”作好更充分的预备。 固然，在我的实践工作中还存在着这样或那样的缺乏，我想，这将是我以后努力的方向。在下一年度，我会做好20xx年个人工作规划

4、，争取将各项工作开展得更好。 教师年度工作心得总结 教师年度工作个人总结篇二 1、政治思想方面 本人在一年的工作中，拥护党的领导，坚持四项根本原则，仔细学习“_-“，拥护党的改革开放政策，遵纪守法，遵守学校的各项规章制度。贯彻执行党的教育方针，忠于党的教育事业;喜爱本职工作，关怀学生成长，留意教书育人;为人师表，到处严格要求自己。主动协作领导工作，积极参与学院的各项活动，仔细完成学院安排的任务。 2、教学、科研工作 积极担当学院安排的教学任务。20_20_学年第一学期，担当99级1班的计算机组成原理课程(75学时)的授课任务;其次学期，担当99级3、4两个班的编译原理课程(54学时)及课程试验

5、(30学时)的授课任务。在教学过程中，能够作到课前仔细备课，上课期间留意与学生之间的沟通，课后进展总结、反思并仔细处理学生作业，得到了学生的好评。参加指导本科生的毕业设计工作，并较好的完成了任务，得到了相关教师的认可。 在完成教学工作的同时，还担当了肯定的科研工作。参加了省自然基金工程的研发工作;还参与了“_x“等多项横向课题的开发工作，取得了肯定的成绩，使自己的实际工作力量得到了进一步的熬炼。 3、自身素养的提高 注意自身素养的培育，不断提高自己的教学水平。积极参与学校组织的青年教师岗前培训，系统的学习了高等教育学、高等教育心理学等课程，仔细听取了老教师的教学阅历，并将这些理论和阅历不断融入

6、自己的教学工作中。参与并通过了高校教师一般话测试，为今后的教学工作打下了良好的根底。 今后，我将更加努力的学习、更加勤奋的工作，全身心的投入到教学、科研工作，为祖国的教育事业奉献自己的一份力气，使自己成为一名优秀的高校教师。 教师年度工作心得总结 教师年度工作个人总结篇三 一、要成为一名优秀的教师。首先，应当在思想上积极进步，能够积极参与各类教育教学活动。教育之本在于教师，教师之本在于师德。这就更坚决了我要努力做一名具有崇高信仰的优秀人民教师的信念。在教育教学过程中以身作则，要求学生做到的自己必需先做到，起到榜样带头作用。我知道作为一名优秀的教师应当具有扎实的专业素养。俗话说：“要给学生一杯水

7、，教师必需要有一桶水”。所以我在努力工作的同时也不断提高自己的业务水平，并于201x年撰写的教学论文浅谈小学生阅读力量的提高荣获梧州市三等奖，另一篇教学论文作为班主任，怎样专心管好自己的学生荣获广西区二等奖。我深知作为一名优秀教师肩上的责任有多么重大，不但要有宽敞的学问面，还要有持之以恒的工作态度，只有这样才会离胜利不远。 二、 在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中课后的各项工作 。仔细钻研教材课堂教学真正表达“教师为主导，学生为主体”的教学思想 。要提高质量还要课后辅导工作，不断讨论新大纲，新教材。对于教学，我是一个新手;对于新大纲、新教材，我更是一个新手。俗话说：知己知彼百战

8、不殆。为此，为了更好的了解新教材，为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去讨论新大纲。 在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，了解这一册教材的内容和各个学问的关联点，做到了解并熟识教材。 三、支持并积极进展课堂改革。 当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的教师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。 由于对于我们这些年轻教师来说，刚踏上讲台才几年，对于这一种新的教学思想和教学手段都较易承受，由于我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平常的教学当中，我都是

9、留意不断探究各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进展教学。 在教学中发挥坚持以学生为主体。学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是特别适当的。所以，在平常，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们消失问题和遇到困难时，准时赐予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告知他们方法，这样，学生对于该学问点就会有更深的印象，有利于学问的把握。 四、在教学中对学生进展德育渗透。 同时,由于我还兼任班主任工作

10、。所以，对学生的德育教育也是我的主要工作之一。平常，我除了利用品德课和班队课对学生进展德育教育外，在平常我教学中我也注意对学生的德育渗透。 教师假如不当心的话，培育出的学生不只可能是成绩不好差生这么简洁，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很留意对学生进展德育渗透。班主任的工作是琐碎的，却更需要急躁和细心。我喜爱每一位学生，他们和我是公平的，我敬重他们，也努力地去了解他们。寻常课前课后，尽量到学生当中去，和他们谈天，听学生反映，观学生的精神状态和心情变化。谁进步了，赐予表扬和鼓励;谁退步了，赐予点醒和鞭策;谁有困难，赐予帮忙和劝慰。让学生亲近自己，使自己成为他们的朋友。在工

11、作中，我发觉与学生交谈，特殊是进展思想教育时，需要把握学生心理，运用肯定的谈话技巧。因此，我正潜心研读相关的心理学和教育教学资料，学习他人珍贵阅历，努力使自己做得更好。 孩子就犹如一张白纸，上面的五彩斑斓总是渐渐积存，现在的底色将注定其根底色调。红则愈红，黑则愈黑。而我盼望我带给学生的的一片晴空、绿地、清水.这些最纯净、最漂亮的画面摆在我面前时，我会更加努力地迈好每一步。 作为语文教师谦班主任，我深感自己责任重大。因此我特殊注意培育学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生“严字当头，爱在其中”，做学生的良师益友，准时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒

12、向每一个学生，不卑视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关怀学生的成长，受到了学生及学生家长的全都好评。由于我工作努力，在2022年春五年级语文全镇统考中平均分排全镇第三名，优秀率排全镇第三名，2022年秋六年级抽考获语数双科平均分全镇第一名。2022年春六年级全镇抽考中获语文科平均分第一名、获奖人数排其次名，我并在2022年春全镇小学生“书法”竞赛中，荣获指导奖 。 我能自觉遵守学校的各项规章制度，听从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失。由于工作精彩，我班屡次被评为文明班级 ，我本人于_年度和2022年度被评为镇先进教育工。 五、与家长亲密协作，积极主动地与家长联系，通过家访、电访了解学生在家里、在社会、在假日的状况，并向家长报告学生在校的表现，相互沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能安康进展。发觉个别学生问题时，主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和协作，向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业奉献自己的一份力气。成为一名更优秀更精彩的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的奉献。