教师竞聘演讲稿模板汇总七篇.docx
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1、 教师竞聘演讲稿模板汇总七篇 各位领导、各位教师: 上午好! 我叫XXX,是一名工作在教学一线的教师,中共党员,大专,小学高级,大队辅导员,证历都符合要求,这次撤并学校竞聘方案给我这样一次展现自我的时机。今日我竞聘的岗位是教师岗位竞聘申请书。我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下几个优势: 1、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有丰厚的收入,没有浪费的生活,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择,我深爱着教师这个职业!我一贯注意个人品德素养的培育,努力做到敬重领导,团结同志,工作负责,办事公正,不计较个人得失,对工作对同志有公心、爱心、寻常
2、心和宽容心。自从参与工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!爱岗敬业,为人师表,喜爱学生,敬重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的进展。 2。我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。1998年从农垦通什师范学校毕业后就参与了大专自考,取得大专学历后又参与本科函授,本科课程马上修完。在市级论文竞赛中,屡次获奖。并有多篇论文在市级教育杂志发表。 3。我有较强的教学力量。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢送的好教师,为了这个心愿,我始终在不懈努力着。要求自己做到坚固
3、把握本学科的根本理论学问,熟识相关学科的文化学问,不断更新学问构造,精通业务,细心施教,把握好教学的难点重点,仔细探究教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢送。自工作以来,所教科目成绩始终据全场前列,学校的领导也特别信任我,让我从20xx年起担当毕业班的教学,毕业班成绩突出,移交前陆震岛、金妹、王星等考上农垦中学,移交后,20xx年第一次参与澄迈县毕业考A卷的考试,有五名学生被澄迈中学录用,20xx年又有五名学生被澄迈中学录用,今年又有七名学生被澄迈中学录用。 我也因此在这12年的教学中,五次被评为优秀教师,两次被评为先进工,一次被评为巾帼
4、英雄,两次被评为优秀党员,20xx年被评为农垦优秀教师,20xx年被评为澄迈县优秀教师。 4、我有较好的年龄优势。我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所喜爱的工作中去。 以上所述状况,是我竞聘小学数学教师的优势条件,假设我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展数学教学工作。 假如我有幸竞聘胜利,我将从以下方面开展工作。 1、更加科学标准地做好日常教学工作,依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、做一个科研型的教师。教师的从教之 感谢大家! 教师竞聘演讲稿 篇2 敬重的各位领导: 大家好! 首先我特别感
5、谢校领导给我这次时机。 我叫_,毕业后安排到我校始终从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学讨论。 在班级治理及指导学生根本功方面,曾担当班主任工作。在学生治理工作中,注意“以爱动其心,以严导其行”,注意学生职业道德修养和专业技能的培育。我还担当了历届中幼师学生语言文根本功大赛的指导教师,指导的朗读工程获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级一般话测试员资格证书。因工作表现比拟突出,曾两次受到市教委的嘉奖。 去年,我调到教务科任干事,帮助科室领导主抓文科教学治理和教研工作。平常除了参加完成对文科组常规教学的检查、指导、反应等工作之外,积极深入课堂教学,
6、参加教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参加意识,提高了课堂教学质量。 在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟识了业务,积存了阅历,熬炼了力量,更重要的是对连续担当文科教学治理工作布满了信念,假如我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作: 一、做好人的思想工作,加强政治学习,把师德教育放在首位,做到常抓不懈。加强基层治理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学治理工作更上一层楼,以最终适应一般大学的教学治理。 二、大力改革教学,积极探究实施创新教学模式。从课程设置、教学治理、考试治理等方面详细绽开。实施“打好根底、拓宽专业、强化从教
7、力量训练、提高综合素养”的教学思路。注意开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培育向更高的人格素养的培育迈进。 三、搞好全系教师的培训规划。总体上说,以师德教育为基石、以学问更新为根底、以培育教师教育科研力量为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。对青年教师要通过压担子、提任务、配师傅、结对子等多种培训方式提高其整体水平。带着全系教师加强业务学习,开展教学讨论,提高自身素养,带出一支擅长讨论、乐于奉献的作风正、素养良的教师队伍。 教师竞聘演讲稿 篇3 各位领导、各位教师: 我首先感谢领导、教师们的信任和支
8、持,给我这个时机参与竞聘演讲。 我是一名工作在教学一线的教师,中国共产党党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,一般话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是由于我具有以下的五个优势: 一、我有一颗喜爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的劳碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的才智,用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的沟通着,就在这样的
9、轨迹中演绎出一片绚烂晴空。 二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思索,多讨论,不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中,屡次获奖。20xx年,我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册;今年四月,我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学语文第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对语文教学工作是完全能够胜任的。 三、我有肯定的实践阅历。我深知语文教师在学校根本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与标准,明白语文教师所应必备的素养和要求,悟出并实践过的方法和策略。学校的领导也特别信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带
10、两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。XX年被评为天心区先进教育工,20xx年被评为天心区优秀教育工。在2XX02XX2年的年度考核中均被评为优秀。 四、我有较强的工作力量。在教学工作中本着为学生效劳,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼,我的课堂教学组织力量、对教材的整体驾驭力量、对学生把握学问的程度的推断分析力量及应变力量都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。 五、我有的年龄优势。我正值青春年华,身体安康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到
11、自己所喜爱的工作中去。 假设我能够通过竞争上岗,我准备从以下几个方面改良自己的教学工作,提高自己的教学水平。 1、更加科学标准地做日常教学工作依据实际状况,在顺应课改潮流的前提下,仔细落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。 2、结合语文学科特点和本班学生实际状况,协作学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培育学生各方面的力量,从而有效的提高学生的语文素养。 3、加强个人修养,练根本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感,加强自己的工作力量和工作艺术,顾全大局,维护学校良形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中表达实力,在工作中保持动力,在创
12、新中增加压力,在与学生、同事的交往中分散合力。 领导、教师们,我有信念、有决心搞语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。 教师竞聘演讲稿 篇4 各位园长、各位教师大家好! 今日,特别快乐园领导为我们供应一个“公开、公正、公正”竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来进展我的就职演说,今日我也特别荣幸能通过这个平台,为自己供应一个展现自我、熬炼自我、进展自我的时机,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己,#年8月参与工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼
13、担当幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局动身,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着“真心、爱心、寻常心”做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关怀爱惜每一位学生,并能努力进展业务进修,提高业务水平,能够仔细钻研教材,博采众长,细心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建立更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。固然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动,如“采茶舞曲”“团员春游活动”等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的分散力也更加强了。现在通过我们的
14、努力,我们团支部也有了我们的展现平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位教师和园长的认可。 4年来我积极参与了幼儿园、区、市的各种竞赛,并取得了很多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学讨论,准时进展教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停顿学习,明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部连续学习来让自己得到更好的进展。可能在今日演讲的各位教师中我的成绩可能是最少的,也是微缺乏道的,但是我有我的优势,由于我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐
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