教师民族教育培训心得体会5篇.doc

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1、 教师民族教育培训心得体会5篇 今年我参与了教师岗前培训班，通过短短一个月的紧急学习，使我受益匪浅。大开眼界，没想到给我们上课的教师里面有那么多的全国知名的专家和教授。教师们那渊博的学识和精彩的讲授赢得了同学们的阵阵掌声，有的教师讲的特殊精彩，他们深入浅出充分调动学生积极性的授课方法给我们学员留些了深刻的印象，虽然天气很酷热，但是大家都特别仔细，这次所讲授的内容可以说是他们多年从教阅历的心血结晶，这些珍贵的阅历对我们这些教师犹如指路的明灯，给我们指明白教书育人的方向。 首先通过培训使我们对教师这一职业有了更清晰的熟悉。教师们谈到了当代教师肩负重任，角色特殊这使我感到我们身上的责任重大，教师是文

2、化的传递者。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这主要是涉及做人的问题，学生的“向师性”实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，所以教师人格力气是无形的，不行估量的。教师是治理者，教师要有较强的组织力量，治理协调力量，才能使教学更有成效更好促进学生的进展。教师是父母，作为一名教师首先要有爱心，教师对学生的爱是无私的。公平的。就像父母对孩子，所以我们说教师是父母。教师要擅长发觉每个学生的闪光点。教师是朋友。所谓良师益友就是强调教师和学生要交心。师生之间要融洽，亲和力大到知心朋友一样。教师是学生的心理辅导者。通过学习教育学。心理学使我们懂得应了解不同学生的心理特点，心理困

3、惑，心理压力等，准时赐予帮忙和排解培育他们安康的心理品质。作为教师首先要具备良好的师德。要树立良好的师德先决条件就是要喜爱教学工作，要充分熟悉到教学工作的宏大和重要，具备良好的师德以我的理解应当表现在对业务的仔细钻研，具有高尚的道德情操，对待学生生活上要关怀，学业上要严格要求，要作到“严而不畏，敬而不远”。青年教师在师德建立上应当时刻努力提高自己的业务素养和道德素养。 作好教学工作还需要从以下几个方面提高自己的教学根本功。 1、仔细作好课前的预备工作： 首先第一步要写好教案，这里面要留意要对教学对象定位，是给什么样的人讲课，不同的授课对象要有不同的层次和深度。同时要尽量多的占有素材，写教案时要

4、备有多种教材，教案不是教材的翻版，每一个概念和公式要从多种教科书中选择适合学生的教法，讨论利用何种讲法学生更明白，理解得更透彻。教案不能多年一贯制，要熟悉到即使是讲同一门课，每次重复对教师来说都是专业学问、学业上的挑战，力求每次教学对学问要有更深入的熟悉，内容上则应当不断地追求更新、更前沿，以这样的态度写好每一次的教案都是对自己专业学问的一种检验和提高，不仅是对教学工作对于科研工作也是特别有好处的。 其次，在写好教案的同时，每堂课之前还要做好上课的预备，比方对其次天要讲的内容，要预先对内容进展安排，列出提纲。 2、讲课时留意的一些事项： 讲台如舞台，做好讲课前的预备就好比一个演员在表演之前背熟

5、吃透了课本，但能否取得较好的舞台效果，还要取决于演员的表演技巧和临场发挥，教师讲课犹如演员表演一样，讲课的方法技巧以及教师的临场发挥都打算了教学效果。 首先，要给学生以良好的第一印象，要求教师有良好的教风，作为教师要更加严格遵守教学的各项规章制度，不能迟到早退更不能旷课，教学时间变革应当准时通知学生，仪容和穿着应端庄大方。 其次，教师可能并不是天才的表演家，但应当是专业学问传授方面天才的演说家。很多老教师的教学阅历，充分地证明白这一点。他们的课之所以吸引人，不仅在于功底深，学问扎实。广博，更在于他们具有突出的口头表达力量，具有很高的说话艺术。我们应当在今后的教学过程中，以这种严格的标准要求自己

6、。说话不仅要求做到条理清楚，生动、流畅、精确，而且要求做到严谨、缜密，同时在声音上则尽可能声情并茂，生动活泼。 再次，板书就像舞台的布景，是讲课的重要帮助工具。一笔清秀美丽的粉笔字，整齐美观的布局都能给学生以美妙的印象，更有利于吸引学生的留意力。 最终，其他一些需要留意的地方。讲课时要脱稿，不要有口头语，内容要有规律性，最好能在开头时简洁回忆上次课的内容，并顺势引出本次课的内容，在本次课完毕前对当堂的内容进展总结，为了取得更好的教学效果，还要留意多和学生进展互动。教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，教师还应当有系统的专业学问，有较为丰富的相关专业学问，而且，这些学问最好通过教学加以系

7、统化，加以完善。 这次培训活动如雪中送炭，帮我解答了好多教学过程中产生的困惑，也获得了很多特别珍贵的教学阅历，正在迫不及待的要把这些阅历应用到教学实践中去。这次培训中学校还特地为我们安排了教师试讲课，让每位教师都有上台试讲的时机。通过教师试讲让我们有了相互学习的时机。有的学员讲得比拟好，使我更加熟悉到教师应当在选材。备课。板书等各方面做到精益求精，综合运用多种教学法贯穿新的教学理念，让学生从理论上和实践上把握更多的学问。 培训使我对教师这一职业特别喜爱，在我国以人为本，科教兴国的方针政策下，教育在当代社会中起到了越来越重要的作用。教师要做传授学问的经师。更要做擅长育人的人师，我将努力学习。踏踏

8、实实的工作，以自己良好的思想道德风范去影响和培育学生。 总之通过这次岗前培训让我学到了许多学问和阅历，岗前培训是教师职业生涯的起点，帮忙青年教师尽快转变角色，加强将来的高校教师队伍建立起着特别重要的作用。 #504266教师民族教育培训心得体会2 我校开展了为期十五天的暑期校本培训。在本次校本培训中，校长为我们解读了各类教育教学法规，并请主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们进展了系统的培训，力求使我们在师德素养和教育教学业务力量方面有所提高。十多天的培训不仅内容非常丰富，培训形式也是多种多样，有作报告、阅历沟通、争论等多种形式。特殊是对于我这样一个从教刚刚两年的新教师来说，具有很强的教育

9、性，让我从这次培训中学到了不少东西。以下是我对本次校本培训的一点体会： 一、学习理论，提高自己的理论水平 培训初，张校就带着我们学习了义务教育法、教师法、教育法及中小学教师职业道德标准等相关法律法规。教师们集中在一起，系统地学习了理论学问。每位教师都仔细撰写了学习心得，从中获益匪浅。另外，学校还制定了学习篇目，教师们分学科学习了新课程标准，学好后组织教师沟通。教师们在学习中反思，在反思中实践，从而来提高自己的理论学问。 另外，主任在个人网页、博客、课件制作等方面对我们也进展了系统的培训。现在，我也创立了自己的个人博客、网页，今后我会将自己的教学感言准时地撰写到博客中，从来不断地来充实自己。我也

10、会多利用多媒体课件穿插到教学中，从而使课堂更丰富，学生学得更快乐。 二、学会反思 苏霍姆林斯基曾说过：“只有擅长分析自己工作的教师，才能成为得力的有阅历的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的阅历是狭隘的阅历，至多只能成为浅薄的学问。假如教师仅仅满意于获得阅历而不对阅历进展深入地思索，那么他的教学水平的进展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，但从来没有正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。在以后的工作中，我肯定而且必需要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。 三、做好班队工作 在“爱生榜样”候选人竞选演讲中，我深刻地了解到班主任工作的酸甜苦辣，体会到他们对

11、学生的那份无微不至的爱。在学习中，她们不让一个学生落伍。特殊是后进生，她们腾出自己的休息时间，为孩子们补缺补漏。在生活上，她们更是无微不至地关怀着每个学生。对于那些留守儿童。，她们就像父母一样，时刻对孩子们问寒问暖，让孩子们到处感受到学校大家庭的暖和。我刚走上教师讲台不久，我想假如我能多多向这些优秀教师学习、请教班主任阅历，真诚地去对待关怀每一个孩子。那我信任孩子们会更幸福。 孩子们是明天的盼望，而我们教师则是托起盼望的人。他们的胜利便是我们的胜利，凝聚着我们努力的汗水。他们是我们生命的连续，完成我们未能完成的愿望。在教师这条道路上，教育工作任重而道远，但我也信任在这片天空里，我们只要通过反复

12、地学习、讨论和领悟，定能绽放出自己绚烂的生命之花。 #431049教师民族教育培训心得体会3 在_年5月20日至5月21日，我有幸参与了特岗教师培训。在这期间，我仔细倾听了进修学校的教师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领会了他们幽默幽默的教育风格，先进的教育理论，可以说此次培训收益颇丰、猎取匪浅!此次培训我有几点心得体会： 首先，马校长讲的“什么是以人为本的教育”，以新的教育姿势迎接的挑战，同时，学生受教育的过程是人格完善的过程。 其次，培训为我马上面临的实际工作供应了很多方法和策略。 1、提高自身素养是关键。常言道“给人一碗水，自己应备一桶水”，这“一桶水”所折射的道理显而易见。比方说这次

13、在一中听了两位教师的优质课，实感佩服他们的专业素养。这些根本的力量和素养是我今后要不断努力和加强的! 2、培育自身组织教学的力量。成绩提高在于课堂，而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学，才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为，在教学中，教师要组织引导学生集中留意力，调动激发学生学习兴趣，大胆探究问题，才能增加教学效果。 培训虽然完毕了，但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里，我在做好本职工作的同时，要努力提高自身的专业素养! #431048教师民族教育培训心得体会4 我工作于宁远中学小学部，担当小学语文教学，并兼任一个班的班主任。本校是一所九年一贯制教育学校，也是一所特别教

14、育学生的随班就读学校。为了适应特别教育，学校常常组织班主任进展特别教育培训。通过这样的学习，我了解了特别教育的相关理论及教育方法，同时也感受颇深，以下是我对特别教育的一些心得体会。 一、 特别教育的重要性 在人类尚无法根本掌握残疾的当今社会里，总有10%的人或早或晚逃脱不了残疾的怪圈，天赋残疾人公平参加社会生活之人权已成为现代文明社会的根本共识，而教育则是残疾人通往享有公平人权社会的必由之路。残疾儿童同样是祖国的花朵，在受教育的机遇上不应当有先后、多寡、厚薄之别，特别教育是衡量一个国家与社会的政治、教育、文化、经济、科技、卫生保健、福利等水平的重要标志之一，是国家及其文明程度的窗口，而不是可有

15、可无或施舍。从宪法到义务教育法、残疾人保障法、残疾人教育条例到教育根本法无一不渗透着对残疾人教育的关心与详细要求。残疾儿童解决了入学问题不等于是受到了适合其身心特点与需要的教育，目前我国特别教育领域一般分为特教班和随班就读，而且国家也特殊重视特别教育学校的办学质量。 二、 班主任身份的双重性 这一点非常重要，面对整个班的学生，我是一名一般学校 的教师;面对随班就读学生来说，我又是一名特别教育学校的教师。我利用课余时间学习相关学问，参与学校的特别教育培训，并将其内化为我自己的教育理念和教育模式。我的政治素养和业务素养提高了，教育观念更新了，树立了良好的道德风范，明白了对特别教育孩子说话的艺术和技

16、巧，并尽力走进了特别孩子的心里，在短时间完成做好特别教育教师的第一步。我深知对这样的特别孩子来说，身教重于言教的含义，于是我牢记“学高为师，身正为范”的真理，用自己的领先垂范为孩子们做一个好典范，将枯燥的做人道理转化为我的外在言行，为他的做人上好第一课。 三、特别教育学生教育的特别方式 1、面对全体学生，侧重随班就读生。要满意每个学生终身进展的需要，培育学生终身学习的愿望和力量，使每个学生都能得到成长和进展，都能成才。学生力量有差异，但教师要一视同仁，不能让学生落伍。教师对学困生不能弃之不管，要更加关怀和帮忙，使之逐步赶上。 2、实施分层次教学。随班就读的学生在本学校虽然人数较少，但是他们究竟

17、和其他学生是有区分的，要对学生进展个别化教育。教学中分层次，布置作业也可以分层次，满意不同学生的进展需求。学校和教师要充分关注学生的共性进展，通过确定不同的教学内容和要求，使不同类别、不同程度的学生都能够通过承受教育得到进展。 3、引导、培育学生新的学习方法。转变现在已经陈旧的教师教学生学的教学理念和学习方法，尝试课堂教学以学生学 为主的方法，引导培育学生小组合作和自主探究的学习方式，逐步培育学生的团队精神、自学力量和探究精神。将随班就读生的积极性和主动性充分调动起来。 4、因材施教，发觉并培育特长生。随班就读生也有他的潜力，在教学中要留意发觉和挖掘，找到他的优势智能和其他潜在力量，进展培育。

18、现在有一种双超常教育理论，鼓舞培育有特长的学生。特别教育中也能出人才。鼓舞发觉和培育特长生，向高一级学校输送人才。 5、做到教育与康复相结合。依据学生生理和心理的进展需求，以及在运动、感知、言语、思维和共性等方面的主要缺陷，结合学生个别教育规划的制定，有针对性地进展各种训练、治疗、询问和辅导。力求使学生的身心缺陷得到肯定程度的康复，受损器官和组织的功能得到肯定程度的恢复，身体素养和安康水平得到提高。 一位特教专家说：“残疾孩子的残疾不是他们的缺陷，残疾是他们的特质。”说得多好!我们没有必要消极，没理由倦怠，既然选择了教育事业，我们就应当在这个岗位上努力工作，仔细讨论残疾学生的特质，挖掘他们的潜

19、能，做到爱岗敬业，做好我们的分内事，尽到我们的责任，做一名有责任感的双重身份教师：对自己负责做人要有责任感，做任何事都要对得起自己的良心;对学生负责残疾学生是社会的弱势群体，他们更需要我们的爱，需要我们的教育，我们应当对学生负责。“不得敷衍塞责”、关怀学生安康，维护学生权益,”用我们的大爱为他们撑起一片蓝天;对社会负责从事特别教 育是社会、是党给予我们的责任，我们必需仔细对待，勇于担当，做到“爱岗敬业，教书育人，为人师表”，只有这样才能对得起我们所做的“太阳底下最光芒的事业,”无愧于“人类灵魂的工程师”的荣耀称号! #504265教师民族教育培训心得体会5 我仔细参加了学校组织的教师培训，教师

20、精英们以鲜活的实例和丰富的学问及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染与深深的理论引领，在一次次的感悟中更进一步了解和把握了新课改的进展方向和目标，并反思了以往工作中的缺乏，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。 教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中，教师既要有比拟渊博的学问，更要有高尚的道德和崇高的精神境地。教师应当成为学生的表率，成为学生的良师益友，成为全社会文明的楷模。为此，教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养，呈现自身的人格魅力。 喜爱祖国，献身教育事业，是教师道德最根本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的

21、根底和前提。尤其在市场经济条件下，在教育大进展的今日，教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来，不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。相反，假如教师不喜爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。 喜爱学生，诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德，是衡量教师道德水平凹凸的主要标志。每一个学生，都盼望得到教师的爱，师爱是一种巨大的教育力气。它能使学生感受到教师的暖和，产生开心的心情，从而鼓励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关怀学生，是喜爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的，还要多关怀学生的安康成长，

22、为学生的一生着想，从思想上、学习上、生活上全面了解学生，关怀学生，爱惜学生，因势利导地进展有针对性的教育。喜爱学生还要敬重和信任学生。 教师要有民主思想，敬重学生的人格，敬重学生的感情，允许学生独立思索，切不行刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中，仔细评价学生的行为，和蔼公平地对待学生，绝不能为了树立自己的威信而对学生采纳体罚、挖苦、挖苦等污辱人格的做法。当学生进步时，教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时，教师也不要任自己的批判污辱之话泛滥。多一点微笑，多一点赞美，多一点信任，你会得到更多的回报。 在教学实践活动中，教师只有以身立教，为人师表，才能有力地说服学生，感染学生。很多阅

23、历证明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这说明但凡教师要求学生做到的，自己必需先做到，给学生树立好典范;但凡要求学生不做的事情，自己本身坚决不做，以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。 诚恳正直，勤奋好学，礼貌待人，是教师以身作则，为人师表的详细表达。假如教师缺乏坚决正确的政治方向，没有远大的抱负，其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦，好学进去，自己必需勤奋好学，广学博览，精益求精。教师在日常教学中，要用文静和亲切的语言启迪学生的心灵，陶冶学生的情操，以自己的榜样行为，影响教育学生。 随着信息技术的快速进展，人类

24、正在进入信息社会。在学问经济时代，学问老化速度大大加快，学习就成了当今人类生存和进展的重要手段。教师终身学习，不仅是时代的召唤，教育进展的要求，也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学，与时俱进，活到老，学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要擅长从教育实践中吸取能量和资源;擅长在任何时间向任何人学习，包括在教学过程中和学生共享学问;擅长和同事沟通，扩大视野，促进自身专业成长。 教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长，教师就要具有终身学习的理念，拥有自主学习、自我学习的观点。由于终身学习已成为将来每个社会成员的根本生存方式，那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时，人们

25、再也不能只通过一段时间的集中学习，获得一辈子享用的学问技能。只有主动去把握新概念，学习新理念，讨论新问题，培育适应新环境的力量，才会使自己重视终身受益。 教育是全社会的大事，但重任主要落在教师身上。时代在变，对人才的要求也在变，教师必需认清终身学习对自身成长和进展的重要性，自觉地树立终身学习的观点，不断地提高自身的素养，以适应现代的教育需要。 首先要加强政治思想方面的学习。我国素养教育坚持“五育并举，德育为首”的原则，教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的进展至关重要，正确的教育观可以造就人才，错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素养、教育观、世界观和人身观对学生起直接

26、影响作用。 其次要加强专业学问的学习。课程走向综合化是根底教育改革的大方向。我身为一名中青年教师，又奋斗在课程改革试验的最前沿，更应当树立终身学习的意识。无论是教育家，还是中外名师，他们都具备较深的文化底蕴，这与常常学习是分不开的。随着课改如火如荼的绽开，我们教师要有一种剧烈的资源意识，克制“一支粉笔教下去，一本教案讲过来”的人生惰性，自觉拓展自己的思维空间和学问构造，以便更好的为教育教学效劳。 学问的更新换代让我们的学生接触了更多的新生事物，宽阔的课内课外学习资源为他们学问的积存供应了更多的时机。我们在学校学习的那点学问，已经远远不够传授了。要想成为讨论型教师、专家型教师，不学习怎么可以，怎么能胜任更多的教育教学工作?生活是一个宽阔的学习的课堂，有许多东西是我们所不了解的，为了使自己不被社会所淘汰，只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应当抓紧一切时间增加学问储藏，只有这样才能用人格魅力来感染学生，和学生共同进展。 随着时代的进步，教育的改革，当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战，因此，在今后的工作中，我将树立终身学习的观点，在师一日，便不行荒废半日。通过学习不断猎取新学问，增长自身的才能，适应当今教育改革的新形势。 为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的抱负信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素养，完善自己，书写出绚烂美妙的将来。 教师培训心得总结