教师承诺书汇总8篇.doc

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1、 教师承诺书汇总8篇一、提高教师素养 教师素养关乎这教学水平，教师主导着整个小学体育教学工作，教学水平的凹凸直接影响着学生的学习兴趣及综合素养的提高。假如不重视教师素养，那课堂质量就无从谈起，由于受传统观念影响，在大局部学校招收的体育教师都会呈现综合素偏低的问题，导致在实际教学中发挥不了多大作用；学校要重视体育教师的力量和素养，教师必需是体校毕业的专业人才；而不是随任凭便的找个人就可以顶这个岗位，体育教师在小学体育教学活动中起着传授学问的作用，教师的素养影响着学生的学问与技能的进展，所以体育教师也需要不断学习，进展充实自己。跟上时代进展步伐，准时把获得的体育学问讲授给学生。博学多才的教师才会受

2、到学生的鄙视，也会引起学生对这门课程的学习兴趣。 教师需要转变教学观念，要不断树立进步意识，积极参加各种教学培训活动，努力提高自己的教学水平；在实际教学中，要积极投身到教学实践中去，探究新教学模式，与其他教师沟通教学阅历，探讨新的教学方法，做到取长补短；在教学活动中应当反思遇到的教学问题或学生的表现，不断学习与总结，提高课堂教学质量。 二、重视教学环境 教学环境影响教学质量，所以学校必需要重视起体育教学环境；受多种缘由影响，体育教学环境很是不容乐观。城市的教学环境相对还是比拟好，但在偏远农村地区，体育教学设施不健全，体育器材匮乏，正常的教学活动就很难开展，更别谈教学质量了；体育作为一门主要以开

3、展户外活动为主的课程，在教学活动由足够大的实践活动场地和必备的教学器材，这些正是构成和谐课堂气氛的因素。这也是体育教学课堂的一大缺失；所以学校必需重视。适当把资金向这方面倾斜，国家也应当对一些偏远地区赐予资金支持，缩小城乡学生在体育这门学科上的差距。促进学生的全面进展。 三、合理制定教学规划 作为一门学科，体育教学与其他教学一样，要有教学目标和教学规划，有其固定的教学方法和教学内容，但又在肯定上不同与其他学科，它具有更广泛的教学活动空间和独特的教学方法；教学是一人为中心的，说明人是教学活动最为重要的一个因素，因此执教者必需要以了解学生为前提，了解学生的体育素养，了解学生的特长和兴趣，了解学生需

4、要什么。 众所周知，小学生正处于好动期，他们的安康成长，要有嬉戏参加到他们的生活，在嬉戏中学生把握学问和技能。小学体育的目的是促进学生的将安康成长；教学内容是实现教学规划的载体，而我认为把嬉戏纳入体育教学中去，就是一个很好的教学事项，教师把积极安康的嬉戏带到课堂上，组织学生在完成任务中把握技能。教师还需把制造嬉戏作为教学规划之一。在教学安排中把考核工程拉入其中，这看似是为了应试，但在现实中我们不得不这么做；比方说我曾经带过的学生，他们都比拟热衷于其他体育工程，唯独对跑步不感兴趣，我给学生强调跑步对自己的安康成长有重要的作用，但这对于学生完全没有诱惑力。最终只能实行工程考核的方式，学生表现的都很

5、积极，每次上体育课，我都要求学生慢跑几分钟，热热身，偷懒的学生变少了，效果比拟显著，所以我个人觉得体育课同样需要考试，这是对学生综合素养的一个评估，也会对以后的教学安排供应数据，发觉在哪些方面学生普遍比拟弱，可以加强这方面的课程等等。 四、重视体育理论学问 体育课虽然户外活动占着很大一局部，但想要学生全面进展，我们要同样重视起理论学问的作用。理论是根底，实践是进展。实践是建立在理论根底之上的。所以我们在开展大量实践课程之前必需先把理论学问学习好；小学体育学问是一些根底性学问，包括给学生讲上体育课应当留意的一些问题，做体育活动前应当做哪些拉伸活动，以及在活动期间应当学会如何爱护自己，等等。还应适

6、当给学生讲一些体育史上的一些案例，增加课堂趣味性，引起学生对学习理论学问的兴趣。学生把握了理论学问，学会自我爱护，以防止学生在活动中消失意外损害，小学生正处于身体成长期，安全很重要，也对他们以后的人生进展有很大的帮忙。学生从小受优秀的奥运健儿为国争光事迹的耳濡目染，也会激发在体育上有潜力的学生朝着优秀运发动的目标进展自己。 总结：我认为小学体育是学校体育工作最根底的工作，但起到的作用不言而喻，提高小学体育教学质量是一项长远而具有深远意义的事情，小学体育教师是主力军，提高教师素养是重中之重。我国国家也很重视教育根底工作，小学生是国家将来的栋梁，将来的体育健儿需要从小抓起，因此提高小学体育教学质量具有极大的时代意义。