教师节主题活动方案(10篇).doc

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1、 教师节主题活动方案(10篇) 一、指导思想： 为了进一步加强师德建立，在全校营造“尊师重教”的气氛，弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面进展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情，同时，教师要思索自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。 二、活动时间： 9月6日9月10日。 三、活动安排： (一)表感谢 1、声音表恩情： 9月6日开头，阳光课间将播送每当走过教师窗前、长大后我就成了你、红烛颂等歌颂教师的歌曲。 教师节这天，同学们见到教师时，主动为辛勤工作的教师们送上一句

2、深深的祝愿：“教师，您辛苦了!”，“教师，祝您节日欢乐!”，“教师，我们感谢您!”。 2、卡片表心愿：在三、四年级中进行“童心七彩给师爱”心愿卡设计展。要求每位同学都积极参加，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，充分表达对教师的理解、关怀和敬重。 心愿卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于德育处，进展评比。 (二)诉心声 1、笔尖诉心声： 让我们拿起手中的笔，一起思念，一起感谢，一起关注，一起祝愿，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感谢之情的感谢信。 9月7日至

3、9月8日，在校门口将放置特地的大信箱，请将你写给本校教师的信投入其中，9月10日那天，我们将有特地的邮差，将大家的祝愿送至教师手中。 开展“我心中的好教师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好教师”，选择典型的事例，突出中心，题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上交德育处，参与评比。 2、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会。 最新教师节主题活动方案篇2 一、活动目的 为了让同学拥有感恩的心，在教师节降临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地

4、向教师表示敬意，感谢教师的辛勤工作，遇到教师亲切送上一句问候“教师您辛苦了”，并用实际行动为教师做一事。 二、活动主题 心递感恩卡，情暖教师节 三、活动时间 20_年x月_日至20_年x月_日 四、活动对象 一至六年级全体学生 五、活动过程 1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师庆贺教师节。 2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，发动全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在教师节当天亲自送出去，把对教师的敬重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。 3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。 六、活动要求 各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形

5、势多样，使每一个学生充分参加，充分感受，以到达感恩教育的目的。 1、贺卡规格：卡片规格为1520cm。 2、内容：教师节感恩卡，必需消失教师的名字。 3、每班征集5张。 4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。 5、各班贺卡请反面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。 七、评比日期 x月_日由_教师评审。 八、嘉奖方法 优良作品颁发奖状，并公开展现以资鼓舞。 最新教师节主题活动方案篇3 一、活动主题： “浓浓师生情，满满都是爱” 二、活动目的： 9月10日是我国教师节，为发扬光大尊师重教传统，使学生学会感恩教师的爱心，感恩教师的劳动，感恩教师的教导。同时通过活动加强师生沟通，增进

6、师生感情，改善师生关系。在教师节降临之际，开展庆祝教师节庆祝活动。 三、活动时间及地点： 9月10日上午10。00在食堂门口 四、活动主、承办单位： 主办单位：_大学委员会; 承办单位：_大学大学生社团联合会; 五、活动内容： (一)征集感恩教师学生亲自制作的贺卡制作贺卡的人教同学做贺卡在食堂。 (二)播送站送祝愿校园播送在9月10日播出庆祝教师节特殊节目，设立点歌台，欢送各院学生为教师点播歌曲，送上祝愿。 (三)赠鲜花、送贺卡 由学生代表去教师公寓赠鲜花、送贺卡。 六、活动流程及安排： 1、选购人员提前在花店选购鲜花及制作贺卡的材料。 2、在活动地点搬放桌椅。 3、制作宣传海报并在主要教学楼

7、、食堂及宿舍宣传栏张贴海报。 4、宣传人员在东西区食堂门口设立制作贺卡点，由哈哈剪纸协会会员指导同学现场制作贺卡。 5、校园播送站播送人员负责在全校播送学生给教师点播的歌曲及祝愿寄语。 6、选学生代表在教师公寓内随机抽取教师家进展赠鲜花、送贺卡活动。 七、经费预算： _元 八、可行性分析： (1)在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师敬重教师，并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。号召全体教师在第_个教师节明确爱心与责任，在感受到学生的尊敬之情的同时，思索教师的爱心与责任。 (2)充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风气，鼓励全校教师开拓创新、积

8、极进取、喜爱教育事业;努力建立一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素养教师队伍，增加教师的荣耀感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等)。 (3)加强师生沟通，增进师生感情，创设公平、民主、愉悦的新型师生关系;鼓励全校教师以更加饱满的热忱投身于学校教育和教师个人的提升和进展。 最新教师节主题活动方案篇4 活动目的： 在第_个教师节降临之际，在班级内营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师、敬重教师，为教师们献上真诚的节日祝愿!并通过实际行动表达对教师的敬意，体验到敬重教师的愉悦感受。 活动时间： 9月7日(周一)下午 活动地点： 初二(8)班教室 活动预备： 1、学生利

9、用美术课制作小花朵 2、给教师写一封信或写几句心里话 3、学生预备诗歌、绕口令、舞蹈等节目 4、教室布置、音乐、表演道具等 活动过程： 1、主持人宣布活动开头 2、献花祝愿教师，您辛苦了 每位同学将自己制作的花朵献给教师，并给教师一个拥抱、一声祝愿。(音乐感恩的心) 3、真情告白教师，我想对您说 a、一名学生代表致辞。诗歌朗读或诵读写给教师的信(音乐每当我走过教师的窗前) b、主持人选读67名学生所写的几句最想对教师说的话(现场抽取) 4、学生朗读 5、班主任致辞 6、主持人宣布活动完毕 最新教师节主题活动方案篇5 一、活动目的： 弘扬尊师重教的良好风气，鼓励广阔教师喜爱教育事业，积极进取，开

10、拓创新，推动学校各项事业的全面进展，通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让教师在活动中深深地感受到学生的尊敬之情。 二、活动主题： “向教师敬礼”。 三、活动时间： 20_年9月10日 四、活动内容： 1、开展“七彩卡片表心愿”活动：通过心愿卡设计展。要求每位同学都积极参加，发挥自己丰富的想象力和动手力量，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心愿卡上，书写祝愿语，充分表达对教师的理解、关怀和敬重，并于教师节当天送给尊敬的教师。 注：请每班择优推举学生制作的精致贺卡5张，于9月9日大课间交于少总部，9月10日统一制作成“祝愿墙”进展展出。 2、收集整理学校近些年来教师为学校进展、学生成长无

11、私奉献的照片，并制作成一起走过的日子。 3、班班有歌声，学生传唱赞美教师、感谢师恩的优秀歌曲。(音乐教师) 4、屏幕宣传标语及横幅制作。 五、教师节庆祝大会 1、工会向校离退休教师送花。 2、校小合唱团唱我爱米兰，向教师敬礼。 3、校长致贺词。 4、少先队员代表分别向元老教师、各年段组教师献花。(预先分组：_)、(背景音乐：_) 5、学生代表发言谢师恩。 6、主持人：学生 最新教师节主题活动方案篇6 一、指导思想 通过开展庆祝教师节系列活动，营造尊师重教和改革奋进的良好气氛，进一步激发全校教职工“爱岗敬业，无私奉献”的精神。 二、组织领导 为确保活动顺当开展，取得实效，成立扬芬中心学校庆祝全国

12、第_个教师节活动领导小组。 组长： 副组长： 三、活动详细安排 1、庆祝表彰。9月9日在中心学校召开有全片教工参与的教职工大会，热闹庆祝全国第_个教师节，表彰嘉奖若干名优秀教育工、师德标兵、优秀教师。 2、深厚气氛。全片各校在醒目位置张贴一幅宣传标语，在校内出好一期专刊，积极宣传、庆祝全国第_个教师节。 3、歌颂师恩。各班在教师节前召开一次“难忘师恩”的主题班会，布置一个祝愿角，引导学生表达对教师的感谢和敬意。要求设计新奇别致，内容贴切充实，情感质朴真实。中心学校组织开展一次“难忘师恩”为主题的征文竞赛，专栏登发获奖作品。 4、办好实事。教师节前，中心学校校务会对各村小进展一次节日专访慰问，关

13、怀和了解教师的实际状况，帮忙解决实际问题。近期，中心学校还将组织全片教职工进展一次体检，并为教师购置一份人身平安险，切实为教师办好实事。 四、工作要求 1、加强领导。主动争取镇党委、政府的重视和支持，仔细开展好教师节庆祝活动。本着“盛大、热闹、简朴、和谐”的原则，突出时代性、社会性和广泛性，统筹安排，细心组织，确保活动取得预期效果。 2、积极参加。全片教工要根据方案精神，依据庆祝活动的主题性、教育性、群众性，积极参加到庆祝活动中来，真正取得庆祝活动的实际效果。 3、准时总结。中心学校教务处要重视做好庆祝活动的宣传报道和阅历总结工作，准时向教育网报送活动信息，不断增加庆祝活动的影响力和活动效果。

14、 最新教师节主题活动方案篇7 欢快唱歌竞赛活动动开头了!为了提高教师唱歌技能，丰富教师业余生活，活动筹划组将组织开展一次“真我风采”的唱歌活动竞赛。 一、时间安排 x月_日x月_日为预备阶段，x月_日晚上19：30正式竞赛。 二、竞赛地点 _歌厅 三、参与人员 全体教职工 四、歌曲选择及要求 1、唱歌资料：安康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。 2、唱歌选手：单唱由个人自我选歌，自主报名，择优参与竞赛。_月_日每个年级组选择三名选手参与全园的竞赛。选手名单报到_处。 五、活动组织领导 1、评委：邀请园领导：_x、_担当评委工作。 2、评奖： 奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖

15、三名，其他为鼓舞奖。 3、评分标准和计分方式。 (1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒适、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分) (2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现本领，能充分表达歌曲的资料。(2分) (3)音准、节奏、音乐理解本领强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的心情，与歌曲伴奏协作默契。(2分) (4)服装化装统一，能精确地把握音准节奏和技能技巧，咬字精确，吐字清楚，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分) 评分最终结果以10分制进展计算，去掉评委打出的分和最低分，最终取其平均分。 六、有关事项安排。 1、确定主持人一名(_)。

16、 2、分数统计、奖状书写(_)。 3、钱柜团购票：_、_。 4、照相(_)。 5、活动资料上传、归档(_)。 最新教师节主题活动方案篇8 一、指导思想 为迎接第_个教师节的降临，_幼儿园的全体教职工们举办第_个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的庆贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下： 二、活动目标 1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。 2、借助节日时机，进一步促进教职工的分散力。 3、提高教职工的职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。 三、活动预备 1、“互敬互爱”活动负责人：_ 2、“心系开幼”公益活动负责人：_ 3、“诉说心声”教师

17、座谈会活动负责人：年级组长 4、教师节活动新闻、拍照负责人：_ 四、参与对象 _幼儿园全体教职工 五、活动时间： 20_年9月10日教师节 六、活动内容 第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，进行“张张贺卡传真情、句句祝愿暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们1起思念，1起感谢，1起关注，1起祝愿!为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。 其次项活动：开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和装扮新园所，从而激发教职工的喜爱本职工作、不求回报的奉献的精神。 第三项活动：开展“诉说心声”的教

18、师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶谈天，买一些零食在幼儿园进展座谈。首先、让本学期新参加的教师进展自我介绍与才艺展现。其次，让全体教师在轻松愉悦的气氛中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感沟通，促进下一步工作的有效开展。 七、活动经费 以教室为单位确定数额，一个教室100元，共7个教室700元。 备注：全部经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。 最新教师节主题活动方案篇9 一、活动形式 各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝教师节活动; 二、活动主题说明 活动主题：桃李满天下，恩情似海深一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会) 活动目的： 1、借助节日时机，把握合理主

19、题，促进销量，联络感情; 2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 三、活动重点环节 1、主持人诗歌朗读赞恩师; 2、教师顾客发言，员工献花; 3、员工代表教师的学生献礼：舞蹈感恩的心; 4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优待政策。 四、相关道具 1、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份; 2、在原开会条幅的根底上，会场悬挂教师节条幅 “教师，祝您安康!教师，您辛苦了!” “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!” 五、营造气氛 1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒; 2、会场条幅协作。 六、活动留意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站

20、立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工不得随便出入会场及在会场内不得随便走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 最新教师节主题活动方案篇10 为了落实学校进展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的深厚气氛，鼓励广阔教师以更加饱满的精神投身于学校的.教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的奉献。我校特地开展了庆教师节活动。 一、活动目标 通过盛大开展教师节系列庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好气氛;进一步激发全校教职员工“爱我x，无私奉献”的精神;充分表达学校对教职员工的关心和对建立出色教工队伍的重视。 二、组织领导

21、本次活动由学校校长室、教育工会总负责，x主管，校办和总务处帮助组织工作。竞赛组织机构另定。 三、活动安排 1、评比表彰学校各种先进榜样人物 (1)学科带头人(骨干教师)。 (2)教坛新秀：对象是参与教育工作三年以内的教师，以本年度工作为依据，全校拟评比_名。 (3)先进教育工：对象是全校教职工，以本年度工作为依据，适当参考以前状况，全校拟评x名。 本项内容，x月x日前各段(部)初评比送候选人员，学校在征求学生或学生家长意见前提下讨论初步人选。公示一周后，作出表彰打算，并赐予肯定的物质嘉奖。 2、进行系列竞赛 各项竞赛视不怜悯况分别设一、二、三等奖若干名，荣誉奖若干名，颁发证书并予以适当的物质嘉奖。 (1)教师根本功“五项全能”竞赛(板书、师德演讲、课件制作、文笔、登山)，竞赛时间为x月x日。 (2)课改三项设计竞赛(一堂课、一份卷、一项课余活动方案)，竞赛时间为x月x日。 (3)年段教师体育三项赛(拔河、男子篮球、女子羽手球)，其中，拔河竞赛时间为x月x日，男子篮球赛、女子羽毛球赛竞赛时间为6月中旬。 (4)教师个人卡拉ok赛，竞赛时间为x月x日。 3、庆祝活动(时间为x月x日) 点歌;庆祝表彰大会;款待会;师生文艺晚会;慰问等。