教师拒绝有偿家教承诺书(9篇).doc
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1、 教师拒绝有偿家教承诺书(9篇)教师拒绝有偿家教承诺书1 一段时间以来,由于局部教师利用课余时间、寒暑假从事有偿家教,把教书育人的天职营利化,腐蚀了以奉献和效劳为核心的教师职业道德,严峻破坏了学校和教师群体的声誉,在社会上造成了不良的影响。为切实提高教师的职业道德素养,树立人民教师的良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,我们特向家长和社会承诺: 一、 遵守职业道德,不做有偿家教 不利用工作之便示意、相互介绍、组织学生承受有偿家教或参与非法补习班,不承受学生或家长有偿家教的恳求,不组织、参加各种类型的有偿教学活动。 二、 专注本职工作,提高教学质量 以教书育人为天职,把精力集中到
2、本职工作上,上好每一堂课。努力提高自身业务素养,尽心尽力,精益求精,不断提高课堂实效,让学生学好,让家长放心,用“佳教”抵抗“家教”。 三、 坚持以人为本,关爱每个学生 坚持一切为了学生,为了一切学生的原则,以学生的成长为第一要务,把学生、家长的需求视为自己的追求。在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生、关爱后进生、转化问题生,让每个学生都得到安康成长、和谐进展。 教育是奉献而不是索取,教育是公益而不是功利,给学生以无偿的补习与辅导,这是人民教师崇高的师德风范,而不是我们以劳动换取酬劳的的谋生手段!为了每一个孩子一生的幸福,为了每一个家庭将来的盼望,为了国家与民族的将来,
3、为了教师的人生价值与人格声望,为了无愧于人民教师的光芒称号,我们将履行承诺,请家长和社会监视。 承诺人: 20xx年7月1日 教师拒绝有偿家教承诺书2 为了仔细贯彻落实中小学教师职业道德标准,切实做到教书育人,为人师表,标准自己的从教行为,树立人民教师的”良好社会形象,维护学校教育正常秩序,提高教育教学质量,做群众满足的教师,现特向家长和社会承诺: 一、在思想建立方面,仔细学习中小学教师职业道德标准,提高熟悉,爱岗敬业。以“爱”和“责任”作为师德核心,遵守教师职业道德标准,时刻以做“家长放心、社会满足、学生宠爱”的教师标准严格要求自己。 二、坚持廉洁从教,自觉抵抗有偿家教的行为,做到: 1、不
4、举办或参加举办各类培训班、补习班、提高班。 2、不利用职务之便示意、诱导、发动学生参加家教,直接或间接获得家长赐予的现金或物品。 3、不在居住地或租借场所,自己或与他人合伙进展有偿课外辅导、补习活动。 4、不在校外办学机构或社会培训机构中有偿兼课。 5、不利用职务之便为其他教师从事有偿家教或社会培训机构补习班介绍生源。 6、不从事其他形式的有偿家教。不承受家长的送礼,不承受家长的宴请。 三、仔细上好每一堂课、关爱每一位学生,努力提高课堂教学效率和质量。在完成教学任务的同时,无偿为学生解疑释惑,尽心尽力帮忙学困生,积极协作家长做好家庭教育工作,促进学生安康、欢乐成长,促进学生学习进步。 四、但凡
5、从事或参加有偿家教的教师,一经举报查实或上级部门查办的违规行为,将参照县有关规定,从严惩罚,其处分状况记入个人档案,且三年内不得评优评模,不参与职称晋升。 我将自觉履行以上承诺,请家长和社会监视。如有违反,自愿承受组织处理。 承诺人(签名): 20xx年3月1日 教师拒绝有偿家教承诺书3 为深入贯彻落实中小学教师职业道德标准、xx市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定和赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理方法(修订)等文件精神及省市关于标准办学行为的各项规定,切实做到教书育人,为人师表,依法从教,树立人民教师的良好形象,维护学校正常的教育教学秩序,提高教育教学质量,本人现作如下公开承诺: 一
6、、自觉遵守中小学教师职业道德标准,严格执行省、市、县关于标准办学行为及严禁中小学在职教师违规补课、有偿家教的相关规定。 二、不利用课间、午休、放学后、双休日、节假日时间在家或在外租用、借用场地,组织学生收费或变相收费进展违规补课、有偿家教。 三、不假借家属、亲友等他人名义从事违规补课、有偿家教。 四、不为学生供应家庭寄宿式辅导、补习活动并从中获利。 五、不利用职务之便强迫、发动或示意学生参与有偿辅导并从中获利。 六、不在社会培训机构中兼课从事中小学学科补习活动,或为社会培训机构介绍生源并从中获利。 七、不承受学生家长有偿家教的恳求。 八、不从事其他形式的有偿家教行为。 九、努力提高课堂教学效率
7、,仔细上好每一堂课,关爱每个学生,做好培优补差工作,在完成教学任务的同时,无偿为学生释疑解惑,尽心尽力帮忙学困生,让每一个学生都安康成长、欢乐学习。 我将严格履行以上承诺,自觉抵抗有偿家教,请学校领导、家长和社会监视,如有违反,我将自愿承受学校和上级教育行政主管部门的任何处理。 承诺人(签名): xx年9月 教师拒绝有偿家教承诺书4 本人承诺在工作中做到以下几点: 一、自觉遵守中小学教师职业道德标准,严格执行教育局师德师风建立的有关规章制度; 二、不进展有偿辅导、有偿家教、有偿补课; 三、不强制、示意、介绍学生参与有偿家教; 四、不组织、发动或变相发动学生承受有偿家教或参与非法补习班; 五、不
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