教师节周记（26篇）.docx

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1、 教师节周记（26篇）教师节周记 篇1 我们的成长道路上，有许很多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的教师，他的笑容依旧那么清楚，让我不能忘记。 还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了一般的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依旧有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学教师，由于这一身另类的装扮，使我们立刻记得了你，印象深刻。 你的课，狡猾说是最好玩的一科，由于那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他教师那种暴力的让学生站起来的方式阻挡学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话

2、，让我们在笑声中仔细地听课。 你是让我觉得最好相处的教师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是忠厚的外表，还有你的笑容。 你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有嘉奖的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，许多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。 你对那些重点的解释总是很好玩的，比方你对根号的解释，由于好玩，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，任凭进出。如此有共性的解释，放眼全世界，也许只有你能想得出来吧! 所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以教师都

3、将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。 等我毕业之后，陪伴我的教师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永久记得有你陪伴我走过的那段灿烂年华。 教师节周记 篇2 感恩是中华民族的传统美德，“饮水思源”的古训家喻户；“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知；诗句“谁言寸草心，报得三春晖”表达了儿女对母亲的恩惠报答不尽的感情。 在我们成长的道路上，总少不了这样一个背影：他们起早贪黑、忙劳碌碌地为正在熟睡中的我做着早饭，让我睁眼就可闻到菜中散发出的香喷喷地味道。在我一次次地跌入低谷时，是

4、他们给我士气和力气，让我又一次重拾盼望。他们便是我的父母，我挚爱的爸妈。 上学以后，有了关怀我的同学们和爱惜我的教师们，在我有困难的时候，他们会毫不迟疑地伸出救济之手来帮忙我，让我重新培育了对学习的兴趣，使我不断进步。感谢他们，他们是我精神上亲切无间的伙伴，赐予了我前进道路上无穷的动力。 “5、12”汶川大地震后，大量的房屋倒塌、交通中断、学校损毁。在我们无望之际，是黑龙江人民向我们伸出援手，帮我们重建家园。他们不分白天和黑夜，冒着烈日，吃在工地、住在工地，几年时间不能回一次家，在他们的努力下，一座座高楼拔地而起、一个个村庄重换新颜，处处都是一幅幅崭新的画卷。 感恩，是一个人的起码品德，由于父

5、母对我们有哺育之恩，教师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有帮助之恩，社会对我们有关爱之恩 学会感恩，就是友善待人的一种积极态度；学会感恩，就是要对他人赐予自己的帮忙做出回报；学会感恩，就是要用放大镜去看别人的优点；学会感恩，就是要用暖和的阳光，照亮他人。 同学们，只有学会感恩，我们的社会才会更加和谐；只有学会感恩，人与人之间的关系，才能向更好的方向进展。“心怀感恩，幸福一生”，让我们在感恩的世界里欢快的成长！ 教师节周记 篇3 您工作在今朝，却建立着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四周八方。 教师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它

6、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍宝，光荣熠熠。 您的教师生涯，有很多傲慢和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。 假设我是诗人，我将以满腔的热忱写下诗篇，赞美大海的宽阔和深远。并把它献给您-我的胸怀博大，学问精深的教师。 教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。 您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。尊敬的教师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李

7、，就是对您最高的评价。 您的爱，太阳一般暖和，春风一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯净。您-教师的爱，天下最宏大，最高洁。 萤火虫的珍贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人供应便利。 是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤培育？是您，教师，您是一位宏大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。 教师节周记 篇4 徐教师，我的初中班主任，是一位亲切，细心，有责任心的人。她对待学生尽心尽力，把每一个学生都当做自己的亲人对待;对待工作，布满热忱，布满激情。 记得刚上初中时，学校开新生会，会议完毕后，按秩序散场。但

8、由于长时间的不活动，我的双腿麻了，我努力地想要站起来，结果却以失败告终。眼看就要跟大地来个亲切接触，徐教师却把我稳稳地接住了。她一边帮我按摩，疏通血液，一边劝慰我，让我安心。阳光照射在她的身后，我仿佛看到了微笑的天使。从今，我记住了一个姐姐般亲切的教师。 初二时，我最终盼来了去坊子进展社会实践的时机。但不幸的是我得了感冒，连嗓子也哑了。徐教师发觉后特意买了块大西瓜给我送到宿舍，并嘱咐我要多喝水，多吃饭，多休息。从今，我又记住了一个慈母般细心的教师。 中考前一个多月，我的学习成绩直线下降，徐教师是看在眼里急在心里，她屡次找我进展谈话，并时常询问我的学习状况。我的历史不是很好，徐教师就常常叫我在历

9、史课堂上回答下列问题，答复不上来就受罚。从今以后，我又记住了一个严父般严峻的教师。 军训时，她会帮我擦额上的汗水;下雨时，她会提示我带雨具;降温时，她会提示我多穿衣服;严寒的冬天里，她会给我热鸡蛋让我暖手;当我对学习懈怠时，她会催促我;当我感到迷茫时，她会指引我正确的方向。 她对我的爱，像春天里的一场雨，给我送来冲出泥土的力气;像黑夜里的一盏明灯，给我指引方向;像寒冬里的一抹阳光，给我带来暖和。在此，我想对徐教师说一句：徐教师，我爱您! 教师节周记 篇5 今日是个特别的日子，是什么日子？小霞走到自己的房间把日历翻了一下，一看今日是教师节。小霞穿上了衣服，扎了两小辩子，背个书包看了看时间，还来得

10、及去给教师预备礼物，小霞走啊走，走到半路，一看有一束漂亮的野菊花，而且还是五颜六色。小霞不信任真的观察有一束鲜花，她用手大力捏了一下自己的脸，唉哟！笑着说：“我真的观察路上有一束鲜花，不是假的，真是天助我也。小霞又想了想，在路上捡的，送给教师会不会对教师不敬重啊？小霞左思又想，后来再想一想教师应当不知道，由于这样一束鲜花就像刚买的那么美，一点也没有皱，而且还带着芳香，小霞说：“送给教师能表达自己的心愿。” 小霞见四周没有，立刻把地上的花捡起来，高快乐兴地边走边跳，嘴里哼着一首小曲，向学校走去。到了，小霞把脚步声由大声变小声了，由于学校就他一人来得最早，她向伍教师的办公室走去，观察桌上摆放着一本

11、书，书没合旁边还放着一副眼镜，日历上还显着昨天的日期，小霞把日历翻了一面，显着9月10日，然后把花插进笔筒里。 从桌上摆的东西就知道教师昨晚又熬夜了。为了我们的学习，教师常常熬夜，教师都走了，你办公室的灯光还亮堂堂的。记得有一次黄广南的学习退步了，我走过您的窗前，您是那么的仔细，慈母般辅导他，轻声细语。我想对您说：“教师，像蚕一样，“春蚕到死丝方尽，”还像蜡炬成灰泪始干。 教师节周记 篇6 一年一度的教师节再次到来，每个教师的脸上都带着笑容，由于这是教师们的节日。 就在这天，教师们兴高采烈的来到操场上，听着学生们为教师们演唱的歌曲，朗读的诗，教师们一个个都特别快乐，我要感谢教师，感谢您那如花般

12、的和气，感谢您这一年来的照料，感谢您辛勤的付出 教师您辛苦了！这句话虽然很常见，但却是学生真实的心愿，愿您在辛勤的付出后，得到丰说的收获，信任有付出就会有回报，愿您在新的一年里工作顺当，合家欢快，万事如意。 教师节周记 篇7 9月9日那天晚上，我走在大街上，想起语文书没有拿，就来到教室门口，看到教室的灯怎么还亮着，我把门翻开一个小缝看看，原来是王教师在批作业，王教师怎么这么晚还在批作业，汗珠从额上落下来。立刻我的眼睛潮湿了，我就跑回家了，躺在床上，想长大怎么报答教师，教师这样不辞辛苦的为我们批作业。 想着，想着一下想起明天是教师节，教师节送给教师什么呢？ 到了教师节这天早上，我想起家后山有一片

13、野菊花，穿上衣服，就来到后山，采摘一些野菊花，就往学校跑，在途中我想起有一次，我和同学一起玩，不当心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，教师观察了，从办公室里跑出来，帮我止血，教师用湿毛巾帮我消毒，我感觉到我从来没有的关心和暖和。跑着，跑着就来到学校，我两手一束美丽的野菊花，把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里，教师桌子上的物品有；笔筒，地球仪，墨水，老花镜，小台历，哪一样不说明教师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？桌上的老花镜是您换过的其次副眼镜了，您说不戴老花镜就看不清晰书上的字。 教师，您白天忙着给同学上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期劳累，您的眼睛累花了，可您没有白费，您教过的雪生有的上了大学，

14、有的在自己的岗位担当着重要的工作。 教师您对您所从事的教育事业是那样喜爱，对工作是那样负责，对同学是那样关怀。 教师，祝您教师节欢乐，身体安康，您的学生从心底里深深地爱着您。 教师节周记 篇8 每个人心中都会有一位或者几位自己敬佩尊敬的教师。我们对教师的敬佩之情肯定是通过点滴岁月中形成的。教师节到了，我心中也有许多个辛勤地教育我们令我鄙视的好教师。首先我想祝他们节日欢乐还想对他们说一声感谢。 我最鄙视的教师便是我的语文教师了，由于我觉得她是一个值得我们鄙视更值得我们好好学习的好教师。我的语文教师不仅长得美丽而且还是一个心地和善的人。她不会严峻地批判我们而是通过自己独特的方式教育我们让我们意识到

15、自己的错误。 我们像那干枯很久的土地一般，而你就像那雨水一般，极为匀称的滋润我们，浇灌我们。我们就像向日葵一般，而你便像那太阳一般，赐予我们无限的光和热，让我在阳光中长大，由于有了阳光，我们的果粒才饱满硕大。教师你也像蜡烛一般燃烧自己，照亮着我们。 教师在这几年里，是你给了我的学问，您吧你全部的学问教给了我们，我提全班同学的同学对教师说：“教师，感谢”。 教师我想对你说：“教师我爱你”。 教师节周记 篇9 今日是教师节，我们班的同学要去银座地下广场的肯德基店参与敬师会。 九点多，我和爸爸就到了银座广场的肯德基店，由于我来的特殊早，程教师还没有来，我和几个同学就在一块儿玩。过了一会儿，程教师来了

16、，她一进门，同学们就一下子拥了上去，纷纷把自己写的贺卡交给了教师，我也把自己写的贺卡交给了程教师，这时我观察程教师笑得合不笼嘴。 我们玩着玩着，就快到了中午，我们也都感觉有点饿了，同学们就都去买肯德基快餐，我买了一份儿童套餐、一个脆皮蛋筒、两根香辣鸡翅，最终我还要了一杯饮料。我观察程教师在那里站着，我就问她：“程教师，您吃吗？”她说：“我不吃。”别的同学听见了，都抢着说：“教师你吃吧！教师，我请你吃”可是教师就是不吃，她说：“我不吃，我吃不惯那个味。” 我们吃的正香呢，程教师突然要让我们出去站队，原来是要用哑语来学一首歌感恩的心，我们学的特别仔细。我们还照了许多照片，在照相的时候同学们舍命的往

17、前伸着手，快乐地欢呼着。最终程教师讲了几句心里话，还给我们发了玩具，同学们一个个都兴高采烈。最终我们由衷地对着程教师说了一句：“教师，您辛苦了！” 教师，我真想对您说：“您辛苦了！”是您把我们培育大的，您把我们从一个淘气的小孩培育成一个知书达理的好少年，感谢您！教师。今日的教师节我过得真欢乐！我不光为我得到了玩具而欢乐，也为我懂得了感恩教师而欢乐。 教师节周记 篇10 假如说妈妈是无么的，那么教师就是宏大的，假如说我们是花朵，那么教师就是园丁，绿叶和泥土。无论教师是什么，他们都把人生中最美妙的时间献给了我们，培育我们成长。 教师，您教育我们要追求真、善、美，其实，在学生心目中，您正是“真的种子

18、，善的信使，美的旗帜”。 教师，有人把你比作蜡烛，有人把你比作粉笔，还有人把你比作露珠，可我要说，您是一位宏大而平凡的人，平凡的是您的职业，宏大的是您的人格。 每天，我们都能够看到教师那亲切温柔的面庞，听到那语重心长的谆谆教导，也能看到教师那废寝忘食伏案工作的身影。可以说，为了我们更好地学习，为了我们更安康地成长，在我们的身上，我们尊敬的教师已经付出了几乎全部的热忱！ 是的，微薄的工资，你们不在乎；繁重的工作，你们不在乎；别人间或鄙视的眼光，你们还不在乎。可是，当我们的成绩差了，或者是生病、受伤了，你们就在乎起来。跑前跑后，担忧可怕，为我们补习功课，问寒问暖，怕影响了我们哪怕是片刻的学习。而你

19、们，却怎么很少关怀过自己？每到这时候，我总是在心里问：“教师，您吃了那么多的苦，受了那么多的累，究竟是为了什么？” “是为了你们学得更多的学问，是为了你们更安康地成长！” 教师节周记 篇11 “一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴。”一转瞬六年了，我们已经上初中了，在六年的岁月里我最感谢的是我的语文教师赵芳教师，在此我真诚地说声感谢您。 刻在木板上的”名字未必不朽；但刻在人心上的名字则万古不朽。教师，人类灵魂的工程师，唯有这洪亮的名字才像大海一样丰富，蓝天一样深湛的内涵，终将长存我心。六年了，全班的点滴进步都凝聚着教师您的每一滴汗水的付出。不管何时何地，无论天际海角我都由衷地召唤您一亲爱的教师。 教

20、师，你或许会遗忘一年级爱淘气捣蛋的我们给您带来了多少麻烦，一开头连a、o、e都不懂的我们在六年的时间内，被您孕育地可以写出一篇篇美丽的文章。六年了，在每届运动会上，您都会站在终点线那舍命地呐喊着：“加油、加油”，等待着我们凯旋归来。期末考试前，您站在讲台上，不知疲乏地给我们苦口婆心地复习。一遍、二遍、三遍只为那考场上短短的几非常钟。 三尺讲台，方寸有限，却承载着您的崇高抱负和辉煌事业！六年了，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润。您每一条皱纹，都深深地刻在我的心里。观察遍地绽放的鲜花，哪一朵没有您的心血，哪一朵没有您的辛苦。敬重的教师，请您放心，我们肯定不会辜负您的盼望，肯定发愤读

21、书，用丰硕的成果和辉煌的成绩来回报您对我的厚望和培育。在教师节降临之际，再一次感谢您对我的栽培！您辛苦了，尊敬的教师！ 教师节周记 篇12 天空是鸟的天堂，学校是我们游览的地方。我是一只雏鹰，渴望完善的飞行，是学校给了我宽阔的天空，使我的翅膀更加顽强，是您！秦教师带我翻开了才智的大门，让我在学问的海洋里游览。 三年前，懵懵懂懂的我走进了校园，当我第一次面对课本上密密麻麻的字眼，带给我的不是学问，而是无穷的怀疑。秦教师，是您！用那和气可亲的笑容、悦耳的声音，让我以欢乐的心情成为了一名小学生。 两年前，我还是一个胆子特殊小的*，回答下列问题的时候，都不敢举手。秦教师，是您！让我当上了小组长，我当时

22、脑袋都懵了。接连几天的作业总是收不齐，我焦急的哭了起来，是您走过来用鼓舞的目光，让我增加了士气，使我的胆子变大了。 一年前，秦教师，是您！在课堂上，那么生动、那么形象、那么详细地把书本上死板的学问，叙述给我们听，让课堂布满了乐趣，带给我们无限的想象 是您一次次用休息时间为我们补课、批改作业。不厌其烦的教育我们在学习上要虚心，不能傲慢，我们的学习都进步的特殊快，而我还荣耀的当上了学习委员。 时间匆忙消逝，现在我已经是四年级的学生了，在教师节降临之际，我想要跟您说：“教师，我是一只雏鹰，您就是那的一片天空。没有您，我怎么能在学问的海洋里远行。在不久的将来，我无论成为挺立的白杨，还是不起眼的小草；教

23、师，我都会以全部的翠绿向您致敬！”我诚心向您道声：“教师，感谢您！” 教师节周记 篇13 感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有士气做我自己。听着听着这首歌，我仿佛又看到张教师站到我的面前。 教师，走时，曾告知我们：“不要想我，要好好学习。我有空会回来看你们的。我无法用文字写出我当时的心情，只知道几乎是立即，我就开头哭。刚开头还嬉笑打闹的同学，眼睛也已变红。 教师，离开你也有3年了，我也已经是初中生了。可是往日的一切都在我的脑海里荡漾。我惦念您，惦念我们一起待过的日子。 永久忘不了的是，您对我的严峻。有一次你布置了许多家庭作业，回到家之后，我就开头看电视，看到晚上才想起家庭作业没有做。但那时已经

24、九点了，我便急赶忙忙睡觉去了。其次天上课，您检查作业。只有我没交，您问我为什么，我吞吞吐吐也没说明白，您就当着全班同学的的面把我批了一顿，我当时就哭了，您见我哭了，下课又把我叫到办公室去。急躁的教育我，指导我。从今，我再也没有拉下一次作业。 忘不了你的支持和微笑，有一次，班里进行诗歌朗读会，同学爷们都可怕上台，所以都躲在后面。虽然第一个不是我，但您把我叫了上去。其实我也可怕，上去之后，我脑袋里一片空白，什么也想不起来了，只想下台，是你的话语，让我鼓起士气，回到台上。是您的微笑，让我有了安全感。张教师，您的每一个动作、每一句话，都让我好感动，我合上日记本我的眼泪哗哗往下流。那流到嘴里的，是我对教

25、师您的惦念和感谢之情。 教师节周记 篇14 这周是教师节，“教师是人类心灵的工程师！”每当想起这句话，我就想起了我的教师，心头那种暖暖的感觉！ 每当上课时，您总是用眼睛凝视着我们每个同学，放学时您总是最终一个离开教室，无论刮风细雨您总是比我们来得早，我们进入梦乡了，您还在为我们批改作业！您为了我们能听好课，声音都嘶哑了，您为了我们，不知付出多少心血！我们都记着呢，我的好教师！ 您用火一般的热忱暖和着每一个学生的心，我们跟随您，走过每一个春夏秋冬。您不是演员，却让我们跟着您喜怒哀乐；您不是唱歌家，却能让学问叮咚作响；您不是雕塑家，却塑造着我们的灵魂！感谢您，我的好教师！ 当我们犯了错误时，您总是

26、急躁的教育我们，直到我们熟悉到自己的错误改正为止，并在以后的学习、工作中，不断催促我们，使我们不断进步！当我们生病了，教师，您会对我们嘘寒问暖，而您生病了，却带病为我们上课。教师，我们的心灵震撼了，我们为有您这样的好教师骄傲！ 教师，您把自己的一切奉献给了教育事业，把最深的爱给了我们，而留给自己的是干裂的手，嘶哑的喉咙，颈椎、腰椎的毛病。现在我们理解了教师的辛苦，我们会长大的，对不起，我的好教师！ 感谢教师对我们的关心，感谢教师带着我们前进，感谢教师传授我们学问，感谢教师教会我们做人的道理。教师，全部的感谢都缺乏以表达我对您的感谢之情，我会牢记您对我的教导，长大后做一个对社会有用的人，不辜负教

27、师对我的期望！ 教师节周记 篇15 有这样一首歌“小时候，我以为你很漂亮，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是盼望，守巢的总是你。长大后”我知道，我长大后就成了你一名敬业的人民教师。 小时候，你的身影在我眼前闪过，用和气可亲的样子教育自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授学问给自已的学生；小时候，你带着遵守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师教师。 长大后我成了你，我会和你一样遵守岗位，把自己所学的学问毫无保存地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生

28、做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推举几本好书并让学生自己选择适宜自己的书，丰富学生的课外学问。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到“少而精”。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能傲慢自满。长大后我成了你，我 长大后我就成了你一民敬业的教师，教会学生要信任真理，我会传授他们学问。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就肯定会成为你教师。现在让我们唱着那首长大后我就成了你为我们心目中的你奋斗吧！ 教师节周记 篇16 今年的教师节，我

29、给尊敬的教师送了一份礼物，表达我对教师的感谢之情。 上小学以后，我在语文教师的关怀和指导下，对学习语文产生了深厚的兴趣。教师把我领进门。我看了许多课外书，懂得了不少学问。我明白了：我们读的书中的文章都是别人写的，我读别人的文章，也要学着写文章，让别人读我的文章。我把这个想法告知了语文教师。语文教师很快乐。他支持我、鼓舞我，并指导我写作。在语文教师的指导下，我写了好几篇读后感、观后感，在班级、在学校沟通，受到教师、同学的全都好评。在假期里，我经过观看，又动笔写了一篇题为窗外的风景的文章，送给语文教师看。语文教师觉得写得不错，并给我进展了修改加工。语文教师满足后，帮我发给了家庭教育报。过了不久，语

30、文教师告知我：你的文章发表了。我快乐极了。最近，语文教师又通知我：报社给你寄来了稿费。我更是兴奋不已：我靠自己的脑力，用笔写文章挣得了80元钱。 教师节到了，我用稿费买了鲜花和贺卡送给我鄙视的语文教师，以感谢他对我的培育和付出。我深深感谢教师在我幼小的心田里，播下文学的种子。“插柳之恩，终身难忘”。 今年的教师节，我给教师的礼物是出自我的真情。这中间分散了教师的汗水，也是自己努力的收获。我觉得：这才是“师生情深”。 教师节周记 篇17 今日是教师节，是教师的节日，我快乐地来到学校，观察有5个女同学穿着整齐的校服，站在校门口，代表学校，同学送礼物。 在我进教室的路上看到了同学们手中大大小小的礼物

31、，是要送给尊敬的教师。 我做完体操时，忽视地看了一下教师的办公室，观察桌子，柜子，椅子上都有礼物。放都放不下。中午放学，有许多教师捧着鲜花，笑得合不拢嘴。 教师，大家都说您培育着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前翻开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界您像一支红烛，为后代献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！啊，有了您，花园才这般明丽，大地才布满春意！教师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思想的滋润，怎么会开放那么多美妙的灵魂之花？啊，教师，

32、人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播学问，就是播种盼望，播种幸福。 教师，您就是这盼望与幸福的播种人！ 李教师，感谢你培育我，让我变成了一个懂事的女孩，我跟了你5年，但是，我和你只有一年的时间了，一年后，教师，同学，学校都将离我而去。假如时间可以倒流，我肯定好好珍惜我在娄底六小的每一件事情，我盼望在最终的一年里，同学们能和谐相处，一起度过最终的一年，留一个美妙的回忆在脑海里。 李教师：教师节欢乐。 教师节周记 篇18 今日是教师节。 今日我上学去得非常早，为的就是在黑板上写些祝愿之类的留言。 我快欢乐乐地走进校园，当我推开教室门的时候，我的盼望破灭了原来昨天放学后，班级里的女同学们已经先我

33、一步把黑板布置得相当美丽、漂亮了。而我则是在昨天晚上睡觉前才想起明天是一个特别的日子教师节！由于我没来得及给教师预备礼物，所以我想要给教师一个惊喜 同学们已经到得差不多了，大家都要给张教师（以前的班主任）送礼物，而我也想跟着去看看张教师，向她庆贺节日。这时，班里有个淘气的男生说话了：“切！你连礼物都没带，还跟去干什么？还是回去看教室吧！”听了他的话我的肺都快气炸了，“哼！莫非只有给教师礼物就是爱戴教师吗？”我在心里暗暗的想。一气之下我回到教室单独生闷气。 一会他们都回来了，一个叫丛莹的女生拿出了她自己的书法作品粘贴在黑板上，看着黑板上的字以及同学们堆放在讲桌上一束束姹紫嫣红、美丽的鲜花，我的气

34、也随之消了，也开头主动帮忙大家去摆放、整理。时间过得很快，由于劳碌，不晓得班主任教师已经站在我们身边，我赶忙向教师表示庆贺：“教师早！教师节日欢乐！” 教师告知我们说她很快乐，也对大家表感谢！看到教师快乐的笑了，我也露出了快乐的笑容！我心里暗暗的告知自己，我肯定要努力学习，用好成绩来回报教师对我们爱！ 教师节周记 篇19 今日是教师节，阳光明媚，小红高快乐兴地来到学校，向教师问声好。 放学回家了，可小红还没想好送什么礼物给教师，小红边走边想，她想啊想啊，可就是想不到。突然，小红灵光乍现，想到了一个点子，那就是买东西送给教师，可以，小红家的经济来源不是很好，所以这个点子是行不通的，于是，小红又想

35、了很久很久。 小红回到家了，小红看到了他种在阳台的野菊花，于是他又想到了一个点子，不用说大家也知道了，那就是送花给教师，小红立刻拿起剪刀来剪花，可是，在小红就要剪的时候，由于这些野菊花开得这么漂亮，费了小红多少心血和时间呀！小红舍不得剪掉这些花，就在这个时候，她想到了教师多么辛苦啊，每天都要为我们讲课，解开同学们的冲突，改作业要改得很晚，每天很晚睡觉，很早起来。花和教师比起来，真是太渺小了，于是，小红咬着牙，把最漂亮的花朵当心翼翼得剪下来，紧紧的握在手中，手中的野菊花虽然不如玫瑰的艳丽，不如水仙的芳香，但他无私奉献，这多么像教师啊！小红趁教师出去休息的时候，把他亲自种的野菊花当心翼翼的放进教师

36、的笔筒里，他看着放在笔筒里的野菊花，甜甜的笑了。 这束野菊花在教师疲惫的时候，散发出芳香的气味为教师消退疲惫；在教师无聊的时候，为教师解闷；再教师孤独的时候，陪伴教师。小红只想对教师说一句话：“教师，您辛苦了，祝你教师节欢乐。” 教师节周记 篇20 教师节到了，小朋友们纷纷送礼物给教师，而却有一个小女孩与其他人不一样。 小朋友们用钱去买一些装饰品给教师，大大的铺张了父母辛辛苦苦赚来的一点一滴的心血钱。而这位小女孩在上学的路上，观察了五颜六色的野花儿。就想：“教师节到了，个个同学都有送礼物给教师，而我又不想铺张父母赚来的一点一滴的心血钱，又不想没有礼物给教师，该怎么办呢？对了，那么多野花在路上，

37、那我就摘几朵送给教师吧！这样我就不会花一分心血钱了。 小女孩摘了许多野太阳花。红的、黄的、紫的，可美了。小女孩带着花儿，高快乐兴的跑到教师的办公室。看教师不在，她静静地把花儿插在教师的笔筒里。她想“教师一进来，看到了花，会有多惊喜呀！”教师回到办公室一看，心里快乐又惊喜，教师，她笑了。 啊！小女孩是这样为教师庆祝教师节的。她在教师节里不用花父母的钱，只要在路上摘几朵小野花就可以代表对教师的敬重，小小的花就可以代表对教师的感谢！这精神多么值得我们学习呀！ 借这篇文章我要对您说：“教师，您辛苦了，您把学问教给我们，却不要回报，您是这个世界上，其次个父母，一个教给我们学问的父母，我要赞扬您，赞扬您那

38、高尚的品质！教师，您辛苦了！” 教师节周记 篇21 今日晚上，我们几个同学到佳世客聚会，为什么呢？我们有个小隐秘我们想在明天送给每位教师一份教师节的贺卡。 我们约好七点在环球影院的休息区集合。不到七点，同学们都陆间续续的来了。我们有点感动，又有点紧急和新颖。我们围坐在一张小圆桌旁，又拥挤又喧闹。常源把贺卡放在桌上，哇，太美丽了！女生们欢呼着，贺卡上都是漂亮的鲜花，男生觉得不够酷。大家立即开头热火朝天的争论，我们叽叽喳喳的说怎样能使每一张贺卡上都有全班同学的签名。最终我们打算分工合作：每个同学负责一位教师的贺卡。这下可喧闹了，每一位教师都有三四名同学争着写，只好剪子包袱锤决出胜败。我抢到了给美术

39、教师的贺卡。我挑了一张很有艺术颜色的贺卡开头工作。 刚刚还吵闹的场面突然安静了。领到任务的同学都开头思索怎样写给教师的话。五个女生坐在一桌，五个男生坐在另一桌，都在感动的开头了创作。有的同学先打草稿，再仔细的抄上；有的同学先打上格，这样就能写整齐；还有的同学一边写一边盖着，生怕被别人仿照失去自己创意。我想起了李教师对我们急躁的教育，于是布满感情的写了一段话。还没等我完成，早已写完的女生过来找我们签名了，我抓紧加快速度，完成了贺卡。最终我们把10个人的名字签到了每张贺卡上，明天每人负责把自己做的贺卡让全班同学都签上名。我们还有个小隐秘，每张贺卡里会夹一块巧克力，给教师一份惊喜，一份节日的甜美。

40、赠人玫瑰，手有余香。今日我们为教师预备了一份小礼物，心里感到特殊欢乐。 祝亲爱的教师们教师节欢乐！ 教师节周记 篇22 进入初中以来，不必说学识渊博的班主任，不必说漂亮大方的英语教师，也不必说大腹便便的政治教师，单单是幽默搞笑的数学教师，就给我留下了深刻的印象。 幽默搞笑 数学教师最大的一个特点就是幽默搞笑，在枯燥无味的学习中，难免不使人厌烦，各科都有厌烦上的同学，但上数学课却不一样，听说下一节课是数学课，同学们都打起了十二分的精神，早早地走进教室，乖乖地坐好。 数学教师可会察言观色了，看到一副副呆呆的样子，变会“喷”出几句搞笑的话，同学们便又有精神了。虽然话的本身带有贬义颜色，但我信任数学教

41、师肯定不是拿来特地应付某个同学。 脾气急躁 作为一个人，难免有动怒的时候，但他也太简单动怒了吧！ 一次，我们因念一段概念的时候拖了音，他便拿教鞭在桌子上敲打，督促我们快点儿，等下课一看，教鞭的一头都裂开了。 他动怒有许多时候，找不到粉笔他生气了，没有人回答下列问题他也生气了 关怀同学 在全部的教师中，除了班主任，他就是最关怀我们的了，每次考试，当我们班取得了好成绩时，他就亲自赶来庆贺。 有一次，刚刚检测完，刚要午睡。在瞪了那几个不睡觉的同学之后，我刚要趴下。只见数学教师兴奋地跑进来，跟我说，我们班有四个检测得总分值的同学，我就是其中一个，并兴奋地和我握手，表示庆贺。 我清晰地看到，数学教师脸上

42、的皱纹如秋菊般伸展开来，仿佛又年轻了十几岁，骄傲之情流露在脸上，肯定不亚于在领奖台上领奖。 这就是我的教师，一位幽默搞笑，脾气急躁但关怀同学的教师，怎么样，你喜爱他吗？ 教师节周记 篇23 在这个特别的节日里赵明媚放学后去花店买了两束花然后高快乐兴地去教师办公室探望教师。 她来到教师窗前发觉教师不在里面。她想把花插在教师笔筒里可又迟疑不敢。她看着桌面上的日期九月十日中国教师节；她看着语文课本脑里好像出现出教师不分昼夜废寝忘食日夜艰辛地为同学们改作业写批语的情景；桌上的玻璃又好像倒映出教师那因过度操劳而显得苍老的两鬓；地球仪上若有若无地显现出教师布满皱纹的脸；“红岩“牌墨水又让她想到教师省吃俭用

43、为同学们买书的情形这瓶墨水不知教师用了多少天多少月。 最终她最终鼓起了士气把这象征这感恩的两束花缓缓地插进笔筒。在这一瞬间今日的主角尊敬的教师推门近来了。两人都被这突如其来的一幕惊呆了。过了一会儿教师回过神来眼睛立即潮湿了。她说了声：“感谢。“这在寻常看起来无比简洁的话语到了此刻却变得似乎蕴含着深刻地道理。她觉得这个寻常学习不怎么样的学生会对自己如此敬重。 正是教师这句“感谢“又让赵明媚鼓起了士气。她干脆把捧着的花敬重地对教师说：“教师您几年来对我的教育我特别感谢教师教师节欢乐！“感谢！“这个“感谢“好像比刚刚那一个更震憾。这时教师和赵明媚都留下了两行清泪 告辞了教师赵明媚走在回家的路上望着天

44、上的太阳。天上虽然还下着蒙蒙细雨但她觉得今日的阳光是一生中最绚烂的。 教师节周记 篇24 漫的人生道路是坎坷的，是困难的，是幸福的，信任每一个人都有难忘的一幕。我也不例外。 那时候，我正在上幼儿园的事情，有一天，我刚上完课，便抓起书包跑，我边跑边想：“爸爸肯定在门口等我了，我可不让他操劳。”等我跑到门口，发觉有很多家长在等孩子，我在人群中细细看着，竟没有爸爸人影儿，我的心立刻凉了半截，我一边着急着等待着爸爸，一边看那些的孩子和爸爸妈妈一起回家，我是左等不来，右等不来，我们的李教师出来观察了我，纠合个可亲的问我：“李新硕，你怎么不回家呀！”我说：“我爸爸还没有来呢？”“我领你回家吧！”教师说完便

45、领着我走在回家的路上，我走着走着，突然我的肚子很痛，似乎孙悟空在肚子里打滚儿，我蹲在地上，不走了，教师平易近人看着我难过的样子，便关怀地问：“李新硕，怎么了！”我有气无力地说：“我肚子很痛。”教师二话没说，立即把我背上，跑到一家医院。她赶忙对医生说：“快帮助看看这个孩子！”医生看了看，然后说：“这孩子拉肚子，吃几粒我开的药就没事了。”在我吃药的时候，李教师帮我端水，当我饿的时候，李教师帮我买饭。等到其次天的时候，我回家了，回家后，看到爸妈着急的样子，我赶忙解释。爸妈听完后，便快乐地握着李教师：“感谢你，你可真是一个好教师！” 爸爸赶忙掏出2张100元的送到教师说中，教师却推辞说：“你们挣钱不简

46、单，这钱留着给孩子交学费吧！”爸爸说不过只好留下了，教师看着我们家没事了，就走了，我感谢地对教师说：“再见了，李教师，感谢你。” “怎么样？这位李教师写得还不错吧！” 教师节周记 篇25 值此教师节，心中念念不忘的中学语文教师方银法又出现于我的眼前，他那满头银发、四方脸上呈现的慈祥容颜定格在我的脑海里25年挥之不去。 记得读初中三年级时，尽管我以初二全班第一名的成绩被编到了初三年级重点班，但语文却是我功课中的薄弱项。方银法教师恰好担当我们班的语文教师，他的教学使我转变了对语文始终以来的的学习态度和兴趣。 那时，同学们戏称我是语文60分的专业户，我的语文考试成绩总是在6068分之间徘徊。随着方教师的到来，我的语文水平渐渐提高。记得全县作文竞赛，方教师要在班上56位同学中挑5名去参赛，当报到我的名字时，全班惊异，我也以为方教师搞错了。但方教师不偏不倚地把目光投向了我，微笑着再一次喊我的名字，那一刻，不仅全班同学不理解，我更是对方教师不解。比我水平高的同学多了去，怎么方教师就偏偏选中我了呢？方教师