教师年终思想工作总结5篇大全.doc
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1、 教师年终思想工作总结5篇大全 本学期在学校领导的正确领导下,我不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在业务水平上有了很大的提高。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬优点,克制缺乏,总结阅历教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程,是劳碌的半年;是布满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下: 1、喜爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,严格遵守学校的规章制度。 2、仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具
2、体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。 3、增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在
3、学生普遍反映喜爱上课数学课。 4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量。以学生为主体,以训练为主线。教学过程重视学问与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培育学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神。 5、真批改作业:布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常通过互联网搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 6、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进展
4、相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,避开了一刀切的弊端端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一局部。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问
5、断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与欢乐。 教师年终思想工作总结2 各位教师、各位教师: 大家好!在这瑞雪纷飞的时候,我愿把自己这一年的思想和工作和大家沟通、向各位汇报: 首先,思想上,作为一名长期担当哲学社会科学理论课程的党员教师和基层党组织的支部书记,作为担当了十五年以上学校职称评定委员会的老评委,作为
6、同事们新近选举出来的学校工会主席,本人一贯重视对科学理论的学习,严格以党员标准要求自己,坚持党的四项根本原则,忠诚党的教育事业,敬重同事,团结同志,作风正派,顾全大局,为人恳切,严于律己,遵守职业道德,喜爱工作,喜爱学生,在教学环境陷入极度困难的条件下,在患病重大误会和不解的状况下,依旧恪尽职守,探究钻研教学教育规律,与时俱进,贴近生活,贴近实际,贴近学生,教书育人,注意培育学生良好的学习习惯,尽自己最大努力扭转学生的学习风气。 其次,在教学工作上,上一学期由于其他同志的请假,本人先后担当083、084历史上重大改革回眸、092、093经济成长历程、连同091、094原来的历史课共周课时十二节
7、的教学任务,另外还有整个零九级的思想政治政治生活共周四课时的教学任务。加上临时为说课安排的哲学与人生备课和为行政人员讲的劳动法、劳动合同法等法律课程,是历史上最劳碌的一学期,也是最充实的一学期。这学期本人除连续上一学期思想政治文化生活外,还连续整个零九级文化进展历程任务,前者共周四课时,后者共周八课时,另外担当了一零级的思想政治经济生活教学任务,周两课时,总共十四节。 最终,备课。在根据传统规律的根底上,加强学问的实际针对性,力图通过相关学问的教学触动学生在课堂纪律及做人道德方面能有所改善,唤醒学生明白学习相关学问的意义,自觉调整好上课状态,积极协作教师完成教学任务。为此,本人想尽一切方法,搞
8、清学生的学问构造、学习心理和习惯等,既注意学问传授过程的完整性、系统性,又注意学问传授在课堂上的详细可操作性,力争到达学问、力量、情感铁三角目标的共同实现。 教师年终思想工作总结3 美国教育家波斯纳(posner)认为:“没有反思的阅历只是狭隘的阅历,至多是浅薄的熟悉。”他提出了教师成长的公式:成长=阅历十反思。反思,可以使存在的问题得到整改,发觉的问题准时探究,积存的阅历升华为理论。又一个学期过去了,回想起来,我已经工作了五个年头,一份春华,一分秋实,在教书育人的道路我付出了许很多多的汗水,同时也收获了许多许多。由于这一学年担当学校试验班的数学课,压力之大,责任之重,可想而知。现将本学期教学
9、状况简要总结如下,以便总结阅历,查找缺乏。 一、加强理论学习,积极学习新课程 俗话说,理论是行动的先导。自山东省实行新课程以来,我是第一年带新课程的新授课,对新课程的熟悉了解还不够,因此,必需积极学习新课程改革的相关要求理论,认真讨论新的课程标准,并结合山东省的考试说明,准时更新自己的大脑,以适应新课程改革的需要。同时为了和教学一线的同行们沟通,积极利用好互联网络,开通了教育教学博客,养成了准时写教学反思的好习惯。作为一位年轻的数学教师,我发觉在教学前后,进展教学反思尤为重要,在课堂教学过程中,学生是学习的主体,学生总会独特的见解,教学前后,都要进展反思,对以后上课积存了阅历,奠定了根底。同时
10、,这些见解也是对课堂教学特别重要的一局部,积存阅历,教后反思,是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。 二、关怀爱惜学生,积极讨论学情 所谓“亲其师,信其道”,“爱是最好的教育”,作为教师不仅仅要担当响应的教学,同时还肩负着育人的责任。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们敬重学生的人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮忙学生树立健全、完善的人格。只有这样,了解了学生,才能了解到学情,在教学中才能做到有的放矢,增加了教学的针对性和有效性。多与学生沟通,加强与学生的思想沟通,做学生的朋友,才能准时发觉学生学习中存在的问题,以及班级中学生的学习状况,从
11、而为自己的备课供应第一手的资料,还可以为班主任的班级治理提高一些有价值的建议。 三、充分备课,细心钻研教材及考题 一节课的好坏,关键在于备课,备课是教师教学中的一个重要环节,备课的质量直接影响到学生学习的效果。备课中我着重留意了这样几点: 1、新课程与老课程之间的联系与区分; 2、本节内容在整个高中数学中的地位; 3、课程标准与考试说明对本节内容的要求; 4、近几年高考试题对本节内容的考察状况; 5、学生对本节内容预习中可能存在的问题; 6、本节内容还可以补充哪些典型例题和习题; 7、本节内容在数学进展史上有怎样的地位; 8、本节内容哪些是学生可以自学会的,哪些是必需要认真讲解的;哪些是可以不
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