数控实训室管理制度范本.doc

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1、 数控实训室管理制度范本一、根本任务 1.依据学校的”规划和教务部门或教研室的要求，负责实训室、试验室的建立和治理工作。 2.依据实训大纲和实施教学规划的规定，编写相应的实训、试验指导书和考核大纲;编制教学规划并担当相应的实训、试验教学任务。 3.积极制造条件，担当校内、外的培训任务。 二、治理与建立 1.全校的全部实训室、试验室均在学院主管院长领导下，由学校指定部门负责治理。 2.实训室、试验室的建立和改造必需以学校的建立规划为依据，在各部的协同协作下，由学校指定部门组织实施。 3.实训室、试验室的仪器、设备治理应按职业技术学校设备、仪器治理制度严格执行。 4.要在保卫部门的监视指导下，做好

2、实训室、试验室的安全、防火、保密工作。 A.安全防范和劳动爱护设施要齐全，任何人不得以任何借口挪用。 B.实训室、试验室内严禁吸烟。 C.要严格执行国家有关技安和工业卫生的规定;对易发生危害的物品，要有明显标记，严防人身、设备事故发生。 D.实训后，要切断电源、关窗锁门。发觉隐患要准时报告主管部门。 E.非工作人员不得进入实训室、试验室。 F.对外单位人员进入实训室、试验室，须事先报告学校有关部门领导批准。 8.加强文明建立，提高治理水平，改善育人环境，做到净化、美化、标准化。 A.净化要做到墙面、门窗、桌椅面光滑;室内无拉圾、无蜘蛛网;每日小扫，每周大扫。 B.美化要做到布置合理，仪器设备摆

3、放整齐，便利教学;有肯定的学术讨论气氛，并留意适当美化环境。 C.标准化要做到仪器、设备、工具的账物卡三统一;仪器柜内物品摆放整齐，其名称、规格、数量等标识清晰;操作规程和有关制度要上墙公布，常用的专业试验、实训术语也可精要上墙以利于学生试验实训。 三、实训教学 1.实训教学是集中对学生进展专项技能训练的实践性教学环节。 2.实训教学的根本任务是：依据大纲的要求，对学生的某一专项技能进展标准而严格的训练，到达规定的标准。 3.实训教学必需有实训大纲、实训指导书，并在实训开头将相关实训资料前发到学生手中。 4.实训前，指导教师应制定符合教学大纲要求的实训规划和具体的进程安排。仔细备课，教学要有教

4、案，并在设备、仪器、工具、材料等方面，作好充分而细致的预备。 5.实训过程中，参与指导的教师应做到仔细负责，急躁细致。凡迟到、提前下课、无教师指导等，按学校的有关教学违纪或教学事故处理。 6.要依据学生实训成绩评定方法制定相应的成绩评分标准，对实训的全过程进展综合的考核。 四、试验课教学 1.试验课教学是协作理论课教学而设置的实践性教学环节。 2.试验教学根本任务：对学生切实加强根本试验方法和技能的训练;使学生把握科学试验力量和现代试验方法。通过试验培育学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度，分析问题、解决问题及创新的力量。 3.学生进入试验室必需严格执行试验室有关规章制度，教师要常常结合试验

5、，教育学生留意安全爱惜公物，节省水电和节省试验用品，逐步培育他们勤俭节省的作风，树立敬重教师的劳动，讲究文明礼貌的高尚品德。 4.试验课的教学组织与详细要求为： A.试验任课教师依据各部报送的试验开设要求，在期末制定下学期试验规划，经各教研室主任批准后报教务部门。试验课要严格根据教学大纲进展，任课教师不得随便削减试验工程。 B.每项试验均应编有试验指导书或试验讲义。编制试验指导书时应留意培育学生设计试验方法和的力量。无试验指导书不得进展试验。 C.各试验室依据试验规划、试验指导书或试验讲义、做好仪器设备、器材、消耗品、工具等一切预备工作，并积极制造条件，增加学生动手操作的时机。在每个试验开出前

6、，应当进展预做。 D.按规划开出试验课。上课时，要仔细清查到课人数，对学生进展严格考勤。试验课授课过程包括：试验讲解、示范操作、巡回指导、布置作业等。教师的指导应简明扼要，讲清重点和试验中的关键问题，让学生多独立思索，独立操作，对学生进展根本试验技能的训练，培育动手力量，尽量让每个学生都能动手。 E.教师应检查学生的试验记录，指导学生按规定的格式和内容独立写出试验报告。教师对学生应严格要求，对试验操作马虎、结果错误或试验报告不符合要求的学生，可责令其重做试验或重写报告。 F.试验完毕后，准时检查数据并催促学生整理好仪器、设备、工具，教师还应亲自检查是否有丧失、损坏。留意并做好关好门，切断电源、

7、水源等安全工作。 G.实训试验教师仔细批阅学生试验报告，并登记试验成绩。 5.每次试验后，试验教师应按要求实事求是地填写试验教学日志，并定期报教务处核查。 6.如需进展实施教学大纲以外的试验，需经系部主任同意。 五、社会效劳 1.但凡有条件的试验室、实训室，在保证教学需要的前提下，应积极开展社会效劳和技术开发。 2.试验室、实训室进展社会效劳的方式，应当依据状况敏捷多样。 数控实训室治理制度2 一、锁匙治理 1、实习室的锁匙由实训处、实习室治理教师各持有一条，其他人（特殊是学生）不允许私自配制和拥有实习室锁匙。 2、各实习室不允许私自换锁，如有需要换锁，应向实训处申请，由实训处统一实施；如因特

8、别状况来不及申请的，事后应准时通知实训处。 二、卫生治理 1、实习学生每天放学时必需清洁自己工位。 2、各实习班级必需在每天下午放学时进展清洁卫生，每星期必需彻底清洁一次：包括清洁门窗、拖地等。 3、不准在实习室吃喝东西、乱扔垃圾，不准在实习室乱写乱画。 三、安全治理 1、实习教师要常常对实习室及实习过程进展安全检查，以便发觉隐患准时处理。 2、实习教师要常常对实习学生进展安全教育，实习学生必需严格根据各专业安全操作规程进展操作。 3、在每次放学锁门前，实习教师必需对实习室进展安全检查，并断开本室总开关。 4、实习教师每月必需对本室漏电开关作漏电试验，发觉漏电开关失效应准时更换。 四、物资治理 1、学生使用实习器材，必需做好登记，使用完毕，实习教师必需对器材进展检查，并做好记录。 2、实习学生不准将实习室公有物资拿走占为己有、不准有意损坏实习室物资，否则，一经发觉，将处以赔偿并加以罚款，同时依据情节轻重、态度表现赐予肯定的纪律处分。 五、课余治理 1、非正常上课时间使用实习室，必需事先向实训处提出书面申请：写明使用班级、使用时间、实习内容、使用缘由，待实训处批准前方可使用，并负责做好清洁卫生和安全检查工作。 2、课余使用实习室实习的班级必需有实习教师在场。