数控机床的实习报告九篇.docx
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1、 数控机床的实习报告集锦九篇数控机床的实习报告 篇1 时间飞逝,转瞬间我们已经“金工实习”三、四周了。在实习中,我们学到了在课堂上难已学到得东西。在丰富了自己的学问的同时,更重要的是在学习过程中得到了亲自动手的时机。熬炼了动手的力量。在此期间我们付出了汗水,也收获了珍贵的阅历。这种感受最为剧烈要数在数控车床实习期间。 数控车床就是通过编程来掌握车床进展加工。通过数控车床的操作及编程,我深深的感受到了数字化掌握的便利、精确、快捷,只要输入正确的程序,车床就会执行相应的操作。自动连续完成多个步骤,同时在加工之前还可以进展模拟加工,假如不胜利的话,可以修给程序,这样就削减了由于误操作而带来的原料的铺
2、张:并且,只要完成程序的编辑就可以用来重复加工,大大的提高了加工效率。 通过教师清楚明白重点突出的讲解,我们很快把握了数控机床编程软件的应用,对常用的功能能娴熟操作,并且学会根本语法和常用的编程语句,能进展简洁的编程操作。随后我们开头根据图纸进展程序编辑工作,开头的时候不太熟识,总是消失加工出错的状况,经过反复的讨论和修改,根据教师的要求,我胜利完成了任务,用三种方式(肯定坐标、相对坐标、循环)编出了加工程序。 等到第一个程序最终顺当完成,看着界面上胜利模拟出加工的过程,加工出成品,我做的有高脚杯和葫芦,心中陡然升起一股成就感。虽然我们所做的只是最根本的加工,相对于真正的生产加工还有很大的区分
3、,但是还是感觉收获颇多 虽然我们所用的设备是仅供实习而特地设计的,与真正的生产加工用的设备有肯定的区分,而且比拟陈旧,但是我们还是从中了解了数控机床加工的根本原理,只要将机床通过肯定的接口与计算机相连接,通过肯定的应用软件就可以胜利的掌握机床,将机床的转速、进刀量、进到速度等通过编程来掌握,使加工自动化程度和效率大幅度提高。数控机床还可以自动完成一些简单的加工过程。 经过这两周的实习,在现代科学技术突飞猛进、生产的进展越来越多地依靠人的智力和学问的今日,劳动者科学文化素养的凹凸,对生产的进展、社会的进步有着打算性的影响。我们学的是电气,这对以后的工作都起到了极大的促进作用。另外我也获得了课堂里
4、面得不到也想不到的学问,或许将来不会走上这些实习过的岗位,但现在所学的学问和其中的感受却是终生难忘。虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。我认为实习应当安排课时多一点,让同学去学习了解更多的工种。另外,金工实习的工种安排的授课时间应当适当削减,应当而更侧重于让我们通过自己动手操作把握学问。 最终,我还盼望学校能够购置多一点先进的工业的设备,让同学们能够多了解一些科技进展的前沿设备,开阔眼界,获得更多的学问。特殊是我们这些读电气自动化的,我们的理论完全是要用在实践中,所以对口职业中下厂讨论是必需做的事。假如我们对机械一点了解都没有,那么以后真正就业了,要用到机械的时候就麻
5、烦了。 总之,我很感谢学校赐予我们这样一个时机,让我们有时机在就业前先在工厂环境里面实践一下,对我们以后的进展都起到了不行小觑的作用。 数控机床的实习报告 篇2 本学期开学不久,经过学院教师的努力和院领导的批准,我们选择了东风(十堰)发动机厂作为我们的实习基地,怀着既兴奋又感动的心情,我们参与了这次的为期两周的实习。初次来到东风,我们初步了解这家工厂的生产状况,与本专业有关的各种学问,以及工人的工作状况等。第一次亲身感受了所学学问与实际的应用,特殊是自动化学问在实际生产中的重要应用,让我们大开眼界,同时也让我们意识到学好本专业学问的重要。本次实习以生产实习为主,生产实习是我们学习自动化专业的一
6、项重要的实践性教学环节,旨在开拓我们的视野,增加专业意识,稳固和理解专业课程。实习方式主要是请企业技术治理和企业治理人员以讲座形式介绍有关内容; 同学们下生产车间参观,向企业的现场治理,技术生产工作人员学习请教相关学问;由带队教师组织同学们分组争论、发言,通过沟通实习体会方式,加深和稳固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了许多课本上学不到的东西,并对生产治理有了更深的熟悉。 实习安排及相关预备学问 实习安排:实习时间跨度二个星期(4月9日 4月 8日) 实习详细安排如下: 4月 0号 上午 : 数控机床改造讲座 下午: 工厂实习安全教育及留意事项 4月 号 上午: plc总线实例授课
7、下午: 缸盖工段生产车间参观 4月 2号 上午: 国外先进磨床改造授课 下午: 参观eq49 车间 4月 3号 全天到西城发动机作业部参观 4月 4- 5号 组织集体活动,自由休息 4月 6号 上午: 工厂用电配电及安全用电讲座 数控机床专业实习报告数控机床专业实习报告 下午: 到发动机装配作业部参观 4月 7号 上午: 到铸造厂参观 下午: 到东风汽车总装备车间参观 4月 8号 上午: 到康明斯曲轴生产车间参观 下午: 同学分组争论、沟通实习体会、完成实习报告 实习前: 在去实习之前两天晚上我们来到了 #203课室,听我们的院党委书记和带队教师讲解了这次实习的详细要求以及一些安全办法事项。从
8、讲话中了解到领导对这次实习特别重视,同时让我们熟悉到实习是我们工科院校必不行少的教学环节,也是培育应用型人才具有肯定实际学问和较强动手力量的重要教学环节。通过实习使学生了解机械制造根本学问,为学习专业课以及其他后续课奠定坚实的根底。通过铸工、锻工(包括冲压工)、焊工、热处理工、机械加工和钳工等工种的生产实践参观,使学生了解根本操作技能,为以后工作预备条件。同时也能加强劳动和纪律方面的熬炼,培育学生要有踏实的工作作风,理论联系实际的求实的精神,同时通过实习还要求培育同学们任何融入到集体中去,体会什么是团队精神,通过集体的活动来活泼集体的气氛,激发同学们的学习积极性。陈教师给我们简要介绍完实习内容
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