《教师研修学习心得总结汇总教师的研修总结(3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师研修学习心得总结汇总教师的研修总结(3篇).docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 教师研修学习心得总结汇总教师的研修总结(3篇)2023年教师研修学习心得总结汇总一 一、主动才能得到收获 教师要教好学生,就必需不断学习,不断充实完善自己,而研修就是一种可以不出家门、一边工作、一边学习的好途径。这次培训给我们组织了这么好的一个平台,我们没有理由不好好利用。远程教育只是一种学习形式,唯有主动才能取得好的学习效果。这种主动包括主动学习课程视频和文本资料,主动参加在线研讨、班级研讨,主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料,同时主动做出自己的评价,在这一过程中还要主动承受专家的引领,主动与同行沟通等等。 二、沟通才能常进步 学习,需要耐得住孤独,关起门来专心钻研是必要的。但
2、不能永久关起门来闭门造车,沟通是我们学习成长的手段之一,许多平常百思不得其解的问题,可能由于对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗。 三、远程研修打破了我原有的思维方式 新课改的春风已经吹遍中国大地,传统的教学模式已远不能跟上时代的步伐,面对新课改,我们教师持疑心态度:放手让学生自己去学,能行吗?通过这次研修,消退了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的学问,不同的教师教,学生乐学程度就大不一样,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,数学的教学要“为学生效劳”,同样的学问要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思索问题。 四、远程研修引领我前进,
3、给我指明白学习的方向。 远程研修转变了我的生活,给了我前行的动力。每天翻开电脑的第一件事,就是登陆我的工作室,在新的作业、日志、话题中吸取我需要的养分。从网上的专家学者那里学到了许多,也从身边的优秀教师那里学到了许多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。 五、收获。 通过参加此次远程培训活动,我在理论的形成方面有大幅度的提高,更新了自我陈旧的教育、教学观念,拓宽了思路,对新课程的熟悉与实践都有了一个质的飞跃,对自身的素养提高有很大的推动作用。 随着远程研修尾声的到来,满心都是深深的不舍,6天来,享受着远程研修的才智大餐,方才明白,教育原来可以如此精彩,幻想与才智的相逢原来可以如此激情
4、澎湃!研修的日子里我们思索着,成长着,收获着,欢乐着!然纵有千般留恋万般不舍,我们终要分手,只能在心灵一隅,在三尺讲台,在每一寸教育的土地把远程研修珍藏!虽然再学习使我学到了很多新的学问,但更让我看到我自己的更多缺乏,这将催促我必需养成终身学习的习惯,和学生共同成长。 学习是教师的终身必修课,通过这次网络研修培训,我学到了很多,我应当更加努力学习,提高自己的业务水平。 2023年教师研修学习心得总结汇总二 本学期,我们数学教研组全体教师在校领导的引领与指导下,坚持教育、教学理论的学习,积极参与各项教研活动和探究课堂教学新模式,仔细学习先进的教育教学理论和新的课程标准,完善和改良教学方法和手段,
5、为提高我校的数学教学质量辛勤的耕耘着。现对我校数学校本教研阅历总结如下: 善学才能善研,善研才能善教,没有丰富的理论学问教学实践也是盲目的、空洞的。本学期,我教研组坚持“以校为本”的教研形式,以课程实施过程中教师所面对的各种详细问题为对象充分发挥学校、教师和教研专业人员的作用,把日常教学工作与教学讨论融为一体,在重视教师个人学习和反思的同时,特殊强调教师集体教研的作用,强调教师之间的专业切磋、协调与合作,相互学习,彼此支持,共同分别阅历,在多媒体教学上,学校更是大力推广,做课件、用课件,用好课件的思路在教学中广泛使用,效果显著。 本学期,我组坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并力
6、求常规与创新有机结合,每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风,并努力培育学生勤奋、求真、善问的良好学风的形成。努力表达以人为本的思想,教师能仔细备好每一堂课,能仔细探究教材的深度和广度、注意教法与学法的指导,准时讨论教学的重点、难点, 细心设计课堂的教学过程,并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促,扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,切实抓好单元过关、每月计算题过关及期中质量检测,查漏补缺,培优辅差,促进数学教学质量的进一步提高。 本学期为了改革课堂构造和教学方法,提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益,我们坚持开展听、评、说课活动。我们充分发挥团体教研的优势,加强随堂课、互观课的
7、听课、评课活动。本学期,李梅燕、王艳两位数学教师上了2节同课异构的公开课。这两节课的课堂气氛:虽活但乱;调空力量:因势利导,奇妙融合,井然有序。因此,两位教师以学生最简单理解的直观图形为重点突破口,先通过主题情境图,在节日里教室的设计活动阅历,激发思维冲突,引导学生将熟悉找规律,这学习找规律做铺垫。在学生初步建立表象之后,教师又组织了学生在生活里找一找,有了对规律深刻把握。稳固练习两位教师给了一组花,叫学生涂上有规律的颜色。两位教者在整节课的教学中,能够精确地把握教学目标,安排扎实、开放的数学活动,引导学生在积极的气氛中主动思索、沉着对话,使学生在经受数学思维挑战的同时,不仅扎扎实实地理解和把
8、握了数学学问与技能,而且还经受了情感与态度的的润泽和熏陶,获得和谐的进展。 课后准时针对上课教师教学中存在的问题,教研组成员提出了很多改良建议。通过听课、沟通、参观、学习,使我们数学组教师开阔了视野,对如何在课堂教学中关注学生、关注课堂,处理生成与预设 等问题有了直观的熟悉,激发了教师更深层次的思考。通过活动的”开展,教师们受益匪浅,启迪深刻。虽然有胜利的一面,但也存在不少问题,有待我们进一步研讨、提高,使我们的课堂教学更加求真务实。 1、对听评课的根本功有待于进一步提高。 2、虽然学了不少理论学问,但是如何把这些理论学问科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家连续讨论。 3、有了新的教育教学
9、理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中? 4、如何提高教学效率,这也是实际存在的问题。也是我们来期主要讨论的问题。 1、进一步加强教师根本功的训练与指导。并定期进展阅历沟通。 2、建立学习制度。并进展学习沟通与评比。用鼓励机制激发教师学习。以此提高教师的理论学问。 3、加强教育教学讨论,不断改良课堂教学。提高课堂教学的质量。 4、加强学法讨论,提高学生的学习积极性,从而提高课堂教学质量。 一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴,“教无止境、研无止境“我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,以饱满的精神,开拓进取。 2023年教师研修学习心得总结汇总三 在研修过程中,我坚持常常进展网上学习,仔细观
10、看各个专家的视频录象,学习各位教师的优秀教案和教学方法,我受益匪浅。透过这次学习,解决了我在实际教学中遇到的许多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,尤其在驾驭课堂、把握教材、沟通沟通、教学设计、班级治理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学阅历,为今后从事语文教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的根底。 透过此次学习,我清晰地明白了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽敞的视野去对待我们从事的教育工作,不断地提高自身素养和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高熟悉,不断学习,才能适应教育进展对我们教师的要求。网络研修,好
11、处多多。能够说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,削减了工作与学习的冲突。能够说网页学习的快捷性,有助于我提高学习和实践应用的效率。能够说网页学习的互动性,有助于我和众多教师准时学习和解决一些实际问题。 透过此次学习,我清晰地明白了在往后的教学中留意的事项。 第一,喜爱阅读,感受阅读的乐趣。其次,学习用一般话正确,流利的朗读课文,切实过好认读关,体会文中的感情和语气。第三,借助读物中的图画阅读,了解课文中的意思,并到达乐于与人沟通自己的感受和想法的目的。第四,感受语言的美丽,积存自己喜爱的词句。 透过学习,明白了教学关系不是静态的、固定的关系,而是动态的、变化的关系,从学生角度来说,整个教学过程就是一个“从教到学”的转化过程,在这个过程中,教师的作用不断转化为学生的学习潜力;随着学生学习潜力由小到大的增长,教师的作用在量上也就发生了相反的变化。最终是学生完全的独立,教师作用告终。 这次远程学习是短暂的,但是留给我的记忆与思索是永恒的。这次研修,带给我思想上的洗礼,心灵上的震撼,理念上的革新。透过这次研修,我提高了熟悉,理清了思路,找到了自身的缺乏之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。
限制150内