教师竞聘演讲稿1000字范文演讲稿范文.docx

《教师竞聘演讲稿1000字范文演讲稿范文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师竞聘演讲稿1000字范文演讲稿范文.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师竞聘演讲稿1000字范文-演讲稿范文 教师竞聘演讲稿1000字范文 敬重的各位领导、亲爱的同事们： 大家下午好! 教育教学工作人员的竞聘演讲，是八校教育历史上的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试;对于教师个体而言，是一次价值的挑战和打算;它是一种力气，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种期望。非常感谢校领导给我们这样一次检验自己的时机，展现自己的舞台。 我是这天的竞聘者赵晓清，在八校我已经工作了6年了，也当了4年的班主任，从事数学教育工作也6年了，依据学校安排的岗位，我竞聘的岗位是二年级数学教师。 在预备这天的演讲稿之前我已经写了3份了，其中也包括我

2、从网络上找来的，但是当看到那些文字时，我迷茫了，我一向在想什么是教育?教育的本质是什么呢?莫非就是像那些中外的教育家、思想家说的，教育要立人。教育兴则民族兴，教育衰则民族衰。刚开头工作的时候，总认为教育，就是为了让孩子们把课本上的学问学会，就是让学生们明白1+1=2，就是让学生学会学问，考得高分;但是经过了学校安排的的培训，再加上几年的教学工作阅历，最终明白了，什么是教育，数学是我们人类的宏大结晶，数学素养是人类文化的重要组成局部，数学素养是现代社会每一个公民所必备的根本素养。李炳亭提到过，卓越的教师就应怎样做：“1、给人以信念，而不是学问。2、给社会以职责，而不仅仅是物化的人。3、给自己以踏

3、实，而不是名利。” 告知学生，每个人都能从数学中得到不同的进展;其实此刻的教育模式，就是让学生在课堂中充分的发挥他们自己的作用，教师从主体变为主导。许多家长问我，什么是数学，其实数学就来源于我们的生活，与我们的生活息息相关。 我记得在参与李炳亭主任的讲座中，他说过这么一句话：“每个人内心都沉睡着一个巨人，一旦巨人想来，任何人都可成为大成就者。”每个孩子的心中也沉睡着一个巨人，我要做的就是去唤醒他们心中的巨人，同时，更需要唤醒我心中的巨人，和孩子们一齐体会数学带给我们的乐趣和欢快，让我们一齐徜徉在数学学问的海洋中。假如我有幸竞聘胜利，我会一如既往的做好以下几个方面的工作： 1、做一个学习型的教师。在工作中不断的完善自我，充实自我， 拓宽自己的学问面，早日让自己的教学工作再上一个新的台阶。 2、科学安排日常教学工作，全力抓好教学常规工作。 3、加强师德学习，提高个人素养，进展全面的工作潜力，努力做 一名爱惜学生，理解学生，关怀学生的教师。 我明白任道重远，十年育树，百年育人，教书育人并非一朝一夕的事情，作为一名成长中的教师，我更糊涂地熟悉到自己工作中还存在很多缺乏，所以在今后的工作中，我会扬长避短，会更虚心的学习，向着更新更高的目标去努力。