文明校园我们的节日春节活动总结.docx

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1、 文明校园我们的节日春节活动总结 为弘扬中华传统节日优秀文化，依据上级文件通知以及校团委要求，我校围绕“我们的节日春节”开展了丰富多彩的主题活动。进一步丰富了学生的文化视野，让学生在感受欢快喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日气氛中培育和梳理认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。现将我校组织的“我们的节日春节”主题活动总结如下： 一、高度重视，仔细组织 为确保此次活动顺当开展，我校高度重视，准时召开各团总支会议对活动进展总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建立严密的结合起来，全面推动我校精神文明创立工作。 二、细

2、心筹划，丰富内容 春节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕春节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲等主题，主要筹划了以下五项工作： 1、查找经典活动。利用寒假期间，让学生查找关于开平文化的优秀历史典籍，围绕春节文化内涵，通过收集“春节的由来、春节风俗习惯、春联的起源和意义、家乡进行的风俗活动”等，开展“红色经典赏析”等活动，让广阔学生积极参与，深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对外乡文化的理解。 2、开展公益活动。各班在团支部的带着下组织学生到蚬冈敬老院进展慰问活动，为老人家清扫卫生、和老人家聊谈天、给老人家唱歌跳舞带来欢快；学校还组织学生清扫蚬冈镇街道

3、，以洁净、干净的镇容镇貌迎接新年；学校教师带头行动，以班为单位，组织学生进展献爱心慈善捐款活动，建议学生捐出一周零用钱，为有需要的人在春节期间献上一份爱心。 3、各班开展“弘扬春节文化”为主题的黑板报评比活动。宣传独特魅力、极具地方特色的浓郁的节日文化，培育学生敬重传统、继承传统、发扬传统的思想观念。 4、开展节日手抄报活动。通过学生感受春节气氛，收集春节传统习俗譬如扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化自作手抄报，并结合寒假作业，引导学生学习节日文化，深入了解春节的文化内涵从而增加学生对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感 5、进展一次“爱我中华，弘扬传统文化”为主题的征文活动，学

4、生通过对传统节日文化的资料收集和学习，把春节期间所感、所见、所闻通过作文把“爱我中华，弘扬传统文化”的思想表达出来。寒假完毕后全校进展一次评比。 6、开展“我的春节最有意义”主题实践活动。要求学生在春节期间做有意义的事情，例如做好事、做家务、读好书等，并将其所作的大事简洁记录下来，寒假完毕后上交班主任，让学生看看谁的春节过得最有意义。 通过本次主题实践活动，共收到手抄报88份，“爱我中华，弘扬传统文化”主题征文132份，其余活动心得体会、春节纪事记录卡若干份。通过这次主题实践活动，大大丰富了学生的节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，使学生过上了一个有

5、意义的春节。 文明校园我们的节日春节活动总结2 为丰富节日期间人民群众的文化生活，营造欢快喜庆的节日气氛，积极开展“我们的节日”主题活动，使广阔人民群众度过了一个文明、和谐的新春佳节，取得了良好的社会效益。现将活动开展状况总结如下： 一、领导重视，组织工作到位 为仔细开展好20xx年春节主题志愿活动，营造喧闹、喜庆、互助、奉献的节日气氛，制定了活动方案，对今年的活动宗旨、组织原则、活动内容、安全要求等方面提出了详实、周密的要求，做到了目标明确、任务详细、责任到人，确保了活动的顺当开展。 二、细心组织，活动丰富多彩 此次春节主题活动特色鲜亮，表达了扶老助残、文化消遣、慰问探望的节日理念。 (一)

6、开展新春佳节送暖和活动。 1月27日，组组织志愿者深入联系村XX乡XX村贫困户家中进展春节慰问，在节前为他们送去暖和，把党和政府的关心送到他们身边。志愿者向9户贫困户、2户退休干部送去了共计4000余元的春节慰问金和慰问品，向他们表示节日的问候，并进展了亲切沟通，具体了解了他们的生产、生活状况及当前存在困难。帮扶户们对同志们的关怀慰问非常感动，表示在党和政府的关心下肯定努力将克制生活上的困难，勤劳致富，早日摆脱贫困 (二)开展“干洁净净过新年”活动。 对责任区域环境卫生进展了专项大扫除和集中整治，1月28日，由局长带队，全局80%干部职工参加，对我局责任区域仔细开展清洁和排查工作，确保区域卫生

7、无死角，没有脏、乱、差等不良现象。此外，并由专人不定时对卫生状况进展检查，对所负责的区域卫生状况进展维护，从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。 (三)开展宗教场所春节节庆活动。 6处合法宗教场所纷纷在正月初一开展了宗教文化节庆活动，参加群众达20230余人，组织井然有序，大大宣传了宗教文化，营造了良好的文化气氛。 此次开展“我们的节日春节”主题文化活动，满意了群众的节日文化需求，让人们感受传统文化独特魅力，营造了敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚气氛，传递了社会大家庭的暖和，积极推动了我县社会主义精神文明建立。 文明校园我们的节日春节活动总结3 为贯彻落实党的十八

8、大和十八届三中、四中全会精神，进一步丰富群众节日文化生活，依据区委文明办的工作要求，现就我局“我们的节日春节、元宵”主题活动开展状况汇报如下： 一、开展走访慰问活动，表达党和政府的关心。 利用春节、元宵节时机，开展向道德榜样、身边好人、美德少年走访、慰问、座谈等活动，大力宣传他们的先进事迹和崇高品德。深化结对帮扶工作，开展慰问孤寡老人、残疾人和未成年人帮扶对象慰问等活动，局领导带队走访慰问了浮桥街道浮桥社区结对帮扶的未成年人徐景丽，帮忙解决生活困难，让他们过一个舒心、暖和的传统节日。开展向离退休干部、职工节日慰问或团拜活动，我局主要领导组织干部走访慰问了本单位退休干部，并送去节日的问候和真诚的

9、祝愿。在走访慰问中，局领导与老干部们亲切交谈，向老干部们致以节日的问候和新春的祝愿，并且具体的了解每一位老干部的身体和生活状况，对老干部们多年来为我区文体旅游新闻出版事业的进展所作出的奉献表示感谢。 二、开展节日志愿效劳，让和谐融入群众生活。 积极组织开展“邻里守望，情暖鲤城”主题志愿效劳活动，关爱空巢老人、留守儿童、农夫工、残疾人等志愿效劳活动。参与区宣传系统组织到鲤城区福利院的党员自愿效劳活动，使广阔居民感受到党和政府的关怀，感受社会的和谐与暖和。 三、开展节日文化活动，丰富群众传统文化生活。 组织民俗展现、体育健身、歌舞表演、花会灯会、联欢联谊等活动，开展鲤城区20xx年非遗摄影展，此次

10、摄影展由鲤城区文体旅游新闻局主办，鲤城区文化馆承办，鲤城区摄摄影家协会协办。展览从春节持续至元宵。共展出64幅“非遗”摄影作品，分为大师作品、古城生态、非遗现状三局部，是从鲤城区摄影家、文化工摄影采风创作的五千余幅图片中遴。 文明校园我们的节日春节活动总结4 为仔细贯彻落实中宣部、中心文明办、教育部、团中心、全国妇联等七部委关于深化“我们的节日”主题活动的方案，活泼节日期间未成年人文化气氛，旧县中心小学在寒假春节期间组织全校学生开展了“我们的节日”主题活动。旨在丰富学生节日文化生活，引导学生增加对中华优秀传统文化的认同感和骄傲感，现将活动状况总结如下： 一、依据相关文件精神 学校政教室速速制定

11、了活动方案，由政教主任任组长，少先大队和太阳花作品收集中心为为组织机构，各班辅导员教师为直接责任人，在放假当天组织各班仔细学习本次主题活动方案，明确活动的意义和详细活动内容。并结合“寒假致家长的一封信”，让家长和孩子们一起明确活动的意义，增加对此项活动的重视。告知家长朋友们利用传统节日，对孩子进展文明礼仪和传统美德的教育。最大限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度从开学初学生各方面的.信息反应，可以看出一局部家长还是很支持我们这项活动的。 二、开展“红红火火过春节、文明礼仪家家乐”活动 节日期间，组织全校学生开展“节日感恩”活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年：对父母说一句感谢的话;给教师发

12、一条新年祝愿的话;帮父母彻底清扫一次家庭卫生;就近参与一次社会公益活动。 三、以“我的寒假、我的春节”为主题进展绘画、作文、书法等作品创作 开学初以班级为单位上交到学校太阳花作品收集中心，由少先大队进展统一的评比和筹办了一期以“我们的节日为主题的专刊，在校园文化墙栏进展集中展现。组织局部学生对参展优秀作品进展评奖，并集中表彰。 文明校园我们的节日春节活动总结5 在20xx年春节和元宵节期间，为贯彻落实xx市xx区教育局“我们的节日春节元宵节”主题活动方案通知精神，大力弘扬传统文化，鼓励民族自信念和骄傲感，增加传统节日文化气氛，更好地表达传统节日的魅力和时代感，积极营造喜庆祥和的社会文化气氛，学

13、校政教处依据城区教育局活动方案，积极预备，制定好适合自己本校的活动方案，仔细布置，落实到实处。现将有关工作开展状况总结如下。 一、细心筹划，丰富内容，弘扬中华民族优秀文化传统 春节、元宵节是中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色。我校围绕春节和元宵节辞旧迎新、团聚平安、孝老爱亲、凝心聚力等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要开展了以下四项工作。 1.创编“节日小报” 结合“春节和元宵节”主题，开展了传统节日主题教育活动，结合寒假社会实践，引导全校学生学习节日文化、搜集节日资料、参与民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，三年级和五年级学生制作“节日小报”，各班级

14、评比优秀作品上交政教处并表扬。 2.开展劳动教育活动 在节假日期间学生每天为家庭做力所能及的家务劳动，在亲身实践中养成爱劳动的好习惯。在确保安全的前提下，孩子们参加力所能及的社区公益活动，在活动中培育社会责任感。 3.开展春节民俗活动 在节假日期间积极参加民俗活动，搜集民风民俗学问，在春节和元宵节期间贴春联或年画，包饺子和汤圆，猜灯谜，向长辈、同学、朋友拜年。 4.开展文体活动。 在节假日期间读一本有关中华传统文化的书籍，享受读书的乐趣，了解中华文化，进而养成爱读书、读好书的好习惯。 在节假日期间依据个人实际状况，“每天安康熬炼一小时”，进展形式多样的健身嬉戏活动，养成每天熬炼身体的好习惯。

15、在节假日期间创编“节日小报”、积极参加“文明小博客”活动，丰富未成年人的精神生活。 二、主要做法 1、放假前，学校各班级开展了解春节传统习俗扫尘、祭祖、贴春联、吃年夜饭、守岁、放鞭炮等春节文化内涵宣传，增进了广阔中小学生对传统文化的了解，营造了深厚的节日气氛。 2、对活动提出详细要求：参加学生本着仔细求实的精神，充分了解我国传统文化内涵，做一个真正意义上的中国人，切勿走过场。 3、三年级和五年级学生办一次手抄报；四年级和六年级年级学生参加“文明小博客”活动。 4、要求全校学生把活动的感想写在金色童年成长手册，自己所参与的每项活动都拍照留影。 5、要求全校学生和家长仔细填写xx市xx路小学学生2

16、0xx年寒假德育综合实践学习与实践提要登记表。 三、效果显著 通过本次主题实践活动，共收回全校学生xx市xx路小学学生20xx年寒假德育综合实践学习与实践提要登记表1910份，全校每位学生在假期平均读了7本课外书，学生制作“我们的节日春节元宵节”主题手抄报537份，选出50多份优秀作品，收到“文明小博客”文明寄语645个，据各班主任统计上报的相片数达30份以上，只要求各班供应最好的五张作为档案留存在学校校内网内。此次活动极大地调动了学生参加社会实践活动的积极性。 本次主题实践活动，不仅丰富了未成年人节日精神文化生活，还培育和树立了学生们认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感。