教师年度考核自我总结十篇.doc
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1、 教师年度考核自我总结十篇 本学期,本人任教初二级三个班的历史课。一学期来,本人自始至终以仔细、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为年轻教师,能仔细制定规划,注意讨论中学教学理论,仔细备课和教学,积极参与科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能常常听各教师的课,从中吸取教学阅历,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以的精神状态站在教坛,以和气、轻松、仔细的形象去面对学生。根据初中历史新课程标准进展施教,让学生把握好科学学问。还留意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培育现实良好的品德和高尚的人格。 教育是爱心事业,为培育高素养的下一代,本人
2、时刻从现实身心安康,依据学生的共性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间屡次倾谈,鼓舞其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去展自己的观念,树立崇高远大的抱负。 作为教初二历史课的教师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到仔细备课,多方面去搜集相关进展资料。为提高每节课的进展效果,教学质量,本人除注意讨论教材,把握好根底、重点难点外,还采纳多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培育学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务
3、。 通过一学期努力,能制定好复习规划,并能仔细备好复习课,培育好尖子生,提高中等生,帮忙差生。但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比拟仓促,同时觉很大一局部学生承受力量较差,学习自觉性不高。加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。 在以后的教学工作中,要不断总结阅历,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,信任一切问题都会迎刃而解,我也信任有耕耘总会有收获! 教师年度考核自我总结2 本学期我担当二年级的数学教学工作。一期来我努力依据学生的实际状况,实行有效的措施,激发学生的学习兴趣,培育学生的学习习惯,引导学
4、生参加学习的全过程,取得了肯定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结: 1、备课。 学期初,钻研了数学课程标准、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进展单元备课,把握每一局部学问在单元中、在整册书中的地位、作用。思索学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中表达教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。 2、上课。 (1)创设各种情境,激发学生思索。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进展比拟、沟通、争论,从中把握学问,培育力量。接着,学生练习不同坡度,不同层次的题目,稳固学问,形成力量
5、,进展思维。最终,尽量让学生自己小结学到的学问以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参加性高,为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)准时复习。依据爱宾浩斯遗忘规律,新学问的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授学问根本是当天复习或其次天复习,以后再渐渐延长复习时间。这项措施特别适合低年级学生遗忘快、不会复习的特点。 (3)努力构建学问网络。一般做到一小节一整理,形成每节学问串;每单元整理复习形成学问链,一学期对整册书进展整理复习。学生经受了教材由“薄”变“厚”,再变“薄”的过程,既形成了学问网,又学到了方法,简单产生学习迁移,给学生的创新、实践供应了可能。 教师年度考核自我总结3 一、思
6、想方面 作为一名教师,我能全面贯彻执行党的教育方针,留意培育自己良好的师德,关怀和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;在思想政治上,严格要求自己,关怀集体,以校为家。响应学校号召,积极参与学校组织的各项活动,注意政治理论的学习。,抓住每一个学习的时机提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤,听从学校安排。 二、教学方面 本学年期,我担当初一五至十二班的音乐课教学任务。在教育教学工作上,我利用学科特有的力气来教育学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动,
7、坚持以审美教育为核心,注意培育学生对音乐的兴趣,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在肯定根底上制造音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。 学校无小事,到处是教育。学校合唱队的教师的工作让我有时机接触更多喜爱音乐,喜爱唱歌的学生,我特别仔细地对待这项工作,并且能够和教师们一起积极协作,富有制造性地开展教学活动。让我校的合唱队,成为学校生活中的一个亮点。 本学期,学校合唱队代表海南省参与全国青少年合唱竞赛,由我负责三声部的训练,学生们的功课很紧急,我们就利用每天晚修之前的时间进展排练,虽然很辛苦,有时候连
8、吃饭的时间都没有,但是我们依旧很快乐。 由于这是为学校的荣誉而拼搏。学校组织的教师合唱节,由我和何教师负责初一年级的教师,教师们讲一天的课,有的嗓子都嘶哑的讲不出话来,但照旧没有缺席,仔细排练,由于我们知道,我们初一是一个集体,谁也不能落下。 校园十大歌手的竞赛,我又作为评委和辅导教师,看着那么多前来报名参与竞赛的学生,特别欣慰,由于有这么多的学生这么的喜爱音乐。 三、个人学习 为了提高自己的教学熟悉水平,适应新形势下的教育工作,我仔细地参本学校及外校组织公开课活动,仔细记录学习,总结自己缺乏,学习他人优点。“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我连续领悟新课程标准,以新思路、新方
9、法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。我克制各种困难,积极学习各种音乐教育理论,利用间隙时间练习声乐技巧,为教学工作做好充实预备。以适应当前教育的形式。 四、努力目标 1、加强自身音乐素养的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。 2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种力量。 教师年度考核自我总结4 一年时间的工作便是已经完毕了,在这一年中我更是有付出自己的全部心血去对待自己的工作,在教学的岗位上仔细的做好自己的事情,固然在平常的时间中我也都是会加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来。 一、教学任务的完成状况 对于每一学期的教学任务的完成我都是有特别努力的做好自己的
10、工作,并且让自己在其中收获到更多的成长与转变,固然我也是特别地庆幸自己能够在工作中有所收获,并且有所成绩。在每次的教学工作开头之前我都是会对自己的教学有个具体的规划,就是盼望自己能够在教学中对自己的教学进度有更好的认知,这样才能够在教学中显得更加的自信,不会慌乱。不管是教学的记录,还是学生的作业与试卷,我都是有仔细的书写完成,将每一份资料都收集整理好,并且在平常的时间中我也都是会对自己进展反思,就是盼望在工作中找寻到自己的疏漏之处,这样便是能够对自己的工作有所促进作用。 二、教育学问与力量的提升 在身为教师的这段时间里,我照旧是保持着自己该有的心态,仔细的做好自己的工作,同时保持着自己学习的状
11、态,让自己可以在工作中收获到成长,更是将更好的自己带到工作中。在工作的时间我更是都完全的把握起来,对学生进展分析,将自己的工作做更好的规划,全部的一切都是让我在工作中去付出更多的努力的做好。在闲暇的时间我也都是有尽可能地去学习和把握更多的学问,将生活与课本上的学问内容都更好的结合起来,就是盼望能够在工作中让自己的力量得到提升。 三、工作上的缺乏 尽管我在工作上已经是特别的努力,但是由于每一个人的不定性,还是会在工作上犯下较大的错误,对于我个人来说,在工作上的小错误也是有促使我在工作上没有方法保持有较好的成绩。另外就是现在高中阶段,相当紧急的状态更是让每一个人都绷着弦,所以在状态的调整上我还是有
12、所欠缺,甚至会给到同学们特别大的压力,这是相当不好的方面。固然为了让学生能够对学问有相当深刻的印象,我还是应当学习一些更简单承受学问的方式,千篇一律的教学的确没有方法真正的吸引到学生,更是没有方法让他们真正的把握住成长。 新的学期,我更是会让自己摒弃不好的方面,在教学工作上加倍努力地去成长,去争取让自己变得优秀起来,这样才能够真正的在工作上收获到更加优秀的成绩与巨大的成长。 教师年度考核自我总结5 一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,阅历、吸取教训,本人特就2022年的工作总结如下: 一、政治思想方面 写好学习心得,思想端正,听从学校的工作安排,办事仔细负责;把自己的精力、
13、力量全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事讨论业务,毫不保存自己的观点,实话实说,相互学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育进展的形势。 二、教育教学工作 首先,能仔细把握教材。把课标、教参加课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题力量为目标,切实落实培育学生的创新思维和制造力量,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的力量不断提高。 其次,能把握学生的认知水平和力量。重视对已学学问的稳固和新、旧学问的联系,到达帮忙
14、学生学会求知、不断进展的目的。 第三,敬重学生。重视与学生之间的情感沟通和培育,在严格治理的同时能敬重学生的学习热忱和认知力量,提出与学生自身水平相当的问题,鼓舞他们大胆探究,共同提高。 三、其他方面 每学期依据学校实际仔细制定学校工作规划并催促实施,撰写学校工作总结,突出反映学校师生成果;统筹安排学校的教学工作,注意通过组织业务学习、开展校本教研、进展业务竞赛、组织外出学习等途径抓好教师队伍建立,促进教师专业成长;能仔细参与市小学校长高级研修班的学习,每次学习都能提前安排好工作,做到学习、工作两不误;创立博客,把平常的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行沟通共享,
15、丰富业余生活,记录教育人生;个人撰写的数据的“力气”发表于小学数学教学、九年级(上)“解决问题的策略”教学设计发表于小学教学设计。 四、努力方向 在新的一年中,我将以优秀同行为典范,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校治理力量,为学校的进展作出更大的奉献。 教师年度考核自我总结6 追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自己快速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将_年度工作状况总结如下: 一、师德方面:加强修养,塑造“师德” 我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,由于这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从
16、踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,盼望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。 二、教学方面:虚心求教,强化自我 担当跨年级两个班的数学教学的工作任务是艰难的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。面对讲台下那一双
17、双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进展了强化。 首先是从教学理论和教学学问上。我不但自己订阅了三四种教学杂志进展教学参考,而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和进展这种理论。 其次是从教学阅历上。由于自己教学阅历缺乏,有时还会在教学过程中遇到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的教学阅历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的力量大
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