教师指导幼儿活动心得体会.docx
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1、 教师指导幼儿活动心得体会 有好多的家长反映,本身的孩子“自私、任性、不会爱护人。”我想这是大都独生子女的通病。是孩子生来就不会关爱别人吗?我想不是的。是我们的家长在“无私奉献”中,放纵、滋长了孩子的自私和任性。 绝大多数父母除开要求孩子学习好,就再也没有另外要求了。日常平凡,即使孩子要主动做一些家务,父母也总是赶忙避开,怕孩子做欠好,怕孩子磕着碰着。有些父母时常说:我只要孩子过得好,并不求他给我回报。这样的“关爱”,这样的“无私”,早就让我们的孩子习气了。 其实,爱是一种互动,也是一种沟通。让本身的孩子也来爱本身吧,从一点一滴做起:为父母献上一句祝愿,端上一杯热茶让孩子知道,父母也需要他的爱
2、护。让藐小的爱护成为习气,让爱的沟通成为时常,也让本身去享受孩子的爱护。 让本身的孩子来爱护本身,敬服本身吧,让这份爱也成为理所固然、义不容辞。由于,一个人会爱本身的父母,将来才会更好地爱别人,爱生活,爱这个世界! 教师指导幼儿活动心得体会 自踏上工作岗位以来这还是我第一次带小班的珍宝们,年龄不同,珍宝们的心理、生理特性和大班的孩子也不同。在平常的教学活动中,我也得出了一些心得体会: 首先是良好常规的培育,良好的常规是在不断稳固中建立的,教师们的要求全都,孩子们就有了标准。整治纪律,营造良好的课堂环境,使得教师能顺当正常的开展教学工作。教师还要留意自身的演示和行动,创设良好的学习气氛。如小班幼
3、儿收玩具,总是任凭乱放,玩具筐里的玩具跟什锦菜一样,每一种都有,教师详细提出要求并做示范,不是把玩具全部推倒,而是直接一块一块地拿。幼儿学会轻放的方法后,我再逐步要求幼儿快,并学习收得快的方法:两只手同时收;将几块一样的积木叠在一起收;先收自己面前的,再帮别人收。 小班的珍宝自控力量比拟弱,如何培育出孩子们的自控自理纪律的良好习惯是关键。可以想象假如教师在上课,有幼儿你一言我一语的说个不停,还有幼儿不时的向教室外跑,教师怎么能进展得下去!所以要让孩子们养成在上课时能宁静遵守纪律的常规是特别重要的,固然,这还需要长时间教师们仔细的教育。 其次,沟通也是无极限。这一点我的感受最深了,每一天和珍宝们
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