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1、 文明生主要事迹材料-事迹材料 王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。 在学校,她是教师的小助手,同学的好典范。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上仔细听讲,积极回答下列问题,课后仔细完成作业。班级作业本她治理得井井有条,收发准时。教师不在时她主动帮助班长布置学习任务、治理班级,深受教师和同学的宠爱。 她是一个有着极强的集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她急躁帮忙,不厌其烦。她的同桌是班上学习比拟吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王玉娜同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮忙其他学习有困难的是同学,她的热心于急躁感动着每一个孩
2、子。 文明生主要事迹材料【推举】-事迹材料2 xxx同学是xxx中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;敬重师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是教师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面进展的优秀学生。 在家庭生活中,她懂得敬重父母,富怀感恩之心。在生活中她关怀爱护父母,总能替父母做一些整理碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的.喜悦。每当父母稍有不舒适时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时,她会准时送去自己的祝愿,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节省,从不挑吃挑
3、穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。 在学校生活中,她敬重教师,团结同学,关怀他人。她能积极参与学校组织的各种捐赠活动,拿出自己积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自己的一份爱心。她擅长团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自己的救济之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。因此被同学们赞扬为热心的“小教师”。是同学的好朋友。 她全力担当学校交给的各项任务,准时把同学们的想法告知教师,把教师的要求传递给同学们,促进班级的整体进步。作为一名班干部,她积极参与班级治理,对工作仔细负责,有较强的治理力量和
4、组织力量,是教师的好帮手。作为学习委员的她,她积极帮助教师工作,是教师信得过的得力助手。除了学习外还有许多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,屡次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到教师和同学们的全都好评。 在平常的学习中,她勤奋刻苦,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩始终名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地把握各学科的根本学问和根本技能。她还能严格要求自己,思维活泼,擅长思索。能将所学学问应用到生活和实践中,有较强的实践力量。每学期都被评为“三好学生”。 xxx同学不但学习成绩优异,而且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小
5、番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的电脑机器人,吸引了众多同学奇怪和艳羡的目光,并一举摘取了“2023年中小学生气器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不傲慢自大。 她还是学校和班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。 她还积极参加艺术节的歌咏竞赛,是主要领唱。在2023年的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点,赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长,每届的运动会上都有她强健的身姿,在去年的春季运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校第一名,赢得了教师和同学们的全都好评, xxx同学,在各科教师
6、的细心培育下,积极参加班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活。 xxx同学用自己的实际行动,阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。 文明生主要事迹材料【推举】-事迹材料3 我叫王植,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上仔细刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,擅长动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻留意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好典范。 一、刻苦学习,勇攀顶峰 在学习中,我不怕困难,不向任何一道
7、难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断进展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不傲慢,我认为,山外有山,天外有天,我必需不断努力,追求更高的目标。 二、团结友爱,乐于助人 平常,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、沟通学习阅历,争取更大进步;还常常主动关怀班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、急躁讲解。 乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学清扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的喜爱和对同学们的友情,我始终坚信:“我为人人,人人为我,美妙社会一天比一天好。” 三、欢乐阅读,才艺相长 我喜爱读书。从低年级开头,我就给自己定了一个长远的读书规划,要求自己每天都要抽出时间进展课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在小学生学习报上发表。广泛的阅读丰富了我的学问,开阔了我的视野,也培育了我良好的道德情操。 我的每一个点滴进步,都和各位教师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任教师给了我极大的鼓舞。在今后的学习生活中,我肯定不会辜负教师的期望,争取更大的进步。
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