教师节幼儿园演讲稿5篇.doc

《教师节幼儿园演讲稿5篇.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师节幼儿园演讲稿5篇.doc（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 教师节幼儿园演讲稿5篇 亲爱的教师、同学们： 大家好! 我要夸夸我们的科学教师。虽然科学教师才上了几节课，却留给了我非常深刻的印象。 第一节科学课，上课铃响了，我心里布满了疑问，科学教师会换吗?不一会儿，科学教师走进来，是一个男教师，个子不高，皮肤稍黑。这个教师给人的第一印象就是慈爱、和气，非常胖，有一个大大的啤酒肚，我们就笑称教师肚子里墨水不少。这个教师先不切入正题，先问我们“科学”是什么意思，你别说，学了两年这我还真不太明白。教师解释完后，又开头绘声绘色地讲故事，什么爱迪生、阿基米德、牛顿还很幽默，不经意间就教给我们很多学问。我们越听越快乐，越学越欢乐。 进入主题，第一课病菌。教师讲了许

2、多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近炽热的“超级细菌、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。大家都不懂纳米有多大，教师又吊起了我们的胃口。教师经过一些周密的计算最终得出结论：一纳米等于十亿分之一米，”哇!“班上一阵惊呼。这个教师讲起平常枯燥的课题，竟越讲越好玩，我们对平常无聊的病菌也入了迷，这个教师太棒了!让我对科学又有了不一样的熟悉。原来上科学课都很苦恼，现在一听上科学就一蹦三尺高。 科学教师太有才了!太棒了! #573679教师节幼儿园演讲稿2 敬重的校长，尊敬的教师、教练员，全体同学们： 大家好! 在这秋高气爽，果实累累的九月，我们团聚一堂，在这进行开学典礼，同时也庆

3、祝第_个教师节。在这喜庆的日子，我代表全体同学向教师问候，祝教师们节日欢乐! 同学们，新学期开头了，又是新学年开头了，我们又升了一个所级。随着年级的上升，学问的增多，使我们懂得了学问的重要性和做人的道理。如今，社会在进步，科技在进展。进步、进展，哪一项能离得开学问呢?所以，我们今日必需要刻苦学习，真正把学问把握好。我们的准备是： 严格遵守学校的规章制度，以小学生日常行为标准为行动的准绳，以_武校学生公约为实现我们的抱负“今日我以武校为荣，明天武校以我为荣”的目标去努力。我们的做法是： 1、上课仔细听讲，积极思索教师提出的问题，不懂就问，课后要仔细独立完成教师留的作业，真正把书中的学问学会。 2

4、、自习课要自觉遵守纪律，不说话，不下地，不做小动作，做到教师在不在一个样。工作，做教师的好帮手;学习，做同学的好伙伴。 3、课间不在走廊里大声喧哗，做到右侧行，肢步轻，口无声，到操场上做有益的活动。 4、仔细上好间操，集合做到快、静、齐，做操要用力，声音要哄亮。 5、团结同学，宽厚待人，善解仁义，不计较个人得失，多为他人着想，多为班级着想，做学生的好典范。 6、要礼貌待人，不骂人，不打架，见到校领导主动问好。 7、遵守宿舍纪律，搞好午间休息，不打搅别人休息。仔细整理宿舍卫生，在宿舍和同学相互帮忙，犹如兄弟姐妹。 8、上好每节训练课，精神要集中，无论是严寒的冬天，还是酷热的夏天，都要跟着教练做好

5、每一个动作，不让教练对我们绝望。 9、搞好个人和环境卫生，不乱扔杂物，爱惜学校的花草树木，视校为家。 10、要站排到食堂吃饭，不插队，吃饭不说话，爱异粮食，不乱倒饭菜。 以上是我们小学部全体同学本学期的准备，盼望校长、教师、教练员看我们的实际行动。 #573680教师节幼儿园演讲稿3 教师们、同学们： 站在艳丽的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又感动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热闹的心，祝关怀、爱惜我们成长的一中全体教师们节日欢乐、幸福安康!我们甚至盼望我们的问候和祝愿能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那才智的双眸永放光线! 当教

6、师是辛苦的，可塑造灵魂的工作是宏大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以宏大，不仅仅在于传授我们的科学文化学问，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您教师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种欢乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探究，去查找和发觉，让生活布满惊喜! 感谢您教师，您是一个我们能永久信任的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们情愿，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。 感谢您教师，是您让我明白：我们能从失

7、败中吸取教训，在困难中积聚力气，在黑暗中查找光明。您给我们士气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教导、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建筑什么，你总帮忙我们垒好根底，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的消逝会被我们忘却，但您的热忱、士气和慈祥会永久保存。 感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微缺乏道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样宽阔，而我们必需自己做出选择。您带着我们所经受的每个问题，每个发觉，们中体验都令我们着迷，让我们看到

8、了才智在学问海洋中的闪耀。 突然有一天我们却发觉您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此缄默、舒适、刚毅而令人肃穆。 红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲乏、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚决：您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完善的雕塑。 亲爱的教师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光线! 最终，再次祝全体教师们节日欢乐! #590361教师节幼儿园演讲稿4 是教师的人格魅力深深地感召了我。上学期间的我就立志当一名小学教师。1986年9月，带着青春无限激情，满怀对教育事业的喜

9、爱，我毅然走上了三尺讲台，实现了我多年的夙愿。 为了承诺中的那缕阳光能五彩斑斓，二十五个春秋，我用师德的高尚完善自己的人格，用无私的奉献、悄悄无闻去诠释教师的本色，用爱的心泉塑造美妙的心灵，用绿叶的情怀来编导自己的课堂，用自己的言行去影响每一个学生，用求实钻研做养料去滋润明天的果实。 小学生是一块未经雕琢的璞玉，遇到技艺精湛的雕刻师就能使其变成宝。为此，我力求在自己的工作中不消失任何的过失，仔细贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格听从学校的工作安排，团结同事，关怀学生，工作勤奋,乐于奉献，严于律己。始终担当班主任工作，特殊注意班风学风建立，无微不至关怀学生，感情上亲近学生，生活上关心

10、学生，千方百计调动学生的学习内驱力，师生关系融洽，极大地激发了学生的学习积极性，所带的班级班风正学风浓。 我坚信，爱心是宏大的，是教师的天赋，是开启学生心灵的金钥匙。因此，平日里对学生真诚相待，热忱鼓舞，急躁帮忙，用师爱的温情溶化学生“心中的坚冰”，让他们在愉悦的情感体验中承受教育。 那年，我被安排到一所村小，接任四年级班主任。班里一个男生陈双锁，打架、骂人、淘气、不爱学习。在开学的一段时间里，他时有故技重演。可是，有一天中午放学，我还在教室里批改作文，他笑呵呵地给我递上两个烧饼和一袋榨菜：“教师，您吃吧!不吃饭，饿得慌。”我抬头笑了笑说：“感谢你，教师一会儿就回家吃饭，你自己吃吧!”他的脸上

11、露出了绚烂的笑容。那一刻，我看到了他也有着一颗和善的童心，此后的日子里，他时常做出一些助人为乐的好事。我因势利导，常常表扬他，课间同他和同学们一起欢乐地嬉戏。他很情愿和我沟通，学习投入了，自觉遵守纪律了，并且，与同学们友好相处了。 调到中心小学工作后，我班一个男生武新涛，因家长粗暴的管教，他离家出走了。家长万般无奈，和我哭诉了孩子的种.种不是。后来，孩子来校上学，我和他推心置腹地谈话，他心悦诚服地熟悉到自己错了。考入四中后的一个教师节他特意来我家送来一个笔记本，里面写了一封长长的书信，情真意切地表达了对我的感谢之情。高中毕业后，他对其母亲说：“我想我们的郭教师了，我真想去看看她!” _年暑假开

12、学，一个让教师们操碎了心、令教师们感到麻烦的学生张超，分到了我班。开学的第一天早晨，他就试图跑出教室，想必是想试试我这个新班主任的脾气吧。我静观其变，他果真又是一如既往的捣乱。我于是来个“知己知彼百战不殆。”下课了，把他找来，恳切地告知他：“过去的事情教师既往不咎。从今日开头我信任你肯定是教师心目中的好学生!”孩子嘛，都喜爱当干部，于是，我就让他担当我班的纪律督查组长，他欣然同意了。那个快乐劲儿啊，让我再次感受到孩子的童真得意之处。我恳切地告知他，只有自己以身作则，才能服众。他当即表示自己能够做到。或许，他看到我对他的信任是真诚的。于是蹦蹦跳跳跑出了办公室。除草的时候，他干得是那么的起劲，我走

13、到他跟前，看到他已经汗流满面了。我心疼地用手给他擦去了汗，告知他去休息一会儿。可是，他说什么也不休息，反而干的更欢了。升旗的时候，他转变了以往的好动，特殊守纪，我感到由衷的欣慰。以后的日子里，他有时不自觉地推同学一把，当他和我的目光交汇时，他不好意思地为难一笑。我说“没关系，你进步已经很大了，以后再努力抑制自己就好了。”他把精力投入到学习上去了。期末考试我所教的语文学科，他考了93分，其他各科也都在优秀以上。我由衷的感到欣慰! 作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但自己高度的责任感和满腔的爱，给了我切实的体会用爱的和弦，能奏出美的乐章! #574010教师节

14、幼儿园演讲稿5 敬重的各位领导，各位教师，各位同仁大家好! 今日，在这个特殊的日子里，我能够站在这里发言感到非常的荣幸。 在此，请允许我向始终以来关怀教育事业，关爱我们每一位教师的各级领导表示诚心的感谢;向给我供应进展平台，赐予亲切关心、无私帮忙、辛勤培育的教师们，表示最真诚的祝愿!用笔墨耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、专心血滋润，是我对教师的注解。教育是技艺，更是哲学，是艺术，是诗篇，是思想与思想的碰撞，是心灵 与心灵的沟通，是生命与生命的对话，教育需要用我们的热忱和生命去拥抱! 我爱我的学生。爱学生，是教师的天职。面对孩子，我首先要求自己是严 师，严格要求学生养成良好的品行和学习、生活习惯，

15、引导他们如何做人;其次是父亲，我要关怀、爱惜每一个孩子，使他们安康成长;再次是朋友，我经 常站在学生的角度，急躁倾听他们的心声。我爱我的班级。每接任一个班级，我都会将全身心的精力和热忱投在班级 治理上，由于这是学生最为重要的成长环境，直接影响着学生的学习兴趣、学习态度、行为习惯乃至身心安康的进展。努力创立有特色的班级文化和班集 体，形成了良好的班风班貌。 我更爱我们这个厚于德，诚于信，敏于行的布满正能量的团队。可以毫 不夸大地说：在我们学校，每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著，他们的榜样行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心史诗 !多少个静谧的夜 晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍 ;有时，为了预备一份讲稿，翻阅大量