整顿三乱师德师风心得范文5篇2023年.doc
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1、 整顿三乱师德师风心得范文5篇2023 教育三乱问题是广阔学生、家长和社会反响剧烈的热点问题,也是各级领导高度关注及我校自身始终坚持重点整治的问题。在上级教育行政部门的细心指导下,我校标准治理,严格要求,结合自身教育工作中的实际状况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。 (一)仔细学习,统一思想,提高熟悉。学校始终把坚持订正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特殊是坚持把治理乱收费和师德师风建立作为工作重点,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高熟悉,把思想统一到以评促纠、以评促教的.目标上来。(二)加强领导,拟定措施,组织落实。为深入
2、开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,对学生家进步行调查问卷,调查教师的住址,进展随机抽查,调查小组给学生家长打电话询问,同时结合我校工作实际,制定了治理三乱包保责任书,层层包保,做到“事事有人抓、件件能落实”。(三)突出重点,抓住关键,完善制度。从制度上约束,从治理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建立。 治理教育三乱的成效: 2022年终工作总结 个人工作总结教师年终总结党建年终总结医生年终总结1.教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费方法,推行收费公示制度,增加收费工作透亮度。设立公示板,对收费标准、工程、金额向社会进展公示
3、,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满足家长满足,社会反响好。2.在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有消失一丝纰漏,节假日无一例教师乱补课、乱办班现象发生。 整顿三乱师德师风心得2 教师是人类灵魂的工程师,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了教师教书育人的职责中教书的一面,而为人师表则对教师和教育工提出了更高的人格上的要求。作为培育将来人才的教育工,其学问构造的状况和道德水准的高低,愈来愈成为受关注的焦点。 为人师表成为新时期师德、师凤建立的重点,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。师生关系的主
4、导因素在教师。首先,作为教师应当喜爱学生。假如教师和气可亲,师生关系则比拟融洽。师爱最受公众期盼。作为教育工,应当树立为学生效劳的意识,喜爱教育事业,喜爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱惜,情愿与学生成为朋友,遇事冷静,不任凭发怒,不以威压人,处事公正合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起公平和谐的师生关系。相互理解和敬重是师生关系的润滑剂。 假如说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和敬重同样也谈不上教育。由于每一位学生都渴望得到他人的理解和敬重,尤其是教师的理解和敬重。教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,盼望每一位学生提高自身的力量,进展和完善自身的素养,到达他们所期望的目标。这都是
5、教师为学生着想,学生应当正确地理解教师的行为,是应当受到学生的敬重的。反之,教师也应当理解和敬重学生。而不是把学生当做下级,当做可以随便训斥的无知小儿。 时下某些教师可能做不到这一点,他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:人怕敬,鬼怕送。你敬我一尺,我敬你一丈。所以,教师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应当做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得敬重的人,一个堪为师范的人。学生也有自尊心,而且是很剧烈的。 教师对学生的批判,恰当的,就是一种鼓励;不恰当的,就会成为一种损害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大局部学生不喜爱教师批判时挖苦、损伤
6、学生,损害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批判的度,变忠言逆耳为忠言动听。 整顿三乱师德师风心得3 师德教育是一个永恒的主题,师德是教师的立身之本,是教师之所以成为教师的灵魂,是教师全部修养中最重要的修养。我们知道,一个人生活在社会里,其行为一般要受到两种约束,一种是法律,一种是道德。而师德师风是属于道德范畴,它往往是一种自律行为。我们经常说“学高为师,德高为范”,教师只有具备了良好的道德品质,才能有资格为人师表,才能更好地教育和影响学生。只有道德高尚的人才能成为风范,成为别人学习的典范。我们进展为期两天的师德师风集中学习,暨是教育进展的需要,也是学校进展的需要,更是我们教
7、师自身进展的需要。 百姓召唤好教师,教育行政部门也制定师德标准来标准教师,作为一名教师,我们自己应当怎样做?我认为我们要大力弘扬“五种精神”,遵守“依法执教”的师德底线,做人民满足教师。 一、大力弘扬“五种精神” 1、大力弘扬富有爱心的“园丁”精神。 要关爱每一名学生,关怀每一名学生的成进步步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生安康成长的指导者和引路人。“爱与责任是师德之魂,没有爱就没有教育”。教师要像父母一样,关爱学生,像园丁一样执着工作,向挚友一样真诚与共,像硕士一样引领世风,像文人一样自知自明。花草树木有千万种,性情品质各不一样,有易栽种的,有难扶直的,但
8、在园丁的手中,他们都能成为一道漂亮的风景线。作为教师,就要做到爱生如子,特殊是要关爱那些“学困生”、残疾学生、家庭经济困难学生、留守学生,切实做到“假设是我的孩子”,“假设我是孩子”的博爱精神。 另外,要公平对待全部家长。对待学生家长,不管经济条件好坏,社会地位凹凸,以及学生成绩优劣的家长,我们要保持良好的职业形象,要一视同仁,热忱接待,要急躁、虚心听取学生家长的意见和建议,对个别家长的误会、偏见、甚至指责等,要保持冷却的头脑,急躁地进展沟通,消退误会,达成共识。 2、大力弘扬以校为家的“仆人翁”精神。 每位教师都是学校大家庭的一员。俗话说:“家和万事兴”,经营好一所学校必需依靠大家奉献热忱,
9、奉献才智,需要大家谋事出力。我们盼望全体教师要坚固树立“校兴我荣、校衰我耻”的仆人翁意识,大事讲原则,小事讲风格。 无法规不以成方圆。没有组织纪律的队伍是一盘散沙,没有标准的群体是一群散兵游勇。团结就是力气,爱校乐群,工作才会快乐,做多点说少点不会吃亏的,一支高素养的教师队伍,除了观念明确,团结协作,自尊自重,还应专深广博,细心施教,不断更新思想观念,不断探究提高自己,不断加强教学科研,塑造完善的人格魅力,成为学生心目中的明星偶像,那才是我们的共性,我们的追求。 3、大力弘扬甘于奉献的“烛光”精神。 有句话是这样说的:“教师如烛,师德如光,足以光照人间”。蜡烛最让人感动的是什么?是她照亮了别人
10、,奉献了自己。 _在优秀教师座谈会上提出:“广阔教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满足的教师”。奉献是教师的职业特征,选择了教师,就选择了奉献,选择了清贫。近些年,我们的待遇有了肯定幅度的提升。但和有些行业比拟,和经济待遇较好的地区比拟,我们还有差距,这是现实。发扬甘于奉献的精神,是职业赋与我们的要求,也是客观现实的需要。我信任,随着政府对教育的重视,随着学校的不断进展壮大,我们的学校、我们的教师将会迎来美妙的春天。 4、大力弘扬勇于进取的“爬坡”精神。 进展是人类社会永恒的主题,竞争是人类社会永恒的命题。有句话说得好“
11、事业如同逆水舟,不进则退”。这句话说明白一个深刻的道理,那就是:在布满竞争的时代,原地踏步走,也是后退。我们的学校要进展,就必需增加进展的主动性;我们的工作要取得好的成绩,就必需坚固树立勇于进取的意识。爬坡要遇到困难,要遇到磨难,也有摔倒、跌倒的危急,这就需要我们把困难当作机遇,把磨难当作挑战,把摔倒、跌倒作为阅历财宝。不怕做不到,就怕想不到,更怕不去想。那些庸庸禄禄,不思进取,得过且过,做一天和尚撞一天钟的撞钟和尚,最终将会成为时代的落伍者。 5、大力弘扬开拓创新的“冲浪”精神。 要踊跃投身教育创新实践,积极探究教育教学规律,更新教育观念,改革教学内容、方法、手段,注意培育学生的主动精神,鼓
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