教师竞聘演讲稿汇总五篇.docx

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1、 教师竞聘演讲稿汇总五篇 敬重的各位领导、评委、教师： 上午好！ 四年前，我曾英勇的参加竞聘，但荣耀的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以侃侃而谈，然而在评委和教师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，由于我不想错过这次弥足宝贵的时机，对于此次竞聘我有以下几点想法。 第一努力提高对竞聘工作的熟悉。 随着时代的进展，改革已经成为各行各业的主旋律，教育界固然也不例外，在对于教师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次时机和熬炼提高的态度进展参评，不管竞聘结果如何，我都会积极面对，把今日作为下一次冲击的起点。 其次对几年来教学工作的一点

2、小总结。 13年教学生涯让我成长为一名合格的人民教师。执教13年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业，悄悄耕耘，但在这13年里，我的收获却颇为丰富。学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有13个春秋，遇见过很多聪明的学生，他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思，为了给他们一个满足的答复，需要我查阅大量的资料，与同行们切磋，而这个过程恰恰是我充实专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富。 同事们的帮忙提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。当年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课

3、堂气氛不够活泼，教法不够敏捷运用，语言不够幽默幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮忙，使得我把握了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干教师。 第三对今后工作的一些设想 教育前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人。”那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是教师要有人格魅力，所以我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出教师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完善的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，

4、只有这几方面同时俱备了，才能构筑完善的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱、家长敬重、领导放心的“好教师”。 做一个终身学习型的教师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学生的求知欲，为适应时代需要，我要尝试新的教学手段，运用计算机猎取信息、整理信息，创立适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用信息技术为教学效劳。 最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮忙过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正态度积极面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我

5、吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭：“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过。” 感谢大家！ 优秀教师竞聘演讲稿 篇2 我从事教育教学工作13年了，多年来，我和广阔教师一样，喜爱党的教育事业，以高度的事业心和剧烈的责任感全身心地投入教育教学工作之中，在教育工作中得到熬炼，在教学工作中得到提高。 我做了12年的班主任，这12年使深深地熟悉到班主任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、美、劳全面进展新人的培育者，是对学生进展治理教育和素养教育的组织者和领导者，是青少年年成长过程中的引

6、路人。那么怎样才能当好一个班主任呢？经过多年的实践，我有以下几点体会： 1、细心关爱 让学生体验胜利的乐趣教师对学生的爱源于母爱，盛于母爱。 它是放射着人性光线的理性的爱。教师对学生的这种理性的爱，能唤醒学生身上一切美妙的东西，激发他们扬帆前进。比方，我班里有个女孩叫庄玉婷。她学习很好，可是就是不敢在同学面前发言，只要站起来就紧急，一个字也说不出来。同学们都替她焦急。她也成了我班出名的“胆小者”。为了帮忙她练习胆识。我常常课上提问她，都是些很简单的问题，怕她遇到难题紧急就更不敢说话了。并且私下常常找她谈心，鼓舞她。而且我发觉她的英语很好。在学校每周一句的英语学习中，我就试着让她带着大家朗读。她

7、竟大胆的走上讲台，而且毫无羞怯的读了起来。同学们也很感动，在她的领读下，都放声的读了起来。 以后我们班每次组织的讲演，她也能够大胆的走上台来。有一位同学曾这样评价她的演讲。他说、“教师，今日庄玉婷的朗读虽然不是很流利，但是她最终可以大胆的走到前面来了。我觉得她今日是最棒的！我们应当向她学习，勇于向自己挑战。”我听了之后很是欣慰，看着孩子们的成长，心里有说不出的喜悦。教师的细心关爱就像溪水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完善。 2、培育学生自主创新 成为集体的仆人在班级治理中，我始终坚持班级岗位责任制原则，不管是什么活动都鼓舞学生积极参加。并为他们制造各种时机。 （1）班会活动学生自己提出问题，自己组织

8、、自己主持、教师只是幕后导演。使每一个学生都得到熬炼。我们班的墙报布置工作也完全由学生自己完成。如这学期的小荷才露，从设计画面背景开头，到以小组为单位设计各组的星星外形。学生们的兴致极高，每个同学纷纷为本组出谋献策。而且同学们分工合作，有的画，有的剪，有的写，有的贴。每个同学都参加到班级治理中来，成了真正的小仆人。 （2）我们班还开展了“每周小明星”评比活动。每一周由小组推选出一名同学展现自己的才艺、小创造、小制造等，由教师给该同学颁发奖品鼓舞，期末评比最正确明星小组。这样既培育了学生自主创新力量，又增加了集体荣誉感。同学们都想为班集体出力，原来不爱动脑的庄玉彬同学也利用粘贴、绘画的方法设计了

9、一本新闻周刊，赢得了全班同学和教师的赞扬。作为班主任肯定要为他们制造时机。让学生在“主动”中进展，在“合作”中成长，在“思考”中创新。 3、点燃学生心灵的火花 从阅历型教师成长为科研型教师是新时期对教师的要求，也是当前教师共同追求的目标。教育实践证明，只有“有心”加“有脑”按规律办事，把握科学的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作为新时期的班主任，我们应更留意，多学些有关儿童进展的心理学学问，多把握一些促进儿童进展的心理辅导方法，充分了解和正确把握学生在进展中的境况和需要，用教师对学生的关爱和欣赏，鼓励每一位学生的进展，苏霍姆林斯基曾说过一段话、“教育的重要任务之一就是，不要让任何一颗心灵

10、的火花未被点燃，而要使一切天赋和才能都能最充分的表现出来。” 我发觉，点燃孩子心灵的火花，就是让每一个孩子都生活在被观赏中，不断地体验胜利，欢乐成长。我班的颜世强同学学习一般，上课小动作多，下课常常管不住自己，做出一些较冲动的事。但是我发觉，他对卫生区治理工作很感兴趣，情愿做值周生。但是在全班推选值周生时，许多同学不同意他，他表现的心情很低落。于是我单独找其谈心，了解了他的想法，并帮他分析了同学们为什么不同意他做值周生的缘由。他表示只要能做值周生，情愿改正缺点，严格要求自己。于是我征求了全班同学的意见，并让他在全班表态，赢得同学们的信任和支持。最终他当上了值周生。 他在担当值周生期间，对工作仔

11、细负责，早来晚归。并且还负责不校园清扫的干洁净净，而且在各方面严格要求自己。我准时地在全班确定他的进步，同时，对他提出更高的要求，慢慢地他在学生面前树立了威信。面对孩子的进步，使我感悟到、对特别的孩子多一点真挚的偏爱，多一点情感的沟通，多一点宽容，就能让他站起来，大步向前走。爱是教育的起点，是教育的手段与方法，是教育的技巧与策略，爱更是一种宏大的情感，它能制造新的人。 4、敬重学生 形成了彼此的理解、敬重、关爱我常常对学生们说、“我们都是公平的人，你们有受敬重的权利，有发表不同意见的权利。我要求你们做到的，我肯定做到。”言出必行，才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢得学生的理解和爱。在我

12、的班级中，有一个叫庄晓旺的同学，学习根底较差，常常不完成作业，记得当我又一次把他找来时，他对我说、“教师，您会请我妈妈来吗？”听了他的话，我不知道该说什么好了。我就反问了他一句，“莫非你盼望你妈来吗？”他说、“不盼望。”我说、“那你为什么这么说呢？”他答复道，“由于我老不完成作业，您确定会叫我妈来。”我紧接着说道、“我可没那么想，我只是想了解你不完成作业的缘由。 假如你不盼望你妈来，我就没必要请她来，由于这是你自己的问题。”听了我的话他出乎意料的看着我。看到这一招奏效，我就趁热打铁，了解他不爱写作业的缘由，他对此非常协作，并保证肯定尽快改掉自己不完成作业的坏习惯，而我也敬重他的要求临时不通知他

13、的妈妈，看他的实际行动。此后的一段时间，他果真能按时完成作业。虽然有时反复，但在与我进一步交谈后都能正确对待，久而久之，他慢慢的改掉了不完成作业的坏习惯，我也赢得了他对我的敬重和宠爱。他曾在自己的日记中这样写道、“王教师，您真好，您是我最好的知心朋友！”每个人都需要得到别人的敬重，学生也不例外，我们只有敬重学生，才能获得学生对我们的敬重、理解和关爱。 5、不断充实自己 提高教育力量“积学以储宝，酌理以富才。”为了更好地胜任班主任这个工作，多年来，我游览在教育的海洋中，如饥似渴，仔细雕琢自己。为了充实自己，我利用业余时间，扫瞄大量的教育教学方面的书籍，报刊杂志，还撰写了多篇教育教学及班级治理的论

14、文（其中德育教学金点子班级治理中的岗位责任制在区级获奖），有多篇论文在省市区级获奖。“它山之石，可以攻玉。”多年来，我用自己的汗水浇出了一园桃李芳香。我的班级屡次被评为“先进班集体”或“卫生先进班级”，我屡次被评为街办级“优秀教师”；我所教班级在各种竞赛中，如、六一文艺汇演、运动会、讲故事大赛等竞赛都取得了可喜的成绩。经过培育的班干部多人在校少先队大队工作，他们的工作力量受到了领导的好评。我所带过的班级都形成了良好的班风和学风，成为一支具有分散力的优秀班集体。 当毕业的学生升入初中后，还在作文中提到我对他们的教育，对他们人生的影响，有好多我所教过的学生，初中毕业后的节假日来我家跟我沟通思想，我

15、更加坚信、学生，是我最好的荣誉证书。我总在想、没有学生的生活，还会有更多的欢乐吗？选择了教师，纵使自己失去了许多，但究竟会拥有满园春色的愉悦，投桃报李时的安慰，而这正是我人生所需要的。我有我所挚爱的学生，为此付出的一切我无怨无悔。 优秀教师竞聘演讲稿 篇3 敬重的各位领导、各位教师： 大家好！ 首先感谢各位领导、各位教师对我多年来的关怀和指导。春赏百花秋望月，夏沐清风冬听雪。时间荏苒，蓦然回首，弹指间，我耕耘教坛已是xx度春秋！我在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，潜心于教育教学讨论，积极学习先进教育理论及成果，并与自己的教学实践相结合，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献和创新精神，在神圣的

16、”三尺讲台上耕耘出一片“乐土”，一片“绿洲”，同时也收获着胜利的喜悦。 我屡次获市、地、省教学设计、论文、课件竞赛奖，并在省、国家级刊物上发表论文。20xx年被评为省骨干教师，我的每一点滴进步和成长都与领导的关怀、培育、指导及同行们的帮忙与支持是分不开的。各项成绩的取得使我更坚决了自己教育教学的追求目标，那就是：“选择了这个职业就将全身心地爱她，决不辜负得意的孩子们，用满腔的爱、真挚的情、无私的心浇灌孩子们，引领孩子们启迪心智，放飞心灵，安康健壮成长！” 我竞聘的岗位是小学二年级语文教师。我之所以竞聘这个岗位，是由于我具有以下五个优势： 1、有“即为人师则为人师”的敬业精神和开拓进取的创新意识

17、，能与教育改革与时俱进。 2、有较强的专业学问、专业技能和教研教改的力量，积存了诸多语文新课改阅历。 3、有较为丰富的教育教学实践阅历和娴熟的教育教学实践力量，对小学语文教学驾轻就熟。 4、有无私的喜爱教育的事业心、责任感和恰好的年龄优势，能全身心地投入到所喜爱的工作中去。 5、历年来所带语文成绩优异，学生语文综合素养较高。 一个人最大的胜利是什么？那就是让自己与心灵等高！让自己的心灵面对全部的人和事儿坦然、清澈！无怨、无悔！布满阳光！假设我竞聘如愿，我将连续努力进取，塌塌实实育人，坦坦荡荡为师！以自然平和的心态待人处事。一心系于教坛，脚踏实地耕耘，致力于教研教改，努力做一名学习型、科研型、创

18、新型、专家型的教育工，充分发挥自己的专长，在新课改的理念里尽展小学语文教育艺术的芳香，在三尺讲坛的奇妙土地上融进师魂，无悔青春。 最终，我想用这样的心声与在座的同行前辈，同龄教师，后起的教坛新秀共勉：走上讲台，是一种高尚和圣洁，是无言的神圣与庄重。在这片圣地上，我们的心地必需有一泓朴实的清泉，不尚浮华，淡泊名利！唯此，方能常伴高洁！笑看云卷云舒！静观花开花落！亦看众生漂亮！洁身幽雅！流芳教坛！ 感谢大家！ 优秀教师竞聘演讲稿 篇4 敬重的各位领导、各位评委、各位同仁： 大家上午好！ 首先，感谢各位评委一路风尘、远道而来支持我们的工作；感谢县教育局为我们供应了相互学习，切磋共进的竞争平台；感谢各

19、位同仁取长补短，互利互勉的无私奉献。 自我介绍；我叫#，性别，女，1967年3月诞生，1986年8月参与工作，大学本科教育治理专业毕业，20xx年7月经县教育局公开竞聘为#学区#小学校长。自参与工作以来，我就下定决心，要为我县农村根底教育尽自己微薄之力。抱着积极进取的态度，发扬勤奋务实的工作精神，在工作中勇于钻研，恪尽职守，业务上不断学习，努力创新，以优秀的业绩赢得了领导和同事们的认可和首肯。 #小学是地处我县西北山区，教师老龄化，教师严峻缺编，校内本身教育资源配置都不能均衡的我县最大的一所农村小学，下设四所分校，在籍生595名，四周企业务工子弟23名，320名幼儿，在册国办教师27名，学校自

20、己支付聘用的代课教师和临时工14名。 20xx年7月，初到#小学，摆在我眼前的客观现实让我瞠目：就在我上任的前一天晚上，校长室的玻璃全被砸碎，两个教室43块玻璃毁于一旦，26副教室塑钢门在用石块和装满饮料废瓶的塑料袋，还有树枝及木板暂堵风寒、遮挡风雨。校园内部教室前面类似于低洼不平的沼泽，绿化几乎为零，学生连最起码上体育课的操场都没有面对残酷的现状，开头我也有些害怕，在与教师们相互沟通，相互协商后坚决了我转变#小落后面貌的信念和士气。不为困难找理由，只为胜利找出路。教师亲自将破损玻璃换好，利用星期日的时间动用15辆汽车，运送150多车山皮土对校园进展填平，利用暑假更换26副塑钢门为木质包铁板教

21、室门。对学校甬路两侧进展绿化，粉刷教室内外和校园建筑，重新布置教室设施，添置幼儿桌椅和学生课桌，在建筑面积紧缺的前提下，尽量腾出专用教室发挥他们的教学成效。协调镇政府和所辖8个自然村两委出资18万元将校园西面的10亩耕地征作操场。20xx年我县62所农村中小学集中供暖，由于我校建筑面积大于其他兄弟学校，而财政拨付锅炉容积太小，我们自己又出资16000元更换了最大型号的锅炉。20xx年年暑假，历时18天，将操场推平启用。对学校原有院墙进展拆补修复，校园的硬件建立，在我们舍投资，保安全的工作宗旨下，得到了极大的改善，师生能在宁静祥和的环境中学习生活。20xx年，我校顺当的通过了省教育、教学督导评估

22、，我们的成绩和进步也得到局领导的认可和确定。 近三年来，我校在上级教育主管部门和领导们的大力支持下，积极推动素养教育进程，办人民满足教育，办家长放心学校，办学生欢乐生存乐园。教学中我们注意德育教育，对学生的高尚道德品质修养和团结友爱，互进互助，尊师敬老的美德进展弘扬，对传统经典进展诵读，校园里消失和谐向上、锐意进取的气氛。三年来无违法违纪案例，20xx年年被教育局评为德育教育先进单位，我本人也被评为德育先进工。20xx年被教育局评为县教育法制先进个人。学校的教研教改，校本培训我们本着上级要求，立足学校实际，严格落实“校长半天教学工作制”狠抓教学，强化治理。在我们全体师生的共同努力下，学校的综合

23、考评由以前的连续黄牌，在我上任后的去年全县综合考评中跃居二类校。以前由于没有运动场地，学校几年来从未开过运动会，镇运会成绩无从谈起。今年镇级春运会，我校总分其次，入场式一等奖，团体操名列其次，县级运动会中我校总分在全镇位于第一。六年级县抽测，我校英语全镇第一，数学、英语平均成绩全镇其次。几年来，在工作中踏实的苦干也赢得了同事和领导们的赞许，20xx年被评为先进教学工，被县镇府授予嘉奖，20xx年年被县镇府授予嘉奖，20xx-2023学年度，20xx-2023年学年度被教育局评为县级优秀教师，20xx年年被评为县级小学骨干教师，撰写的论文国家级一等奖一篇，市级奖三篇，县级奖三篇，20xx年年被X

24、X市教委评为XX市农夫工子女入学无障碍先进工。 作为女性，我没有原谅自己对坎坷的屈服，作为校长，我没有把自己的职务看的高高在上。去年9月1日开学，我在校志的扉页上写过这样几句话：校长不是一个职务，它是要求我做好的一份工作，更需要大家的高度理解和积极的协作。以作为我工作中的自勉和警醒。 感谢大家！ 优秀教师竞聘演讲稿 篇5 敬重的各位领导、同志们， 你们好！ 首先感谢局领导给我这样一次时机参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争办公室副主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 我的汇报分为三个局部。 一、个人工作经受 本人20年毕

25、业于长安大学经济治理学院统计学专业。从学校毕业后，大路局是我罕有的的工作单位，在座的各位也是亲切的同事、朋友。在我工作的3年中，各位领导和同志们给了我莫大的关怀和帮忙，使我从一个对大路实践工作所知甚少的青年，到现在成长为一个可以独挡一面的养护职工。我深深地感到，个人的每一点成长、进步，都得益于单位的良好的气氛和环境；表达了领导和同志们对我的厚爱和关怀。在大路局这个大家庭里工作，感觉踏实，也很暖和。是对大路局这个大家庭的喜爱，激发了我竞争办公室副主任的士气；是由于有了你们-在座各位的支持，才树立了我竞争办公室副主任的信念。特殊是现在的大路局，政通人和、心齐气顺。在这样的一种气氛里工作，有这么好的

26、工作环境，没有理由不好好工作，没有理由不积极开拓，力求上进。 二、竞聘办公室副主任具备的条件 竞争办公室主任我有以下优势： （一）三年养护基层工作的熬炼，使我养成了做好办公室工作必备的政治意识、大局意识、纪律意识和扎实的工作作风，并根本具备了肯定的组织协调力量，综合治理力量、文字表达力量和调查讨论力量，这些都是作为办公室副主任做需要的。 （二）本人作为局兼职档案员、信息员和安全员，在亲身参加各项工作的同时，并参与了多种培训活动，对办公室的信息报道工作，档案治理工作以及安全生产较为熟识，这为较快适应办公室的各项工作奠定了坚实的根底，也为今后能够较快较早融入工作赢得了时间。 三、竞聘胜利后的工作准

27、备 假设本次竞聘我能荣幸担当办公室副主任一职，我的主要目标和工作思路概括为以下四个方面： 一个目标把办公室建立成为精干、高效、协调有序、团结奋进的办事机构，充分发挥办公室的参谋作用，助手作用，协调作用，枢纽作用和保障作用。 1、强化新闻宣传报道工作，加大宣传报道力度，仔细做好历城大路信息的编写工作，注意信息的精确性与时效性。并确保在省、市、区各级报刊杂志上的发稿数量。同时，亲密与新闻单位的联系，做到沟通准时。 2、扎扎实实地抓好督查督办工作。督办是决策、执行、监视过程中的重要一环。是确保政策、决策精确准时执行的关键，是政策调整和进展再决策的主要依据。因此需要准时精确收集和反应各项决策执行和工作

28、任务进展的动态状况。做到督查督办的程序化、常常化、制度化，加大督办工作力度，制定详细措施。督查督办状况形成文字，并适时公开督查督办结果。 3、做好调查讨论工作。重大决策的会前，办公室准时提交有关状况的书面调查报告，做好相关方面的意见汇总收集。对有关大路改革进展形势的资料、重要政务信息准时收集、反应，以提高领导把握工作动态和决策的前瞻性、预见性。 办公室的工作就是紧紧围绕全局工作的中心，以政务工作为重点，以信息工作为突破口，逐步完善全系统办公室业务工作的考核治理机制，加快办公自动化建立步伐，充分发挥办公室参谋助手、协调效劳、监视把关的职能作用，终实现为领导效劳、为机关效劳、为基层和群众服好务的目

29、标。努力当好领导的参谋助手，工作中多请示、勤汇报，既充分敬重领导的意见，又敢于表达自己的看法，提出合理化建议；对领导交办的工作做到事事有回音、件件有着落，坚持做到不越权、不越位、不错位、不失位，协调好与各科室的合作关系，让领导和同志们满足、放心！ 应当说办公室主任是一个具有帮助和承办的双重性角色的岗位，它是沟通上下、联系左右的枢纽和桥梁，发挥着承上启下、参谋和助手作用。它的主要工作职责，简洁地说：就是负责公司文件的起草、处理、形象宣传、会议组织、协调、督办、车辆、安全、事务等各项工作，概括地说就是办文、办会、办事。 一是开展好调查讨论，不断把握新状况，讨论新问题，为公司领导的重大决策供应牢靠依

30、据。 二是加强信息沟通，充分利用信息这条渠道，加大企业形象宣传的力度，对上积极报道我公司的好人好事、好做法； 假如我中选，我将把领导和同志们的期望铭刻在心，根据“管好自己、带好队伍、搞好效劳”的工作思路开展工作，团结带着办公室全体人员，争创一流业绩，树立良好形象，以优异的工作成绩回报领导和同志们的信任。 一、加强学习。办公室是工会的参谋部、情报部、督导部，是沟通上下，联系左右的枢纽。要发挥好参谋效劳协调作用，就得不断地加强学习提高自身素养。同时抓好办公室全体人员的学习，以适应办公室工作的要求。 二、开拓创新。形势进展日新月异，假如办公室工作因循守旧，就难以跟上领导的思路和工会工作进展的节奏。因此，必需不断开拓创新。要创新工作方法，提高工作效率。改革后勤效劳治理，提高效劳质量，在总结以前好的制度的根底上，依据不怜悯况，不同条件，不断完善，不断创新，使之更加科学、标准。 各位领导，同志们，以上是我的竞职发言，由于心情比拟感动，时间有限，在发言中如有不妥之处请提出批判。感谢大家！