教师述职报告范文（7篇）.docx

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1、 教师述职报告范文（通用7篇）教师述职报告 篇1 面对新形势、新要求、新观念，回忆自己一年来的工作和学习，自己觉得要很好地适应当今的教育事业就必需学习。一年来，本人能坚持四项根本原则，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，有敬业爱岗的思想，全面贯彻执行党的教育方针、积极推动素养教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为标准，平常能关怀时政，学习党的指导思想及党的有关文件和法规，平常能严于律己，以共产党员的标准严格要求自己，能坚固树立为学生效劳，为教师效劳，为学校效劳的思想。注意自身廉洁，不贪不占，公私分清，自觉遵守廉洁自律的有关规定。能积极参与教育局、镇政府组织的各种学习班、培训班活动。能以人为镜，明

2、己得失，和同志们和谐相处，不自以为是，能虚心倾听教职工的意见和建议，在自己工作范围内的事，能办的办，能改的改，能补的补，办事坚决，不拖泥带水，不浮夸，实事求是，表里如一。无病事假，更无旷工现象。 本人能坚固树立以上课为本的思想，数年来，始终带英语课。本年度，本人担当初八（2）、八（5）班英语学科的教学工作，周课时十节，平常与本备课组的教师一起讨论、争论教学内容、教学方法和教学思路，集体研讨意识强。坚持长效听课，取他人之精华，本学年共听课36节，并对每堂课不仅有记录而且都写了评议，特殊是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、相互学习，共同提高。由于诸多因素，本人有过一个学期先后代过好多个班级的

3、课，全学年有一半时间上两班课，且其他工作照常开展，平常能仔细学习新的教育教学思想，积极参与新教材培训班活动，有较强的教学和科研力量，能积极组织各年级的教学工作研讨会，并提出建立性意见，平常注意教学方法和教学思想的探究，注意课堂教学效果，注意减轻学生负担，教学效果较好。能为新教师上好示范课，能发挥好武进市学科带头人的作用。帮忙青年教师的教育教学业务力量和学问水平的提高，有不少教师取得了较好的成绩。 坚持搞好学校的工会工作。协作学校行政，在全校开展“教学案例分析”“电教课评优活动”等活动，还组织全校教师在教师节、国庆节、劳动节期间开展各种活动，有规划地开展青年教师培训、师徒结对活动，工会借助每年一

4、度的暑假教师培训，开展师德标兵评比活动。在各项活动中对获奖教师工会也作肯定的嘉奖，提高了教师们工会活动的参加意识和工作的积极性。工会还积极组织教师开展“教师风采展”活动，激发广阔教职工的荣誉感和正气感，平常虚心听取教职工意见，为教职工办实事。以提高工会的分散力和战斗力，让他们身感集体的暖和。工会还开展丰富多彩的群众性文体活动，女教师组织的舞蹈队，在师生同乐，畅想新年的演出中，得到领导和师生的高度评价。男教师每周二的篮球赛，坚持了多年。今年又组织了迎奥运，庆五一教职工拔河竞赛。这些活动一方面活泼了教职工的身心，另一方面提高了教职工的根本素养。为推动治理学校，学校长期开设校务公开箱，校务公开栏，建

5、立了相关的治理及校务公开的制度和章程。工会的经费开支年终向经审会汇报并审查，工会下属的学生生活效劳部，严格治理，增收节支，使，教职工的福利待遇稳中有升。关怀离退休教师也是工作工作的重要局部，每年十二月底组织退休教师茶话会活动。对退休教师，有病的教师，工会还特地抽出一笔费用慰问他们，使他们感受到集体的暖和。 本年度分管八年级的工作，平常注意收集整合信息为校所用，仔细开好年级组会议，能依据本年级的特点，有的放矢地开展年级组的各项工作。注意参加各班的学生思想工作，本年召开家长会议1次，帮忙班主任教师依据各班的实际状况，提出问题，分析问题，及解决问题的方法。针对八年级现象，开展了春游春游活动，迎奥运学

6、问竞赛，我为校园添光荣等活动。积极协作政教处、教务处作好学校的各项工作。作为一名学校的副校长，必需做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到相互敬重，相互协作，听从组织纪律，不搞个人小动作。平常能顾全大局，识大体，有较强的意识，做事敢负责任，不相互推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能愿意承受，并仔细做好。工作中不计酬劳，不计名利，不计得失，几年暑假、寒假在校工作，不拿一分加班费，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，为办好人民满足教育作出自己的应有奉献。 作为学校的.一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热忱关怀，照看别人。同时领导的艺术，也

7、很值得讲究。但由于办事过于简洁，步骤跳动，因此尽管自己的动身点是对的，但办事效果不是很抱负，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易承受。，有时，个别同志存在这样那样的缺点和缺乏，不注意批判教育的方式，不留意批判的场合，不注意批判的语气语调，直言不讳，追根究底，缺少引导与委婉，缺少大度与体谅，缺少宽容与理解，工作方法欠妥，也简单挫伤一个同志的工作热忱。 回忆本年度的工作和学习。从个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好领导的标准来说，相差甚远，有时还有吃老本的思想，认为反正自己高级教师的职称也到顶了，又不想其他，混混就算了，混淆于一般，这种惰性思想，也给自己

8、的工作带来了负面影响。另外，对于学习，不能持之以恒，我想通过这次测评，做到兼听则明，这样做一是对自身工作、学习、生活的回忆、小结、反省自勉，二是能听到更多的自己又看不见的缺点和错误，知错就改，使自己在今后的工作中更完善，更称职，让自己在教师的监视、关怀、帮忙下，更好地发挥自己的一份力气，为学校增光添彩，愿和全校教职工携手并进，共创美妙明天。 教师述职报告 篇2 各位领导、各位教师：回忆我近几年的工作，我心中常常在反思，我在学校教育工作中应当做些什么，做了些什么，做好了什么？有了这些追问，使我的工作更有意义。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的欢乐。 一、思想品德方面 “为人师表，身正为范”

9、，以德为首。在工作中，时刻告诫自己，首先要有宽容心，能合理排解自身的消极心情，从而始终将思索的欢快和收获的喜悦送给学生，全身心地扑在教育事业上。其次要爱学生，在新课程背景下我努力转变观念，“没有爱就没有教育”，我努力以一颗博爱之心公平地对待每一位学生，不以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的喜爱和敬重。再者，能与四周人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与教师、学生、家长合作，与人相处真诚热忱。 二、虚心学习 作为一名教师，我们都知道教学是一项需要爱心与才智的工作，教学中遇到的很多问题，需要依靠才智来解决，才智来自细心的观看，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来

10、自于不断地反思，不断否认自我，超越自我。一学期来，我读了苏霍姆林斯基的给教师的100条建议，魏书生的教学工作漫谈等教育专著，在网上我结识许多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到很多，也找到自身的缺乏。 三、教学工作 在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是教师的职责。因此，在教学之前，细致地讨论教材，讨论学生把握学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各种教学的方法，以如何培育中学生制造力量教学试验专题。积极进展教学改革。积极参与市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。 所以，参与工作以来，教学成绩总是名列前前茅

11、。 四、学校工作 在学校工作中，积极参与学校组织的各项活动，听从领导的安排，工作上不计酬劳，任劳任怨，通过和同事们的共同努力，按时保质地完成了工作，取得肯定的成绩。 我信任我是一位负责任的教师，是一位肯专研的教师，是一位紧随时代进展完成各种教育教学任务的教师，是一位悄悄无闻的但很精彩的教师。 感谢大家！ 教师述职报告 篇3 自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责，得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长，因此我得专心对待学生并教育好他们才行，我在教学工作中能够仔细备课并做好相应的教案，而且我也很关怀学生并了解他们在学习方面的缺乏，现对以往在语文教师工作中的表现进展述职报告如下。

12、 注意语文学问的教育从而稳固好学生的根底，我明白小学语文的教育对学生的成长是很重要的，可以说在教育语文的过程中也能够引导学生塑造良好的价值观，因此我能够积极投入到语文教学工作中并对学生的成长负责，而且我在上课前便会对课文进展分析从而做好备课工作，对我而言能够在这项工作中有所作为也是仔细负责的表现，另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改良，至少要让学生的语文成绩得以提升才对得起家长的信任，所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的根底。 擅长分析学生的缺乏并制定合理的方案，我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案，分析他们在学习过程中存在的问题并想方法予以解决

13、，针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖，这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大帮忙。为了提升学生的写作水平导致我会常常性布置作文类作业，通过对作文的批改来了解学生的文学水平，而且我也会提倡学生在不影响自身学习成绩的状况下多看课外书，多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解力量。 处理好与其他教师的关系并常常进展探讨，我明白教学工作应当要多进展沟通才能够获得更多的阅历，因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他教师请教，这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教育学生，而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来，这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果，而我也通过这种方

14、式让语文教学工作变得顺当很多，这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。 以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在，所以我会连续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力，也盼望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。 教师述职报告 篇4 第一、首先，我简要回忆一下半年来的工作。 几个月来，我主要担当xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师，我对各项教学工作任务都比拟生疏，尤其是对教学工作中的很多细节不太了解。但幸运的是，在xx、xx等教师的悉心指导下，我很快融入教学工作中。在教学工作方面，我仔细做好每节课导学案、教案，设想课堂上可能消失的各种问题。在课堂上，我坚持“教

15、师为主导，学生为主体”的教学原则，避开“一言堂”。 鼓舞学生专心参加到课堂教学中，引导学生主动探究，专心思索；在课堂作业中，细心设计练习作业，使练习作业有层次、有坡度，对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”；在课堂下，依据实际状况进展群众辅导和个别辅导。在期末考中，三个班中我班数学均分排行其次，生物均分第一。 其次，坚持理论学习。 作为一名新教师，对学生的治理至关重要，所以我会查阅一些关于学生治理及教育理论的书籍，询问老教师治理学生的方法。同时，在学校领导的带着下，我们一齐学习党的群众路线，对时政及党的政策有了更深的了解。观看了郭明义、生死牛玉儒等电影，并写了观后感，使我对党的先进人物更加了解

16、，他们的崇高品质将是我终身学习的典范。 第三，在教学工作中，我深刻体会到学习的重要性。 作为一名教师，仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中，我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼，这正是值得我去学习的。回忆自己的教学方式，我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说，从泗交中学的教师身上，我学到的更多是敬业精神和课改方法，这必将对我今后的工作产生专心的影响。 半年的教学工作，让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是学生的其次任父母，一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师职责重大，在以后的教学工作中，我将遵守职业道德，遵守学校的各项规章制度，听从学校工作安排，争取成

17、为一名优秀的人民教师。 教师述职报告 篇5 不经意间，这学期立刻就要完毕了，在这一学期里，我始终本着以幼儿为主体，牢记自己是一格幼儿教师，始终坚持党的教育方针，面对全体幼儿，教书育人，为人师表，工作责任心强，重视幼儿的共性进展与幼儿的全面进展相协调，敬重幼儿，做到爱与严格要求相结合，注意自身学问构造的进一步完善，从而不断提高自己的教育教学水平，本学期，较精彩的完成了教育教学任务。主要工作有以下几个方面： 一、喜爱并敬重每一位幼儿。 有了这种心境，师生之间就能有一种和谐的状态，很多事情便迎刃而解，喜爱幼儿包括敬重信任幼儿，关怀爱惜幼儿，只要是我的学生，无论活泼、顽皮或害怕，我都一视同仁。对性格孤

18、僻的幼儿，给以更多的热忱和帮忙。帮忙他们树立自信，走出自我评价的误区。活泼开朗的幼儿，我则供应适合他们的展现空间。人的感觉是相互的，教师的真诚，孩子们能感觉的到。坚持喜爱、敬重每一位幼儿，与幼儿公平相处，让幼儿承受了你，就能以主动的态度承受你的教育。 二、重视对班级幼儿一日生活常规的培育。 小班幼儿在学期初，是处于一种蒙化状态，他们带着家庭中的不同习惯走到了一起。很多孩子原有的生活比拟的无序，甚至非常的自由化。作为一个有着多年阅历的幼儿园教师，我细心选择了一些符合小班幼儿年龄特点的教材：如十二点钟静静静教育幼儿每天中午要按时睡午觉；大大小小教育幼儿不要挑食；洗掉小细菌教育幼儿要饭前便后要洗手，

19、培育幼儿取放玩具常规：不争抢，不随便干扰别人等等。到如今，班级幼儿已形成了良好的生活习惯和学习常规。 三、擅长与家长沟通。 在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的。幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作，这学期，我通过多种渠道与家长沟通，针对每一位幼儿状况，实行不同的方式进展家访，收到了良好的效果，也取得了家长的信任，使我的工作得心应手。 四、积极参与园里的教研活动。 本学期，我积极制作了大量的适合小班幼儿操作的区域活动材料，协作主题活动，进展环境创设，取得了不错的效果。并且制作了大量的教具，使课堂气氛生动活泼。 教师述职报告 篇6 走过播种盼望的春天，迎来万物峥嵘的盛夏。在这个热忱日盛的季

20、节，紧急而又充实的教学工作已接近尾声。假如说枝繁叶茂是夏对春的总结，那么就让这个述职也为本学期工作划上圆满的句号。 一、稻穗的才智 态度打算一切。前国足教练米卢如是说。踢球需要态度，工作更需要态度。仔细，是胜利的前提。勤奋，是胜利的保证。虚心，可以增进沟通，获得新知。在工作中，我以仔细，勤奋，虚心这六个字为自己的准则。不盼望一跃千里，只念每日有得集腋成裘，在工作点滴中积存才智，磨砺完善自我。做一个弯腰俯首但颗粒饱满的稻穗。 二、一枝红杏的憧憬 存在的就是合理的，但存在的不肯定就是有价值的。是做昼夜不停重复工作的搬运工，还是做运用才智推陈出新的设计者？我的答案是后者。社会的进步是新事物产生的过程

21、，语文教学亦如是。为师者对文本的共性解读，能激发学生创新探究的欲望；教学思路的奇妙设计，能荡起课堂的层层涟漪；学法指导的不断尝试，可以撑起学生力量培育的蓝空；和谐的师生关系，公平的对话空间，让教学相长由抱负的天空驶入现实的原野。让思索成为一种习惯，创新是进步的灵魂。在教学中我始终坚持尝试，坚持思索，盼望在这座百花园中成为一枝红杏，尽管面临着墙外的风雨。 三、孺子牛的朴实 集体是个人成长的摇篮，好的集体是个体共同努力的结果。在完成教学任务的同时，我依据备课组的安排完成了定时作文，大作文的分类；资料收集整理工作。协作刘教师完成了学生主持人大赛的局部工作，协同c教师l教师按时完成了定时作业命题，主备

22、课任务，并积极帮助其他教师共同创立优秀备课组虽然工作缺乏之处仍有许多，但，我愿学习黄牛的精神，力量缺乏用态度弥补 四、常怀感恩之心 在述职的最终我还是要再次表达在xx年中考完毕之后我的感谢之心。感谢学校领导给我当班主任的时机，感谢语文组的全体教师给我的指导，感谢xx班全体授课教师给我的支持，感谢xx、xx班全体学生对我的信任，也信任xx的明天会更好！ 教师述职报告 篇7 我叫xx，20xx年7月毕业于xx师范大学外国语学院日语语言文学专业。现就职于xxxx学院翻译系，教授日语。 八月份进入珠江学院以来，在领导的关怀和支持下，在同事的帮助和帮忙下，我很快容如何了这个集体。顺当的开头了学习和工作。

23、教学方面，我担当了日语专业的日企实务，经贸英语的二外日语，以及公共选修课的日语教学；治理方面，我现在是商务日语专业08级1班的班主任。现述职如下： 一、教学科研方面 日企实务这个课程有很强的有用性，学生假如能在毕业之前，就能够了解和学习到日本企业的根本运作方式和治理特点，以及国际贸易的一般常识，这对他们毕业后快速融入企业有很大帮忙。在本课程的教授中，我努力做到日语根底学问的稳固，专业术语的讲解，国际贸易的介绍等各方面的平衡，到达教学目标。 英语专业的二外，作为必修课，每周平均3课时，但是在语言学习的初级阶段，课堂上的三个课时是远远不够，需要学生在课下做大量的根底训练。因此，我每周都会有单词考试

24、，以催促学习。强调二外学习的重要性，使学生端正学习态度，提高学习效果。 公选日语。外语方面的力量拓展。这局部学生主动选择日语，是日语教育工情愿看到的，但是假如是凭一时的热忱而走进教室，我想是远远不够的，在教学中我也发觉了这样的问题，许多人低估了日语学习的难度，对自己要求不严，学习效果不抱负。 二、班主任工作方面 新生入校，对大学学习和生活的特点不了解，没有真实感受，需要前辈的指导和帮忙，让他们顺当的进入大学生这一角色。因此在工作中，我充分倾听学生的想法，通过班级干部了解他们的思想和学习状况，积极与学生沟通，严格治理，热心帮忙。 三、今后的工作规划 教学方面，连续提高教学力量，不断更新学问体系，改良工作方法，努力做到给学生一杯水之前，保证自己有一桶水。班主任方面，保持和学生的亲密联系，做好他们学习和生活的参谋和指导者。敬重学生的共性，但管制他们的任性；抓好班干部队伍建立以及班集体建立，营造良好学习气氛。