教师担当作为心得体会文章教师责任与担当的心得感悟(二篇).docx

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1、 教师担当作为心得体会文章教师责任与担当的心得感悟(二篇)有关教师担当作为心得体会文章精选一 第一个感谢，要感谢学校，是这所漂亮的学校给我这样的一个平台，让我能在这样的平台上呈现自我。 其次个感谢，感谢文兴乡人民政府的各位领导和学校的个各位领导，是他们的关怀与鼓舞，给我最大的支持，也给我最大的动力，让我能安心工作，实现幻想。 第三个感谢，感谢许多身边的同事，是这些同事给我许多许多无私的帮忙，从上课到治理班级，给我许多阅历，让我能够这么快的成长;许多教师在教学上是我学习的典范，他们都是特别优秀的教师，特别敬业，敢于创新，又很热心帮忙指导青年教师，这特别有利于我们的教学水平的提高。 第四个感谢，要

2、感谢我的学生，感谢学生的积极参加和协作，感谢学生对我们教师工作的理解与支持。在这一过程中，学生成长成熟了，与此同时，也从另外的一个侧面帮忙了我的成长。我今日的成绩，与学生的功绩是分不开的，感谢学生，盼望学生与我们教师一起，共同努力，开拓进取，为我们美妙的明天而奋斗。 我们文兴乡一中的教师可以说很辛苦，由于为了爱，甘将心血化 时雨，润出桃花一片红。由于教师的幻想和荣誉都与学生连在了一起，学生是幸福的，教师就是欢乐的;学生是进步的，教师就是欣慰的;学生是胜利的，教师才是优秀的。 虽然在过去的一年里，经过我和学生的共同努力，取得了优异的成绩，但成绩只是属于过去，自身还有很多缺乏之处，还需要不断学习和

3、努力。我信任，文兴乡一中的师生，众志成城，和谐奋斗，肯定会共同筑就美妙的明天!文兴乡的教育成绩如芝麻开花节节高!明年中考取得更优异的成绩。 有关教师担当作为心得体会文章精选二 各位领导，各位同仁： 上午好!我是来自顺河中心小学的侯萍。今日我发言的题目是：向下扎根，向上开花。 我同众多教师一样，从事着最平凡的工作，既没有震撼人心的举动，也没有催人泪下的故事，就是脚踏实地地耕耘在丰县乡村小学。在来到顺河之前，我始终在徐师一附小工作，地处繁华城区，校园设施齐全，能在这样一所学校，已是令人艳羡不已。可我更加敬佩的是那些能在乡村学校给孩子们带来盼望的教师，我觉得乡村教师才是这个世界上最美的人。 2022

4、年8月，我选岗到了顺河中心小学。除了高兴，还有更多的忧愁。记得第一天到学校报到，也是我人生第一次去顺河镇。我骑着电车，路越走越窄、路越来越坎坷不平，心里也越来越绝望。到学校报完到，预备返回县城，电车却没电了，我找了个地方充了两个小时的电才回到县城。学校的领导非常关怀我们的生活，给我们安排好了食宿，还解决了交通问题。让我们这些新来的教师感觉到了家的暖和。后来县城到顺河的道路修好了，我每天早晨要六点多动身，晚上六点才能到家。无论春夏秋冬，我总是晨读第一个进班，放学检查完教室最终一个离开。每天来回几十公里的路程和以校为家的生活，内心又多了几分对孩子的内疚。究竟自己的孩子才一两岁，而我却把一天中大局部

5、的时间留给了学生，对自己的孩子却关怀极少。有时我的孩子会抱着我闹：“妈妈，就陪我玩一会儿吧，就小会儿”。这时，看看手里的工作没有完成，我只能抱着孩子，对他说：“哥哥姐姐们现在在学习冲刺的时刻，他们更需要妈妈，我保证一有时间就陪你。”就这样，我在领导和家长面前，能不止一次的兑现自己身为教师的诺言，而作为妈妈，我却一次又一次的食言。也正是由于这份内疚，才给我更大的动力。 人生无非就两件事，一是开头，二是坚持。 在教学过程中，我发觉，学校的孩子和城市的孩子相比，阅读水平相差很大。正好，我从小就爱阅读和写作，在初中的时候，我的文章就入围了冰心杯作文大赛奖。在乡村小学教师这样一个平凡的岗位上，我想将自己

6、的文学禀赋传授给学生，让孩子们也能真正爱上阅读和写作。作为一所乡村小学，学生家庭藏书极其有限。我就个人购置了将近200本图书放在班级的图书角供学生自由阅读。在我的班级里，每天一小时的阅读，每周一次的读书共享沟通会，每月一次的班级读书沙龙从不连续。正是由于大量的阅读和实践，孩子们的阅读水平有了很大的提高，每次阅读课的时候，同学们也是争先恐后的抢答。有时，我的问题还没到，学生就大声的说出了答案。在课外阅读竞赛中，我们有两名同学获得徐州市二等奖的好成绩;多位学生的习作在报刊发表，在市级作文大赛中获奖。当看到孩子们读写力量不断提升，课堂上妙语连珠那份喜悦早已冲淡了身体的疲乏。 在学生进步的同时，我的个

7、人力量和阅历也有了很大的提升，屡次在镇内外进展作文、阅读教学研讨，开设公开课，十余篇论文获得国家、省、市级嘉奖。2022年我还获得了徐州市的“十大书香人物”的称号，也是丰县唯一一个入选的教师。 有教师问我，你咋这么厉害呢?其实这些背后最大的秘诀还是那最一般的两个词语：勤奋和专心。 我们班上有个孩子，从小父母离异，性格怪癖，刚接班的时候，其他教师告知我，他爱撒谎，经常不做作业，班级里的同学也不情愿和他在一起玩。我认为没有暖不热的心，课上课下，我都赐予他最大的帮忙和关心。去年中秋，我收到了一份特殊的礼物一篇长达两千字的文章心中写道：“教师是人的另一位母亲，莫非我该让母亲绝望吗，不!我也要奋斗，也要让教师因我而欢乐!在六年级时，我不停的背书写字，最终考了全班第一。今日是中秋节，看到月亮，上面映现的不仅是家人，还有侯教师。请允许我用虔诚的心许下一份迟到的愿望：但愿以后的这一天，我总能拿着高分的试卷让侯教师看，但愿那时她会出现笑脸。”每每读到这，我更加坚信，我要坚守在乡村教育的沃土，在平淡的岁月里演绎了教师妈妈的精彩。 最终，我想用李镇西教师的一句话来完毕我的发言。“不必用堆叠的荣誉来证明教师的胜利，教师的荣耀就印刻在历届学生的记忆里!”幸福比优秀更重要。