教师教学任务工作总结范文.doc

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1、 教师教学任务工作总结范文 一、主要工作回忆 本学期，主要结合本组的教研主题，“学生创新力量培育策略的讨论”以及学期初县里备课时的“如何把握好评价这把尺子”为重点，绽开的美术教学工作。关注学生的全面进展。通过丰富的教研活动，提高专业素养和教学水平，同时提高学生的美术素养，培育学生发觉美、观赏美和制造美的力量。 (一)常规工作： 1、仔细完成美术教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。关注每一堂课中学生的“创新”之处，培育学生审美力量的同进进展其创新精神，调动学生学习美术的积极性，感受学习美术的乐趣所在。 2、以听评课等教研活动为根底，备好、上好每一节课，与全组美术教师相互学习、取长补短，共同提

2、高专业素养。本学期，担当了组内教研课美术中的比例学问好玩的汉字对印版画颜色的色相，和县级领导检查工作时，随机指派的两节课。分别是红色的画和黄色和蓝色的画。在每一次的教研活动中，我都能得到各位同伴的积极指导，并从中获得更多的讨论乐趣。使得我在课堂中成长。期间我发觉，备课备得越深入，要解决的问题就越多、越繁杂。这时候，就需要我从中提取精华，总结和归纳教法。就得去思索，如何才能给学生带来一个高效的课堂。在这样的实践中，我总结了阅历，吸取了教训，给出了反思。 3、学生在绘画，手工制作，和观赏这三大课型中，有梯度的感受美术学习的乐趣，提高品位，营造深厚的文化艺术气氛。比方学生在习惯了只是用彩笔和铅笔绘画

3、以后，往往会对美术课产生一种代兴趣，于是我在本学期把彩墨嬉戏和对印版画安排在了绘画和手工制作之后，学生对于全新的体验特别感兴趣，以至于全部的班级不用一再强调，就都能预备好相关用具。两堂课下来，同学们还都争着问，什么时候还上这样的课。我想孩子在这样的体验中，完全自己动手制作、参加，体验各自不同的“画面效果”，这不正是同学们对于新事物的奇怪和被过程中所产生的“创新”所吸引吗！ 4、艺术团教学：通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动，培育一批美术特长生，以点带面带动全体学生学好美术，从而全面提高美术素养与美术技能。比方我在本学期就在三年级依据平常的表现，选出一些具有创新力量和动手力量强的同学来参与我的

4、课外小组制作手工画。使这些同学的力量得到进一步的提升。事实证明，孩子的制造力是要一点点培育的。是需要学问与力量相结合的。 5、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此本学期美术课堂首先要抓好课堂纪律，发挥美术特色，以美为标准，渗透到学生的语言、行为中去。 二、成绩与缺乏： 成绩：个人方面：本学期获得_省美术教师技能大赛一等奖和电脑设计单项奖，并在活动中开阔了眼界，熟悉到了自己的缺乏。 学生方面：本学期依旧以注意学生的创新力量培育为重点。观注学生的点滴变化。比方学生在画背景中的树木时，提示学生留意避开消失的状况(比方不行以画成什么样)，并给出小提示，必要时给出示范。不求整齐划一，只求

5、变化多端。并给有创新想法，与众不同的学生加“绘画星”，以鼓舞学生进一步探究和创新。 在本学期的期末测试中，三年级的成绩好于五年级，缘由有两个方面，第一，是在学问的难易程度上五年级的相对抽象不好理解，要通过大量的练习来强化，或者是死记硬背。其次，是五年级的课时少于三年级。而且由于小学的美术课还是应当以兴趣、观赏、增长见识为主，不能简洁地传授理论。 缺乏：在三年级课堂教学中，评价手段应用的还不够全面，不能全面有效地激发学生的潜能。五年级则是在学问落实方面还不够扎实，需要把学问和生活实际严密联系起来，加深印象。让学问与绘画有机的融合。 三、今后努力方向： 总之，在新的学期里我将一如既往的搞好自己的各

6、项工作，用丰富的情感来陶冶学生，使学生形成安康的审美观念、高尚的道德情操以及丰富的创新意识。积极引导学生感受、体验在美术中学习和制造的乐趣，使他们在学习活动中受到良好的教育。 教师教学任务工作总结范文篇2 时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，圆满完成了学校安排的各项任务，成绩突出，得到了学校领导的充分确定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育教学质量更上一层楼，现将2022年度的工作回忆如下： 一、在德育方面 本人喜爱中国共产党，忠诚党的教育事业，在思想上我积极要求进步，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的各项规章制度，积极

7、参与学校的各类政治学习，并且仔细记录，准时反应，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的教师对我的评价大都是两个字：实在。我信任再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色，只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是教师们的信任与照看，在学校里与大家和谐相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，听从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校进展的话，多做有利于学校进展的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，听从学校领导的工作调配，乐于承受学校布置的各项工作；任劳任怨，对待学

8、校安排的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极仔细地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准要求自己。 二、在出勤方面 这一学年里，我连续担当九年级语文教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不连续，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的事，都是小事，总是把工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。 三、在教学力量方面 在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采纳最新奇的方法去引导学生；我从不打“无备之仗”，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我都习惯于将当天的教学内容回忆一遍，并把其次天要学的东西扫瞄一遍，坚持做到心中有数。走进课堂，

9、我都是以饱满的热忱去面对我的学生，来完成教学任务；在教育教学工作中，我乐于承受学校安排的各项任务，并积极仔细地去完成；我重视班风、学风的培育，常常深入了解每个学生的思想动态，积极与家长协作，讨论教育引导学生的有效方法，准时发觉问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的治理，制造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教育教学工作。 四、取得的成绩 一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的是汗水和泪水，收获的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我精彩地完成了学校安排的各项教育教学任务，教育教学成绩总是名列前茅，所代科目和班级屡次得到表彰和嘉奖。

10、在今后的工作中，我会更加努力，专心去教导学生，用情去培育学生。把自己一生矢志教育的心愿化为喜爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给我的学生们。 教师教学任务工作总结范文篇3 在紧急劳碌的工作中，一个学年又过去了。一年完毕之际，回忆着一年的学习、工作，颇感有总结提高的必要。我认为，教师的政治思想和道德品质集中表达在教师职业责任心上，做为一个人民教师，在教学上应有剧烈的责任心，以下是我的工作总结： 一、爱岗敬业，忠于教育事业 喜爱教师的职业，爱岗敬业是做好教学工作的前提。我觉得既然选择了教师这一职业，就要尽心尽力，每一种职业都是社会的必要组成局部，不要这山望着那山高。每一个人都是平凡的，能在平凡的

11、岗位上做好平凡的事，恰恰就是不平凡。对教师职业的喜爱，忠于教育事业，爱岗敬业是作为一名合格教师必需具备的职业道德。通过自己的教学使学生具备了相关的学问，看着自己付出的努力获得了回报，内心布满了成就感。 二、喜爱学生，公平对待每一位学生 关怀学生，喜爱学生，公平对待学生是新时期教育教师必需具备的学生观。喜爱学生，敬重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公正地对待每一个学生，才不失师德风范。但人非圣贤，熟能无过。更何况是尚未成年的孩子。学生犯了错误，也不能不管。 我也常会和学生沟通。让学生能够站在对方的立场思索问题，感受自己的所作所为给别人造成的损害，这样孩子会从内心熟悉到自己的错误，从而从根本上

12、改正错误。其实学生完全能够从你的表情和语气中感受出你是善意还是恶意。我想只要你是善意的，真诚的，真正的喜爱每一个学生、关怀每一个学生。学生完全能承受你的批判和意见。 三、努力提高自身教学水平 师者，传道、授业、解惑也。只有精通业务，才能将科学学问精确地传授给学生，而不致于误人子弟。如果学生给你提出的问题你总是不能精确地解答，在学生心中的威信也就会逐步丢失。到那时学生对你已没有信念可言，对你所教授的学科也不行能再有兴趣，固然也不行能学好这门课程。另一方面，每个人都有他不同于其他人的特长和优点，学生在某方面超越教师的可能性甚大，所以，教师应当对学生的人格、思想、情感、意志赐予充分的敬重。 通过回忆

13、和总结，结合自己的体会，我对教师师德有了更加明确的熟悉，师德建立是教师个体成长和自我完善的需要。我们不能由于其它行业的深厚的商业气息而使教师这个职业沾染铜臭味儿，也不应当由于别人的堕落而放弃自己的追求、放松对自己的要求。在教育改革的新形势下，教师的责任重大，教师的使命感要加强。 今后，我将连续从思想上严格要求自己，在行动上提高责任心，树立一切为学生的思想，用自己的真诚之心培育人。我信任只要不断提高自身的道德素养，刻苦提高教学业务水平，定能够成长为一名优秀的教师。 教师教学任务工作总结范文篇4 近两个月的教育实习已经完毕了，这短短的一个多月实习，使我真正体会到做一位教师的乐趣，体会到了一个作为教

14、师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。 刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的根本状况和根本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进展初步了解，熟悉班上的每个学生以及他们的学习状况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导教师的上课方式，上课的思想。接着，依据在大学所学的教育学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的预备。经过几天的预备，最终把我的第一节课备出来

15、了，并且通过了指导教师的批阅，可是在试讲并不胜利，由于教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的初三学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的缺乏，我严格根据学校和指导教师的要求，仔细认真地备好课，写好教案，积极向其他同学和教师学习，多多向人请教，在教师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导教师的确定预备走上课堂。经过一周的备课之后，开头走上讲台。 刚开头由于阅历缺乏和应变力量不强，课堂消失了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对消失的问题，指导教师要求讲到重要内容时候要留下

16、时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细节问题。每一节课指导教师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的教师的珍贵意见。每节课完毕，我都依据教师的建议修改课件和教案，不断地完善。 整个实习期间，我觉得班主任的工作最令我难以忘记。班主任是班级工作的组织者、治理者和筹划者，也是学校治理的中间力气和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。实习期间担当班主任工作，我有这样一个熟悉，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能到达教师对学生的

17、成长供应帮忙指导、学生对教师的工作赐予协作支持的目的，从而收到好的教育效果。一个优秀的班主任，时刻应当用“爱”去开启学生的心灵，许多时候我们的一个笑容，一个课余恳切的交谈，有时是一个眼神，一句鼓舞的话，都会对学生产生长期的影响，我特殊注意对后进生的工作。学习成绩好只是孩子安康成长的一个方面，不能由于成绩不抱负就疑心孩子的力量，由于才能是多方面的。对于后进生，急躁地教育他们，跟他们谈天，了解他们，对症下药。制造时机让他们参与班里的活动，让他们知道，他们是很重要的，担当着很准重要的社会责任，要珍惜自己。 良好班集体的建立必需依靠活动来实现，活动可以产生分散力，亲密师生关系，使每个学生发挥主体的积极

18、性，这时进展团结意识教育、责任心的教育是行之有效的。针对我们班同学对中考不是很重视，紧急意识不够，学习不够仔细和细心的一系列状况，经过一个星期的预备，在期中考试后第一周的周一我主持了这次班会，这是我主持的第一次班会。这次班会的主题是：我很重要。在班会上，首先是进行一个简洁的运动会的颁奖仪式。对在2023年_运动会上获得名次的运发动进展颁奖，对获奖运发动颁奖完毕后请运发动对全班同学进展简洁的发言。其次是看运动会上的照片，增加同学们的集体意识，为其次个内容做好铺垫。主题班会的其次局部内容是本次主题班会的最主要内容：我很重要。首先是观看_荣耀事迹的flash演示，然后请同学们分组争论，同学积极地对观

19、看的内容文章来源于进展争论，争论过后，每组推举一位同学上讲台发言，同学们畅所欲言。发言完毕后是教师简短的总结。最终请同学们写出自己所做过的最不负责任的事情和最想改掉的缺点，收起纸条后再请同学们写出每位同学的责任，再收起来。最终告知同学们：所写的最不负责任的事情的纸条会扔掉，所写的责任会好好保存，并请他们也抛掉过去，从现在开头做到。整个班会同学们很仔细，也很协作。班会完毕皆有很大收获。 近两个月的不断学习和总结，有许多的体会。 首先，“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”兴趣对于一个小学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习兴趣调动起来，使他们在欢乐中主动学习。在教学中，我实行以学生为

20、主，教师为辅的教学方式，在课堂上引导学生的思索，让学生总结规律，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生深厚的学习兴趣。 其次是批改作业。批改作业、订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的状况加以鼓励之，开导之。并留意在批改作业的过程中了解学生的学问把握程度是心理特征，以便课后加以指导。 第三，随着计算机的进展和教学软件数量的增加，计算机在数学教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示几何教学中的图形，能够使学生更直观地把握几何中的性质、定理、判定等命题。从而可以做到更高密度

21、的学问传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必需把握有关的计算机学问，制作教学课件，并把它应用在课堂上。 第四，课堂教学作为一种系统，需要不断地进展反应与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初中数学教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的规划时间。 第五，教学要留意培育学生的学习兴趣。关注学生，课堂以学生为主，才能让学生自主学习，把学问点学透学好，让学生根据自己的兴趣自己去学问海洋探求，如此才能解决学生的学习成绩问题，更好地开展素养教育。 时间过得真快，短短的近两个月实习生活已经完毕了。这近两个月的实习使我的教学从课本

22、走上时间，教学阅历得到了一个质的飞跃，学到了许多书本上学不到的学问。我将在以后的教学工作中，不断学习，不断总结阅历，为教育事业献出薄弱的力气。 教师教学任务工作总结范文篇5 一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比拟完整的学问构造，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。回忆本学期的工作，有胜利的喜悦，也有失败的教训，为使今后的工作做得更好，现总结如下。 一、政治思想方面。 本人在思想上严于律己，喜爱党的教育事业。对自己要求更为严格，力争在思

23、想上、工作上在同事、学生的心目中树立好的印象。即教书又育人，除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进展思想教育，提高班上学生的思想觉悟，教育学生喜爱中国共产党，喜爱社会主义祖国、同时喜爱家乡。同一切不良的现象作斗争。本学期，积极参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。 二、教育教学方面。 1、要提高教学质量，关键是上好课。 为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备备好课。仔细钻研教材，对教材的根本思想、根本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的构造，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需

24、要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。 课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反应，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克制了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。 复习阶段。针对每一位学生绽开复习，留意联系实际，画图，看图，培育学生的读图力量，指导学生依据图形相互之间绽开提问，开拓思维。 2、要提高教学

25、质量，还要做好课后辅导工作。 初中的学生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或帮忙整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，有时宽容比批判更能教育学生。 3、积极参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 三人行，必有我行焉。我留

26、意平常和其他沟通，向有阅历的教师学习，学习教学方面的好的阅历、方法，学习治理学生方面的好的方法，本学期取他人之长对我的帮忙不小。 4、培育多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 现在是新课程试验阶段，无论学问、教学阅历都是摸着石头过河，我平常留意钻研教材、仔细阅读课程标准，常常到图书馆、网上查阅相关资料，力求在符合课标教学的同时，给学生适当充电并且相应有所减负。 三、其他方面。 严格执行学校的规章制度，不迟到，不早退，不无故请假。仔细上课。 四、成绩和缺乏。 1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣，期末考试地理成绩考得比拟优秀。 2、缺乏：对于优生过于信任，检查

27、的力度不够。对于后进展由于面过于大，力度不够。方法把戏太多，学生晕头转向。 五、今后努力方向。 1、加紧学习大纲，贯彻大纲，进一步转变观念，实施素养教育，开展对教材的讨论，解决问题，深化教学改革。 2、加强对学生的治理，尤其是后进生的转化。 3、开动脑筋，吃透教材，努力更好的教育治理学生。 走进21世纪，社会对教师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 教师教学任务工作总结范文篇6 本学期我们根据学校工作规划、本班期初制定的班级工作规划，并结合实际状况开展教育教学工作。详细如下： 一、统一思想，形成合力。

28、 学生的思想品德要靠教师去陶冶，良好的年班级气主要靠教师去营造。这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力气去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行全都，各方面尽量起榜样带头作用。其次，积极协作学校的工作要求，依据每一位学生的力量、兴趣等，尽可能地制造条件，发挥每位学生的聪慧才智。再次，工作上的决策，通过各种民主方式，请教师参加，征求教师的建议和意见，努力创立宽松和谐的工作环境，让教师充分感受到自己是班级的仆人，从而充分调动他们的积极性和制造性。以上做法，使全班级同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有顽强战斗力的战斗集体。 二、严而有度、爱而不溺。 我在班

29、级治理中始终遵循“严中要爱，爱中要严”的原则，没有对学生真诚的爱，而一味的严格要求或者不严格要求，而一味的溺爱，只能导致学生走向极端。严是指在学习方面严格要求学生，爱是指在生活方面关怀爱惜学生，固然在严与爱中爱要领现，假如平常对学生爱字当头，变师生关系为公平的朋友关系，学生被爱就会变的自尊起来，这样遇到问题就会迎刃而解了。 在班主任工作中，我坚持早到迟走，天气冷了，提前叫他们加衣服，给他们倒上一杯热水。在每节课前都要到班级看一看，放学了，跟他谈一谈。事情虽小，但同学们却感受到了的关心。随着对学生家庭不断深入了解，我发觉我班离异，单亲家庭教多(共有5名)，对于这些学生，我会经常找他们谈心，问问生

30、活中的寒暖，时常鼓舞他们，在他们过生日时静静地送上一件小礼物。有学生在周记中写到：我还是第1次收到教师的礼物，真是太意外了，我肯定要为您争口气!为班级争光!我想假如是几块钱的礼物能激发起他们的学习动力，我们也何乐而不为呢?平常，我还时时到处、方方面面关怀爱惜学生，时时严格要求学生，无论在平常的课堂教学中，还是与学生谈心、家访我尽力做到用词贴切，话语中肯，词恳意深，字字句句都沁透着教师的拳拳爱心，点点深情。这样，能使学生的心灵受到启迪，激起学生心灵深处的浪花，从而懂得爱别人，产生学习的内趋力，受到良好的教学效果。 三、确立以教学质量为工作中心的共识。 教学质量是学校的生命力。本学期初即明确本学期

31、的工作重心是：补缺补漏，均衡各科进展。目前我班有43名学生。女生共有23人，男生20人。男生偏少。局部女生学习理科信念缺乏，为此，我和各科教师一起鼓舞他们只要仔细就能学好。在每次双周清考试后我都逐个找他们谈心，分析缘由我常常了解学生学习各学科的状况，通过谈话来了解状况，把握新动向，讨论新问题，制定新方案，拿出新方法，准时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。 四、面对全体学生，进一步健全和完善“家校共教”体系。 在学生的治理教育方面，连续努力探究新时期青少年的教育教学方式，积极探究和实践“素养教育”的有效途径，不断总结阅历教训。本学期我们充分利用好“家校通”时刻和家长保持联系，常常找学生家长沟通，交换了解他们的在校，在家学习状况，不断鼓舞学生进步。 但我们还应当清晰地看到我班还存很多缺乏之处，在今后的工作中，我将和各科教师一起实行积极措施加以改正，以取得更大的进步!