教师爱学生演讲稿(多篇).docx

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1、 教师爱学生演讲稿(多篇) 第一篇：教师演讲稿教师爱学生 各位教师下午好！我讲的题目是喜爱就是幸福。 你曾由于付出而欢乐过吗？你曾由于失去而幸福过吗？我想你肯定和我一样有过这种感受。由于我们从事着太阳底下最光芒的事业，由于我们是荣耀的人民教师！ 作为二小的教师，带着对教师这份职业的喜爱，靠着一腔热血，满怀激情的踏上讲台，就是在这三年多的时间里，我觉得自己时时刻刻被一种巨大的幸福包围着。有学生带来的，也有被我们教师剧烈的工作欲望所感染的。 现在似乎人人都觉得，小学教师的生活不要太轻松，既有双休，又带寒暑假，不就是孩子大王吗？其实，这些人根本就没有能了解现代教师的工作特点，教师在工作中花费的时间和

2、精力比其他人不知要多多少。比起一些人“朝九晚五”的生活，说教师的生活朝五晚九一点也不为过。但是，想想教室里一双双渴求的眼睛，想想还没有批改完的作业，我们怎能忘情于享受，为了上好其次天的课，我们只能夜以继日，更加努力的备课，翻遍各种资料，反复的讨论教案，使自己预备的更充分，使学生理解起来更简单。我们办公室的蒋和生教师，从事教育事业已经31年了，几十年如一日，每天早上总能看到老蒋自信满满的样子。虽然蒋教师的身体不怎么好，上完课总是要伏在办公桌上小休一下，但每次经过蒋教师的班级，总是能听到他的大方激扬。每次在和老蒋的谈笑中能很深的体会到这种忘我的工作态度，是喜爱。当我们看到一双双茫然的眼睛变的清澈，

3、便能深深的体会到：原来，付出也是一种幸福！意识到自己在他们的学习生活中起着如此巨大的指导作用，我感到由衷的快乐，即使再累一些，那又算得了什么！ 谁爱学生(来源 公文素材库dash;“爱心”，两年以来，我时时刻刻都在专心诠释这两个字的真谛，用我的爱心感化、教育每一位学生。 爱学生，是一种发自灵魂，深入骨髓的甜美，久而久之，这份情感就会演绎成一团幸福，时刻安慰着我们的心灵。几年的教育教学经受，让我慢慢地理解了教师职业的内涵，也让我深深领悟到教育是爱的事业。只有爱学生，学生才能爱我们，只有用爱才能更好的教育学生。古语说得好：“亲其师，则信其道；信其道，则循其步。”作为21世纪的教师，我们更应当懂得这

4、样的道理，多一分真诚就多一分关心，多一分理解就多一分暖和！只要走上那三尺讲台，面对那一双双渴求学问的眼睛，面对那一张张神情专注的面庞，你的心中自然而然的有一种心情在涌动，那就是爱，至高无上的师爱！ 爱是教育的源泉，教师有了爱，才能守护住心灵的安静，建立爱岗敬业，爱生如子的精神家园，教师有了爱，才能用温情去溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”，教师有了爱，才能找到翻开学生心灵大门的钥匙，陶行知先生说过“没有爱就没有教育”，有了爱心才有急躁，有了急躁才能和学生交心，才能赢得那令人憧憬和珍惜的师生鱼水深情。 岁月匆忙，我在教师岗位上已经工作了两年，经过了这么多个日日夜夜，我也经受了许多的酸甜苦辣。花的事业是甜美的，果的事业是宝贵的，让我干叶的事业吧，由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”让我们用爱心呵护纯真；用才智孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞抱负，让我们携爱心同行，不迟疑，不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧!