数的组成教案100字范文.docx

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1、 数的组成教案100字范文（10篇）数的组成教案100字范文1 创设情境水的三态变化是分子见的间隔和分子的排列方式发生了转变，假如往水中通以直流电，情形是否会有不同呢？ 数的组成教案100字范文2 1、重点：引导幼儿学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合 2、难点：在上一节课的根底上连续感知两个局部数之间的互补关系 数的组成教案100字范文3 1.单质：如o2、h2、n2 2.化合物：如h2o、co2、fe3o4、al2o3、p2o5 3.氧化物：由氧元素和其他任何一种元素组成的化合物 数的组成教案100字范文4 课件，音乐磁带我的朋友在哪里，玻璃弹子，磁性吸铁，吸管，铅笔，羊骨头，各种图形

2、，纽扣，果冻盒，各种图片（与幼儿人数相当），幼儿操作材料（过生日）。 数的组成教案100字范文5 1.电解水的试验： (1)现象：消失气泡，v正极v负极=12(体积比) (2)电解水的文字表达式：水氢气+氧气 (h2o)(h2)(o2) 2.水是由氢元素和氧元素组成的 数的组成教案100字范文6 1、学习按序将9分成不同的两份，感知9的分合。 2、连续感知两个局部数之间的互补关系。 3、培育幼儿比拟和推断的力量。 4、引发幼儿学习的兴趣。 5、让孩子们能正确推断数量。 数的组成教案100字范文7 1、通过对水分解反响的微观解释，熟悉化学变化中分子发生了本质的转变，分成了原子，而原子不行再分。

3、2、通过水的分解和氢气的燃烧反响，了解分解反响和化合反响，并能对学过的典型反响进展分类。 数的组成教案100字范文8 1、幼儿通过自主探究动手操作，感知6的分解组成，把握6的5种分法。 2、在感知数的分解组成的根底上，把握数组成的递增、递减规律、相互交换的规律。 3、进展幼儿观看力、分析力，记录力量培育幼儿对数学的兴趣。 数的组成教案100字范文9 本课题通过试验证明白水的组成，学生比拟有兴趣，也很简单把握，在介绍反响前后元素种类不变时学生很简单明白，并且把握较好。介绍有关单质等概念教师语言不宜过多，可以实行让学生自学的方式理解概念，然后通过练习不断加深对概念的理解。 数的组成教案100字范文10 1、幼儿通过合作沟通学习7的分解与组成，感知数的分和的有序性。 2、让幼儿在自主探究与合作沟通中共同学习、进展，充分体验小组互助、合作学习的欢乐。进一步感知总数与局部数之间的关系。 3、能积极思索，提高理解与运算力量。 4、进展目测力、推断力。